#一起成公# #中公教育# 【2018年黄梅县教育系统事业单位公开招聘高层次人才面试公告】
根据《黄梅县事业单位2018年公开招聘高层次人才公告》规定，现将面试有关事项公告如下：
一、面试时间
2018年7月14日上午8:00开始，考生须于当天7:00前到达黄梅县第三小学，7:10考生进入候考室封闭，7:25以后考生不准进场。迟到考生迟到时间以考生到达考场入口处为准。
二、面试地点
黄梅县第三小学
三、面试方式、内容
面试统一采取讲课方式进行。高中教师岗位讲课内容定为我县目前统一使用的高中二年级相关学科的教材某一课时内容；初中教师岗位讲课内容定为我县目前统一使用的八年级相关学科的教材某一课时内容。讲课限时20分钟，备课时间限时60分钟。
四、面试程序
（一）面试通知
由县招聘事业单位工作人员领导小组统一发布面试公告。将面试时间、面试地点、考生须知和其他能告知的事项公布在县人社局网站上。
（二）参加面试
考生凭个人的有效身份证明及准考证在规定的时间、地点参加面试。
考生准考证请考生于7月13日下午到县教育局三楼人事股领取。
考生于面试当日7:30按规定抽签（初中学段面试组及高中数学、物理、化学面试组混合抽签；高中语文、高中英语组采取先语文后英语抽签的规则）并在抽签信息表上签字，确定面试顺序。抽签分面试组别一次性抽完。面试考生抽签信息表由考风考纪监督员统一收取保管，不得对外泄漏。
考生须严格遵守面试考场规则，候考期间不得随身携带手机、平板电脑等通讯工具，如已带入的应予关闭，并交工作人员统一保管。凡未交工作人员统一保管而随身携带，一经发现，将取消面试资格。面试时，考生不得向考官报告自己和家庭人员的姓名等信息，如有违反者将取消面试资格。对考生在面试过程中违纪违规行为，严格按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》进行处理。
（三）面试
备课时间满60分钟后，面试考生立即停止备课，由工作人员带入面试室进行面试。
当考生面试结束时，评委依顺序当场亮分。计时报分员报分。计分员计分。当即宣布考生面试成绩，考生确认签名后退场。每组面试室设考风考纪监督员1名，负责对该面试室的面试进行全程监督。
（四）计分办法
面试成绩满分为100分。县一中教师岗位按照取评委评分平均分的方法计算；县实验中学教师岗位按照去掉一个最高分和去掉一个最低分，取有效评委评分平均分的方法计算（结果均精确到小数点后两位数字）。

（五）成绩确认
每组面试结束后，计分员根据考风考纪监督员提供的面试考生的抽签名册，对应面试序号，输入考生姓名，并输出经考风考纪监督员核对的计分表，打印一式三份，县委人才办、县人社局、县教育局各存一份。每份计分表须经考风考纪监督员、主评委、计分员3人同时签字，才能生效。计时报分员收取评委评分表（亮分纸），交县人社局保管。
五、面试考官的组成
面试考官由县相关职能部门组成的工作专班从外地抽调相应学科专业教师或教研室教研员组成。其中高中教师岗位面试评委分为两组，一组面试高中语文、英语，另一组面试高中数学、物理、化学。初中教师岗位面试评委只分一组，聘请专业教师或教研室教研员。
六、面试岗位类别及具体人员名单
经资格审查，各学科面试考生名单如下：
报考县一中教师岗位人员（14人）
高中语文：石玲芳 路 斌 曹 纯
高中数学：王桃琴 向 菲
高中英语：桂 红 徐皖英 黄 煜 刘 超 方洲云
高中物理：张学俊
高中化学：万华能 周 丹 张 慧
报考县实验中学教师岗位人员（18人）
陈秋芳 陈 凯 董 腾 桂 煊 陈 薇 王 思

李 惠 吴 冉 张 进 梅 枫 吴 冰 王婷婷
张 剑 陈理志 李 颂 倪 明 杨 双 李恩怡
七、拟体检、考察人员确定
若考生在体检或考察环节中不合格或主动放弃的，则依据面试成绩从高到低的顺序依次递补。
1、县一中教师岗位拟体检、考察人员的确定
考生的面试分数低于75分（不含75分），取消拟录用资格；在面试人数超出岗位计划数，形成岗位竞争的情况下，依据面试成绩从高分到低分按计划数1：1拟作体检、考察人选。
2、县实验中学教师岗位拟体检、考察人员的确定
依据面试成绩从高分到低分按计划数1：1确定体检、考察人选。

#一起成公# #中公教育# #2019国考# 【2019国考行测盘点：不容忽略的整除】
行测当中数量关系，作为难点，也是区别考生分数的一大利器，自然是考试当中的重中之重，但是由于时间短，难度高，总是让大家望而却步，像一块儿难啃的骨头般弃而不甘，食之又难以下口。中公教育专家在此推荐大家使用整除法。
整除考法第一种：文字体现整除(较易识别)
题型特征：题目出现整除、每、平均、倍数等字眼。
评析：此类问题较为简单，一般只要在平时做题注意起来，培养对于此类文字的敏感性就行。
【例1】某公司针对A、B、C三种岗位招聘了35人，其中只能胜任B岗位的人数等于只能胜任C岗位人数的2倍，而只能胜任A岗位的人数比能够兼职别岗位的人多1人，在只能胜任一个岗位的人群中，有一半不能胜任A岗位，则招聘的35人中能兼职别岗位的有( )。
A.10人 B.11人 C.12人 D.13人
【答案】B.中公解析：题目中出现了2倍，一半等字眼，考虑利用整除。假设只能胜任C岗位的人为x，则只能胜任B岗位的人数为2x，依据题意，只能胜任A岗位的人数为3x，则能够兼职的人数为3x-1，所求为3x-1，指的就是结果加1能够被3整除，只有B满足。
整除考法第二种：数字体现整除(中等识别)
题型特征：题目出现分数、比例、小数，百分数等。
评析：此类问题有一定的难度，需要克服利用比例、方程法解题的固有思维，寻找核心等量关系，并转换为关于所有量的整除特征判断上。
【例2】甲、乙两车速度之比为4:5，甲车从B地开往A地，行驶了96km时，乙车从A地出发开往B地，一段时间后两车相遇，相遇点到B地的距离为AB全程的4/7，则AB两地间的距离是( )km。
A.352 B.420 C.480 D.540
【答案】B.中公解析：相遇点到到B地的距离为AB全程的4/7，说明全程的距离能够被7整除。满足要求的只有B选项。
整除考法第三种：计算体现整除(较难识别)
题型特征：计算问题或者利用间接法列方程解决的问题。
评析：此类问题需要一直保持足够的敏感度，对于出现有任何的类似于3x，5x-1等关系式能够想到整除。
【例3】一天小红问爷爷的年龄，爷爷说：我若是你现在这么大，你还要37年才出生呢;你若是我现在这么大，我已经是131岁的老寿星了，则爷爷现在几岁?
A.74 B.75 C.76 D.77
【答案】B.中公解析：假设小红今年x，则当爷爷为x时，小红为-37，则两人的年龄差为x+37，所以现在爷爷的年龄为2x+37，为奇数，将答案中的B带入题目去验证，与接下来的条件完全符合，选择B。
中公教育专家认为，虽然此类题目确实有一定的难度，但只要广大考生能够把握住正确的解题原则与方法，这部分的分数还是能够如探囊取物般拿到的。

#备战2019国考# 行测工程问题的三架“便捷桥梁”
在公考中有一类题目叫工程问题，初学者很难，各种方程和未知数简直能让人头痛不已。很多考生知道，这类题目有一个利器叫做特值法，并且我们归纳出了3条：1、若材料中出现多个完成时间，可设工作总量为时间们的公倍数;2、如果有效率比就设效率为最简比比值的值;3、出现单位效率，可设单位效率为1。可以说，这三条特值法能解决绝大部分的工程问题，但是实际应用上却不一定那么直白，在此中公教育专家说一下其中变化较多的第二条。