#池州身边事# 池州学院赴九华山星火公益支教实践团
为进一步了解农村少年儿童家庭情况,为困境儿童营造一个温馨的氛围,共助他们茁壮成长。2022年7月,池州学院地理与规划学院赴九华山星火公益支教实践团持续开展以“以爱为名,传递希望”为主题的暑期社会实践活动。 上午,大家一起研讨了将要开展的“以爱之名,传递希望”为主题的公益图书馆沙龙活动,确定了三部分活动内容:一是组成手工小站,带领小朋友制作手工作品;二是筹备宣讲观影小站,向小朋友宣讲地理知识,加强爱国主义教育;三是组成文艺小站,大家一起发挥特长,展示自己,充分地调动孩子们的热情和兴趣。下午,实践团成员开展了“一户一访”走访慰问活动。在走访过程中,随村委会负责人实地了解困境儿童家中情况的同时,送去了慰问品。
此次的活动不仅可以提升实践团成员们的自我实践能力和个人素养、拓展自我认知,也期望通过自己的力量,呼吁更多人关注留守儿童,帮助孤残儿童,更是通过一件件小事使得爱心之河流汇成爱心之海洋。
为进一步了解农村少年儿童家庭情况,为困境儿童营造一个温馨的氛围,共助他们茁壮成长。2022年7月,池州学院地理与规划学院赴九华山星火公益支教实践团持续开展以“以爱为名,传递希望”为主题的暑期社会实践活动。 上午,大家一起研讨了将要开展的“以爱之名,传递希望”为主题的公益图书馆沙龙活动,确定了三部分活动内容:一是组成手工小站,带领小朋友制作手工作品;二是筹备宣讲观影小站,向小朋友宣讲地理知识,加强爱国主义教育;三是组成文艺小站,大家一起发挥特长,展示自己,充分地调动孩子们的热情和兴趣。下午,实践团成员开展了“一户一访”走访慰问活动。在走访过程中,随村委会负责人实地了解困境儿童家中情况的同时,送去了慰问品。
此次的活动不仅可以提升实践团成员们的自我实践能力和个人素养、拓展自我认知,也期望通过自己的力量,呼吁更多人关注留守儿童,帮助孤残儿童,更是通过一件件小事使得爱心之河流汇成爱心之海洋。
#2022暑期“三下乡”社会实践##赴九华山星火公益支教实践团##池州身边事##同城报料# “以爱为画,爱入万家”——2022年7月,来自安徽省池州市池州学院地理与规划学院的赴九华山星火公益支教暑期三下乡社会实践团队,在指导老师的带领下展开“以爱之名,传递希望”暑期社会实践活动。实践的内容是开展义务支教和社会实践调查。 第二天,实践团开展了形式多样的活动,通过入户走访;馆内测体温,查两码等疫情防控工作和清扫工作;陪伴小学生做作业;和孩子们用绘画表达爱等。 “被需要是一种幸福”。通过今天的志愿服务,团队的所有成员得到了提高、完善和发展,精神和心灵得到了满足,志愿服务是一举两得的好事,我们每个人都应当进取参与。
#团团·行##2022暑期“三下乡”社会实践##赴九华山星火公益支教实践团#
“以爱为画,爱入万家”——2022年7月,来自安徽省池州市池州学院地理与规划学院的赴九华山星火公益支教暑期三下乡社会实践团队,在指导老师的带领下展开“以爱之名,传递希望”暑期社会实践活动。实践的内容是开展义务支教和社会实践调查。 第二天,实践团开展了形式多样的活动,通过入户走访;馆内测体温,查两码等疫情防控工作和清扫工作;陪伴小学生做作业;和孩子们用绘画表达爱等。 “被需要是一种幸福”。通过今天的志愿服务,团队的所有成员得到了提高、完善和发展,精神和心灵得到了满足,志愿服务是一举两得的好事,我们每个人都应当进取参与。
“以爱为画,爱入万家”——2022年7月,来自安徽省池州市池州学院地理与规划学院的赴九华山星火公益支教暑期三下乡社会实践团队,在指导老师的带领下展开“以爱之名,传递希望”暑期社会实践活动。实践的内容是开展义务支教和社会实践调查。 第二天,实践团开展了形式多样的活动,通过入户走访;馆内测体温,查两码等疫情防控工作和清扫工作;陪伴小学生做作业;和孩子们用绘画表达爱等。 “被需要是一种幸福”。通过今天的志愿服务,团队的所有成员得到了提高、完善和发展,精神和心灵得到了满足,志愿服务是一举两得的好事,我们每个人都应当进取参与。
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