亲近经典 承续传统——市机关幼儿园迎接辽阳市经典诵读基地校检查
为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和辽宁省教育厅、辽宁省语言文字工作委员会《关于组织实施中华经典诵读工程》的通知（辽教发[2018] 89号）、辽阳市教育局关于印发《中华经典诵读工程实施方案》的通知（辽教发[2019] 40号）精神，2020年11月27日，市教师进修学院语委办刘娟主任一行四人，对我园创建辽阳市“中华经典诵读基地校”工作进行检查指导和考核验收。
检查组成员通过查看幼儿园环境创建、听取汇报、检查相关资料、特色活动展示等，对我园开展经典诵读活动实效和育人功能、资料积累、氛围营造予以了高度肯定。成果汇报展示环节，我园大班幼儿分别展示了集体吟诵《木兰辞》、幼儿古诗词手语韵律表演、幼儿经典美文朗诵及教师诗歌朗诵，同时还呈现了一堂语言绘本教学活动《谁咬了我的饼干》，精彩的展示效果赢得了检查组领导、老师的一致好评。
近年来，我园始终坚持开展中华诵读、书写、讲解等实践活动，引领全园师幼熟悉诗词歌赋、亲近中华经典，深刻领悟中华思想理念、传承中华传统美德、弘扬中华人文精神，积极营造了“亲近经典、承续传统”的良好园所文化氛围。
未来我园将继续加强教育传承和创新传播，让传统文化、国学经典滋养孩子们的童年,为他们美好的人生打下鲜明中国底色，为增强我们的文化自信提供有力支撑。
为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和辽宁省教育厅、辽宁省语言文字工作委员会《关于组织实施中华经典诵读工程》的通知（辽教发[2018] 89号）、辽阳市教育局关于印发《中华经典诵读工程实施方案》的通知（辽教发[2019] 40号）精神，2020年11月27日，市教师进修学院语委办刘娟主任一行四人，对我园创建辽阳市“中华经典诵读基地校”工作进行检查指导和考核验收。
检查组成员通过查看幼儿园环境创建、听取汇报、检查相关资料、特色活动展示等，对我园开展经典诵读活动实效和育人功能、资料积累、氛围营造予以了高度肯定。成果汇报展示环节，我园大班幼儿分别展示了集体吟诵《木兰辞》、幼儿古诗词手语韵律表演、幼儿经典美文朗诵及教师诗歌朗诵，同时还呈现了一堂语言绘本教学活动《谁咬了我的饼干》，精彩的展示效果赢得了检查组领导、老师的一致好评。
近年来，我园始终坚持开展中华诵读、书写、讲解等实践活动，引领全园师幼熟悉诗词歌赋、亲近中华经典，深刻领悟中华思想理念、传承中华传统美德、弘扬中华人文精神，积极营造了“亲近经典、承续传统”的良好园所文化氛围。
未来我园将继续加强教育传承和创新传播，让传统文化、国学经典滋养孩子们的童年,为他们美好的人生打下鲜明中国底色，为增强我们的文化自信提供有力支撑。
【#六安# 市禁止幼儿园教拼音识字！坚决纠正“小学化”倾向！[吃惊]】#六安爆料# #六安身边事#
为进一步完善我市学前教育公共服务体系，切实办好新时代学前教育，把每所幼儿园办成幼儿快乐成长的乐园，让家长放心、群众满意、社会安心，我市从“规范办园秩序、规范作息时间、规范保教行为、规范师资队伍建设、规范收费行为、规范安全工作、严格责任监管”七个方面进一步规范幼儿园办园行为。
实行学前教育机构审批、登记、注册、年检、评估制度，严格按照“属地管理”原则，严格标准，规范程序，依法审批。未取得办园许可证，任何单位和个人不得举办幼儿园，对于未取得办园许可擅自招生的学前教育机构，要协调相关部门，坚决予以取缔。
幼儿园不得以课题、实验研究为名，开展各种违反法规、违背幼儿教育规律和幼儿发展特点的特长班和实验研究活动；不得借课题、实验研究名义违规要求家长购买教玩具、书籍、设备等；不得举办各种特色班、国学班、识字班、英语班、蒙氏班等；不得举办或变相举办各种收费性质的兴趣班、培训班；不得擅自接受社会机构在园内挂牌办班。
同时，要坚决纠正“小学化”倾向，坚决禁止提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容；严禁布置文字类家庭作业、组织高强度的机械记忆方面的教育训练以及任何形式的测验考试。
各幼儿园入园时间冬季不能晚于7:50开始，夏季不能晚于7:40开始;幼儿离园时间冬季不能早于16：30，夏季不能早于17:00。为解决家长接送的后顾之忧，在周一至周五闭园后，各幼儿园须对不能及时离园的幼儿，提供托管服务，并逐人摸底、登记，安排专门老师照护好未离园幼儿，开展适宜的阅读、美工、构建等活动，做好安全管理和接送登记。（来源：六安市教育局）
为进一步完善我市学前教育公共服务体系，切实办好新时代学前教育，把每所幼儿园办成幼儿快乐成长的乐园，让家长放心、群众满意、社会安心，我市从“规范办园秩序、规范作息时间、规范保教行为、规范师资队伍建设、规范收费行为、规范安全工作、严格责任监管”七个方面进一步规范幼儿园办园行为。
实行学前教育机构审批、登记、注册、年检、评估制度，严格按照“属地管理”原则，严格标准，规范程序，依法审批。未取得办园许可证，任何单位和个人不得举办幼儿园，对于未取得办园许可擅自招生的学前教育机构，要协调相关部门，坚决予以取缔。
幼儿园不得以课题、实验研究为名，开展各种违反法规、违背幼儿教育规律和幼儿发展特点的特长班和实验研究活动；不得借课题、实验研究名义违规要求家长购买教玩具、书籍、设备等；不得举办各种特色班、国学班、识字班、英语班、蒙氏班等；不得举办或变相举办各种收费性质的兴趣班、培训班；不得擅自接受社会机构在园内挂牌办班。
同时，要坚决纠正“小学化”倾向，坚决禁止提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容；严禁布置文字类家庭作业、组织高强度的机械记忆方面的教育训练以及任何形式的测验考试。
各幼儿园入园时间冬季不能晚于7:50开始，夏季不能晚于7:40开始;幼儿离园时间冬季不能早于16：30，夏季不能早于17:00。为解决家长接送的后顾之忧，在周一至周五闭园后，各幼儿园须对不能及时离园的幼儿，提供托管服务，并逐人摸底、登记，安排专门老师照护好未离园幼儿，开展适宜的阅读、美工、构建等活动，做好安全管理和接送登记。（来源：六安市教育局）
【#六安# 我市禁止幼儿园教拼音识字！坚决纠正“小学化”倾向！[吃惊]】为进一步完善我市学前教育公共服务体系，切实办好新时代学前教育，把每所幼儿园办成幼儿快乐成长的乐园，让家长放心、群众满意、社会安心，我市从“规范办园秩序、规范作息时间、规范保教行为、规范师资队伍建设、规范收费行为、规范安全工作、严格责任监管”七个方面进一步规范幼儿园办园行为。
实行学前教育机构审批、登记、注册、年检、评估制度，严格按照“属地管理”原则，严格标准，规范程序，依法审批。未取得办园许可证，任何单位和个人不得举办幼儿园，对于未取得办园许可擅自招生的学前教育机构，要协调相关部门，坚决予以取缔。
幼儿园不得以课题、实验研究为名，开展各种违反法规、违背幼儿教育规律和幼儿发展特点的特长班和实验研究活动；不得借课题、实验研究名义违规要求家长购买教玩具、书籍、设备等；不得举办各种特色班、国学班、识字班、英语班、蒙氏班等；不得举办或变相举办各种收费性质的兴趣班、培训班；不得擅自接受社会机构在园内挂牌办班。
同时，要坚决纠正“小学化”倾向，坚决禁止提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容；严禁布置文字类家庭作业、组织高强度的机械记忆方面的教育训练以及任何形式的测验考试。
各幼儿园入园时间冬季不能晚于7:50开始，夏季不能晚于7:40开始;幼儿离园时间冬季不能早于16：30，夏季不能早于17:00。为解决家长接送的后顾之忧，在周一至周五闭园后，各幼儿园须对不能及时离园的幼儿，提供托管服务，并逐人摸底、登记，安排专门老师照护好未离园幼儿，开展适宜的阅读、美工、构建等活动，做好安全管理和接送登记。（来源：六安市教育局） https://t.cn/R2WxW8W
实行学前教育机构审批、登记、注册、年检、评估制度，严格按照“属地管理”原则，严格标准，规范程序，依法审批。未取得办园许可证，任何单位和个人不得举办幼儿园，对于未取得办园许可擅自招生的学前教育机构，要协调相关部门，坚决予以取缔。
幼儿园不得以课题、实验研究为名，开展各种违反法规、违背幼儿教育规律和幼儿发展特点的特长班和实验研究活动；不得借课题、实验研究名义违规要求家长购买教玩具、书籍、设备等；不得举办各种特色班、国学班、识字班、英语班、蒙氏班等；不得举办或变相举办各种收费性质的兴趣班、培训班；不得擅自接受社会机构在园内挂牌办班。
同时，要坚决纠正“小学化”倾向，坚决禁止提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容；严禁布置文字类家庭作业、组织高强度的机械记忆方面的教育训练以及任何形式的测验考试。
各幼儿园入园时间冬季不能晚于7:50开始，夏季不能晚于7:40开始;幼儿离园时间冬季不能早于16：30，夏季不能早于17:00。为解决家长接送的后顾之忧，在周一至周五闭园后，各幼儿园须对不能及时离园的幼儿，提供托管服务，并逐人摸底、登记，安排专门老师照护好未离园幼儿，开展适宜的阅读、美工、构建等活动，做好安全管理和接送登记。（来源：六安市教育局） https://t.cn/R2WxW8W
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