编号35#小说##小说写作##我的写作日常#
创世倒计时：4713天
小说进度条：
（1）今日完成：传承殿、传承石、传承刻影、传承卷轴的完善。
（2）明日计划：设计宙斯与主角的牵绊和联系剧情。
【创世卷】
写作篇——由《鬼灭之刃》看人物塑造（下）
前天我分享了主角塑造的一些方法，主要讲了三点经验，但有很重要的一个点昨天没有提及——阵营（善良、守序、邪恶）！
无论如何，主角总是站在善良阵营这一方，特别是日漫中的主角，都会有某种近乎执拗的信念，而这也恰恰是支撑主角一次又一次克敌制胜的关键。
我们对主角的性格塑造一定要慎之又慎，如果读者对我们的主角产生了反感，那这部小说很难取得巨大的成功。
今天我们主要谈一谈《鬼灭之刃》中反派的塑造三点启示。
反派人物塑造：
1.象征意义。《鬼灭之刃》中的反派皆是“鬼”，但几乎所有的鬼都是人变化而来，面对生活的绝望和痛苦，有的人变成了鬼，而有的人始终为人。从设定本身来看，“鬼”的存在本身便有着很强的象征意义，鬼无法暴露在阳光下，就像人世间的丑陋和黑暗。我们创造反派人物的时候，如果能从这样大的层面上进行把握和设计，就能对小说的主题进行升华。
2.强调“人性”。《鬼灭之刃》中的每一只鬼都有属于它自己的故事，很多鬼在成为鬼之前都有着极其悲惨的人生，成为鬼是恰对这悲惨世界的最激烈的反抗。一个好人的堕落远远比一个天生的恶人更加震撼人心，保留他们最后“人性”，给他们一个自我救赎的机会。
3.信念不同。有些人想要成为鬼完全是因为想要拥有更强大的力量，为了实现这样的目标，他们不惜放弃人身，站在人类的对立面。反派一定是恶人，他“恶”在伤害到了他人，但在他自己眼中，他并没有错，这不过是伟大变革的必要“牺牲”，与我们常见的反派相比，这样的反派令人痛恨的同时也会让人惋惜。
这半个月的剧追下来，我感觉日漫对人物内心的情感把握细致入微，很多剧情的设计看似“中二”却能动人心弦，特别是炭治郎那近乎执拗的信念总让我想起那个举起利剑冲向风车的唐吉坷德，想到了明知光明熹微却从未放弃的自己。
话又说回来，漫画与动漫毕竟不是小说，再加上文化差异，我们万万不能照搬照抄，要吸收、转化再反向输出，也就是所说的“师夷长技以制夷”。
晚安碎碎念：中国传统文化中蕴藏着无穷无尽的宝藏，我不是针对某个国家，要论“潜力”，在座各位都是垃圾。
明天见！
创世倒计时：4713天
小说进度条：
（1）今日完成：传承殿、传承石、传承刻影、传承卷轴的完善。
（2）明日计划：设计宙斯与主角的牵绊和联系剧情。
【创世卷】
写作篇——由《鬼灭之刃》看人物塑造（下）
前天我分享了主角塑造的一些方法，主要讲了三点经验，但有很重要的一个点昨天没有提及——阵营（善良、守序、邪恶）！
无论如何，主角总是站在善良阵营这一方，特别是日漫中的主角，都会有某种近乎执拗的信念，而这也恰恰是支撑主角一次又一次克敌制胜的关键。
我们对主角的性格塑造一定要慎之又慎，如果读者对我们的主角产生了反感，那这部小说很难取得巨大的成功。
今天我们主要谈一谈《鬼灭之刃》中反派的塑造三点启示。
反派人物塑造：
1.象征意义。《鬼灭之刃》中的反派皆是“鬼”，但几乎所有的鬼都是人变化而来，面对生活的绝望和痛苦，有的人变成了鬼，而有的人始终为人。从设定本身来看，“鬼”的存在本身便有着很强的象征意义，鬼无法暴露在阳光下，就像人世间的丑陋和黑暗。我们创造反派人物的时候，如果能从这样大的层面上进行把握和设计，就能对小说的主题进行升华。
2.强调“人性”。《鬼灭之刃》中的每一只鬼都有属于它自己的故事，很多鬼在成为鬼之前都有着极其悲惨的人生，成为鬼是恰对这悲惨世界的最激烈的反抗。一个好人的堕落远远比一个天生的恶人更加震撼人心，保留他们最后“人性”，给他们一个自我救赎的机会。
3.信念不同。有些人想要成为鬼完全是因为想要拥有更强大的力量，为了实现这样的目标，他们不惜放弃人身，站在人类的对立面。反派一定是恶人，他“恶”在伤害到了他人，但在他自己眼中，他并没有错，这不过是伟大变革的必要“牺牲”，与我们常见的反派相比，这样的反派令人痛恨的同时也会让人惋惜。
这半个月的剧追下来，我感觉日漫对人物内心的情感把握细致入微，很多剧情的设计看似“中二”却能动人心弦，特别是炭治郎那近乎执拗的信念总让我想起那个举起利剑冲向风车的唐吉坷德，想到了明知光明熹微却从未放弃的自己。
话又说回来，漫画与动漫毕竟不是小说，再加上文化差异，我们万万不能照搬照抄，要吸收、转化再反向输出，也就是所说的“师夷长技以制夷”。
晚安碎碎念：中国传统文化中蕴藏着无穷无尽的宝藏，我不是针对某个国家，要论“潜力”，在座各位都是垃圾。
明天见！
为何我们不再重视GDP的增长了？因为人们的关注点正在改变，统计GDP时代正在落幕。
过去，人类的行为活动，各项事务，主要都是围绕 GDP运转，全球各国每个季度，每个年度都会发布数据，就像公司的财报一样。
而国与国之间的竞争，也是围绕着GDP进行，比拼GDP总量、人均GDP等，甚至根据人均GDP，将各国划分为发达国家，发展中国家，欠发达国家等。
似乎全球的一切活动，都围绕着经济情况运转，因为大家的关注点都在正常的数值上，谁也不愿意落后，渐渐的GDP在人们心中的位置，越来越重要，而人们却忽视了GDP的来源。
GDP的雏形源于美国，这并不是一个公认的完美指标，其背后掩盖了美元的霸权行为。
1929年时，美国出现大萧条，当时的统计体系不完整，只知道有上百万失业，至于是几百万，多多少，少多少，就不知道了。
还有铁路运输骤降，钢产量下降等数据，都是模糊的，这样很难找到问题的根源，制定下一步措施的方向。
到了1932年，一位叫西蒙库兹涅兹的经济学家，开始了编制1929~1932年的全国国民收入数据工作，此时的统计指标只是国民收入，随后衍生出国民生产总值GNP。
其实，GNP已经够用，为何还要搞个GDP呢？
这两个差别，一个是国民收入，一个是国内收入，简单说，日本在失去了30年，国内的经济一直停滞不前，但在海外的投资和增长却连续不断。
如果统计GDP的话，这些海外资产所产生的财富和收入，都不会计算在内，那日本的经济几乎就是不动的，如果统计GNP的话，日本的国民收入在过去30年，就是连续增长的。
像苹果、可口可乐也是一样，他们在海外设立了大量的工厂，这些工厂所产生的财富都没有进入到美国的GDP中，而是留在了厂区所在国的GDP里。
就像我们的GDP中，实际有很多是属于欧美等国的收入，只是增加到我们的占比中，这样的好处是，对于靠大量资本在海外扩张的国家，能够掩饰其对新兴经济体的财富剥削。
所以，我们看到的美国制造业只占GDP的10%，实际上有很大的财富都是在海外完成的，只是不希望被太多人关注。
而GDP这个指标，在这种情况下正好适用，而新兴经济体之所以愿意接受，是因为在全球化的贸易中，自己的获益更大，可以帮助本国快速发展。
而现在，美推动的逆全球化趋势，正在破坏着原有的全球化，各国正在从和平竞争转向地缘斗争，一国的经济增长，如果以损失世界的可持续性为代价，就会降低幸福感的可持续性。
此时再去关注GDP，将与本国人们的幸福背离，现在已经不是在冲“量”，而是要提“质”了。
过去，人类的行为活动，各项事务，主要都是围绕 GDP运转，全球各国每个季度，每个年度都会发布数据，就像公司的财报一样。
而国与国之间的竞争，也是围绕着GDP进行，比拼GDP总量、人均GDP等，甚至根据人均GDP，将各国划分为发达国家，发展中国家，欠发达国家等。
似乎全球的一切活动，都围绕着经济情况运转，因为大家的关注点都在正常的数值上，谁也不愿意落后，渐渐的GDP在人们心中的位置，越来越重要，而人们却忽视了GDP的来源。
GDP的雏形源于美国，这并不是一个公认的完美指标，其背后掩盖了美元的霸权行为。
1929年时，美国出现大萧条，当时的统计体系不完整，只知道有上百万失业，至于是几百万，多多少，少多少，就不知道了。
还有铁路运输骤降，钢产量下降等数据，都是模糊的，这样很难找到问题的根源，制定下一步措施的方向。
到了1932年，一位叫西蒙库兹涅兹的经济学家，开始了编制1929~1932年的全国国民收入数据工作，此时的统计指标只是国民收入，随后衍生出国民生产总值GNP。
其实，GNP已经够用，为何还要搞个GDP呢？
这两个差别，一个是国民收入，一个是国内收入，简单说，日本在失去了30年，国内的经济一直停滞不前，但在海外的投资和增长却连续不断。
如果统计GDP的话，这些海外资产所产生的财富和收入，都不会计算在内，那日本的经济几乎就是不动的，如果统计GNP的话，日本的国民收入在过去30年，就是连续增长的。
像苹果、可口可乐也是一样，他们在海外设立了大量的工厂，这些工厂所产生的财富都没有进入到美国的GDP中，而是留在了厂区所在国的GDP里。
就像我们的GDP中，实际有很多是属于欧美等国的收入，只是增加到我们的占比中，这样的好处是，对于靠大量资本在海外扩张的国家，能够掩饰其对新兴经济体的财富剥削。
所以，我们看到的美国制造业只占GDP的10%，实际上有很大的财富都是在海外完成的，只是不希望被太多人关注。
而GDP这个指标，在这种情况下正好适用，而新兴经济体之所以愿意接受，是因为在全球化的贸易中，自己的获益更大，可以帮助本国快速发展。
而现在，美推动的逆全球化趋势，正在破坏着原有的全球化，各国正在从和平竞争转向地缘斗争，一国的经济增长，如果以损失世界的可持续性为代价，就会降低幸福感的可持续性。
此时再去关注GDP，将与本国人们的幸福背离，现在已经不是在冲“量”，而是要提“质”了。
♻️家庭教育分享♻
小孩子经常会乱发脾气，其实小孩子发脾气不是坏事，首先我们要知道 ：
一、孩子发脾气，是大脑在发育。
孩子发脾气，并不是任性。研究表明，人类的理智脑比情绪脑发育落后。6岁以前的孩子，脑部发育还不成熟，一旦被情绪控制，很难用理智去控制行为，用意志去克制怒火。所以不是孩子不想停，而是做不到。父母要求孩子像大人一样把脾气收回去，其实是有悖孩子大脑发育规律的。
二、发脾气，有可能源于挫败感
低幼龄的孩子，独立意识开始萌芽，他们会有自己的想法和需求，但是能力又暂时跟不上，当他们的愿望无法实现时，心理就会产生挫败感和无力感。愿望和实际能力的错位，使他们更容易发脾气。父母应该做的不是制止，而是引导孩子树立良好的输赢观念，梳理情绪。
三、发脾气，可能是感受不到爱
孩子发脾气，大多是因为心理需求没有得到满足。而孩子的需求，主要有三方面：陪伴、探索、确认自己的重要性。孩子不会表达，只能用发脾气这样简单粗暴的方法来传递情绪，引起大人注意。
小孩子经常会乱发脾气，其实小孩子发脾气不是坏事，首先我们要知道 ：
一、孩子发脾气，是大脑在发育。
孩子发脾气，并不是任性。研究表明，人类的理智脑比情绪脑发育落后。6岁以前的孩子，脑部发育还不成熟，一旦被情绪控制，很难用理智去控制行为，用意志去克制怒火。所以不是孩子不想停，而是做不到。父母要求孩子像大人一样把脾气收回去，其实是有悖孩子大脑发育规律的。
二、发脾气，有可能源于挫败感
低幼龄的孩子，独立意识开始萌芽，他们会有自己的想法和需求，但是能力又暂时跟不上，当他们的愿望无法实现时，心理就会产生挫败感和无力感。愿望和实际能力的错位，使他们更容易发脾气。父母应该做的不是制止，而是引导孩子树立良好的输赢观念，梳理情绪。
三、发脾气，可能是感受不到爱
孩子发脾气，大多是因为心理需求没有得到满足。而孩子的需求，主要有三方面：陪伴、探索、确认自己的重要性。孩子不会表达，只能用发脾气这样简单粗暴的方法来传递情绪，引起大人注意。
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