#归零活法正念实修# 1130晚课
感恩周三的共读大课！感恩美丽智慧的依娜老师，感恩奉爱多多的学长学姐们，有幸成为今晚共读的领读人和分享者，这份奉爱让我心生感恩与欢喜，虽然才有短短12天实修，但我已经非常明确我接下来要走的路了。坚定了信念也更加热爱奉爱，因为只有奉爱才能让我走在回家的路上，从此每一天都是最美好的一天，抬头仰望蓝天，仰望星空，回来归零群，喔，全部都是能量，这些能量将让我走上一条我期许许久的路，我坚信。谢谢你我爱你。以我今天精进功课所获得的智慧祝福所有朋友都可以拥有丰盛的财富，苗条的体态，健康的体魄，美满的人际关系，能量满满，幸福满满。
——正念·清理·利他——

#檀健次[超话]#
图2有沈翊那味了
图3感觉很像多多
图4 那个慢吞吞的多多
虽然慢吞吞 但他会一直走 一直走 走向月光到达的每一寸地方（我也觉得他的路还有很长 希望我们都能陪他一直走 一直走）
图5 哪怕鲜血漫了身 仍以最纯真的眼眸去看待世间万物（檀健次给我的感觉 强大但又温柔纯真）
图6 面对这样一双温和到毫无保留的眼睛 总会不忍再欺瞒
要爱我 别辜负我 他的眼睛这样说（终于知道他给我是什么感觉了[跪了][跪了][跪了] 怪不得我之前手机标识写的是：要爱多多）
图4 5 6 我的嘴替 怎么这么会写啊
虽然这篇是水仙 第一次明白什么叫互联网嘴替 这篇是be 我哭死
这篇文里面的檀健次太好了 勇敢 信任 强大 我好爱[苦涩][苦涩][苦涩][苦涩]

学校：吉林市龙潭区金珠学校
班级：三年级
人数：140人
【学生表现】
你觉得爱是什么？当孩子们看到《世界爱多多》的课题，我的提问引起了孩子们的热议：爱是一个爱心；爱是大家一起开心；爱是朁他人着想；爱是用心做好每一件事；爱是爸爸妈妈对孩子的关怀和支持；爱是爱护公共财物；爱是一种信任……当爱的闸门被打开时，孩子们用自己的语言、用自己的画笔去勾画爱的地画，并把爱传递出去，分享出去。
【精彩时刻】
爱的地图——
学生1：所有的人都被爱着；
学生2：来自家人的爱——让我幸福；来自老师的爱——让我得到更多的知识和鼓励；来自同学的爱——团结、帮助；来自阿福童的爱——快乐、开心；
学生3：还有小动物的爱
爱的分享——
小组1：给乌鸦面包店买家具
小组2：给乌鸦面包店做装饰
学生1：玩具、玩偶、美食、文具
学生2：水果、爱、快乐、金钱
学生3：帮助、关心、糖果、手环
我愿意分享给——
父母、朋友、自己、同学、家人、老师、阿福童、所有人
【教师感悟】
本节课有了更加鲜明、更加鲜活的灵魂，那就是立德树人，课程思政，也就是文以载道，深入探究与学生心灵的沟通，寓德于文。