大约语言或者某种思考的方式会让人走到死胡同里。
比如人总是使用“因果”思考。于是认为每件事情都有因果。所以我也没有办法理解“随机”。在我看来如果存在“真随机”,那就说明这个事情没有“因”。它这个结果是无中生有的,是不由某种规律决定的。如果不能理解无因,就不能理解存在。
同样人总用“目的”去思考一件事情。“你要做什么样的人”被视作充满智慧的问句。所以我没法理解,人做一件事情没有目的,比如活着。
还有比较民科的比如时间虽然是可以用在各个物理公式上,但也许并不如人们所直观认识的一样是个真实存在的东西。如果写过一个简单的游戏程序,那可能会用到一个循环控制游戏运行。每过一个循环,所有的东西会相应运作。你可以把循环次数当成变量计算(像时间),但确实存在的东西只有游戏世界里的状态。这样以前常问“时间起点之前是什么”这种问题也就不存在了。
而更讽刺的是,如果是被限制了,再怎么想也不会能理解这个事情呢 (・-・)
比如人总是使用“因果”思考。于是认为每件事情都有因果。所以我也没有办法理解“随机”。在我看来如果存在“真随机”,那就说明这个事情没有“因”。它这个结果是无中生有的,是不由某种规律决定的。如果不能理解无因,就不能理解存在。
同样人总用“目的”去思考一件事情。“你要做什么样的人”被视作充满智慧的问句。所以我没法理解,人做一件事情没有目的,比如活着。
还有比较民科的比如时间虽然是可以用在各个物理公式上,但也许并不如人们所直观认识的一样是个真实存在的东西。如果写过一个简单的游戏程序,那可能会用到一个循环控制游戏运行。每过一个循环,所有的东西会相应运作。你可以把循环次数当成变量计算(像时间),但确实存在的东西只有游戏世界里的状态。这样以前常问“时间起点之前是什么”这种问题也就不存在了。
而更讽刺的是,如果是被限制了,再怎么想也不会能理解这个事情呢 (・-・)
推荐阅读【王垠对 JS 的评价】作者:方应杭在饥人谷,链接:https://t.cn/EqNlktr
导读
《给Java说句公道话》
很多JavaScript程序员也盲目地鄙视Java,而其实JavaScript比Python和Ruby还要差。不但具有它们的几乎所有缺点,而且缺乏一些必要的设施。JavaScript的各种“WEB框架”,层出不穷,似乎一直在推陈出新,而其实呢,全都是在黑暗里瞎蒙乱撞。JavaScript的社区以幼稚和愚昧著称。你经常发现一些非常基本的常识,被JavaScript“专家”们当成了不起的发现似的,在大会上宣讲。我看不出来JavaScript社区开那些会议,到底有什么意义,仿佛只是为了拉关系找工作。
Python凑合可以用在不重要的地方,Ruby是垃圾,JavaScript是垃圾中的垃圾。原因很简单,因为Ruby和JavaScript的设计者,其实都是一知半解的民科。然而世界就是这么奇怪,一个彻底的垃圾语言,仍然可以宣称是“程序员最好的朋友”,从而得到某些人的爱戴……
导读
《给Java说句公道话》
很多JavaScript程序员也盲目地鄙视Java,而其实JavaScript比Python和Ruby还要差。不但具有它们的几乎所有缺点,而且缺乏一些必要的设施。JavaScript的各种“WEB框架”,层出不穷,似乎一直在推陈出新,而其实呢,全都是在黑暗里瞎蒙乱撞。JavaScript的社区以幼稚和愚昧著称。你经常发现一些非常基本的常识,被JavaScript“专家”们当成了不起的发现似的,在大会上宣讲。我看不出来JavaScript社区开那些会议,到底有什么意义,仿佛只是为了拉关系找工作。
Python凑合可以用在不重要的地方,Ruby是垃圾,JavaScript是垃圾中的垃圾。原因很简单,因为Ruby和JavaScript的设计者,其实都是一知半解的民科。然而世界就是这么奇怪,一个彻底的垃圾语言,仍然可以宣称是“程序员最好的朋友”,从而得到某些人的爱戴……
先来看这位转发的话
"我理解xxxx,我理解xxxx,但我无法理解xxxx"
这是他自己的观点,换句话说,他认为我写文章是为了小姐妹抱团,认为我写文章是为了所谓的腿毛需要信仰,他认为,我说的传播学是社会主义民科。
Fine,一连串的认为,都是观点。我刚才说了观点没有对错,重要的是啥?是你从哪些事实推断出"小姐妹抱团",从哪些事实推断出"腿毛需要信仰",从哪些事实推断出"我所说的传播学等于社会主义民科"。
接着这位写了句"使用公众语言是公民教育的基本常识"。
这句话是事实吗?不是,是观点。
其次,这个观点里面暗含的前提是什么?
这位认为我写文章是为了"公民教育"
这位的观点错啦吗?
我刚说了,观点不等于事实。
事实是啥?
我姑且在这里提供一个当事人的陈述。有在文章里说过,我写长微博的目的是为了"公民教育"吗?
没有。
那我写长微博的目的是为了啥?
我之前发的第一条说,我来纠错。这是目的之一。
目的之二是啥?骂原po不读书而已。
在"公民教育"的前提上看待我写的东西,和在"纠错"的前提上看待我写的东西,得出的结论是两回事哟。
"我理解xxxx,我理解xxxx,但我无法理解xxxx"
这是他自己的观点,换句话说,他认为我写文章是为了小姐妹抱团,认为我写文章是为了所谓的腿毛需要信仰,他认为,我说的传播学是社会主义民科。
Fine,一连串的认为,都是观点。我刚才说了观点没有对错,重要的是啥?是你从哪些事实推断出"小姐妹抱团",从哪些事实推断出"腿毛需要信仰",从哪些事实推断出"我所说的传播学等于社会主义民科"。
接着这位写了句"使用公众语言是公民教育的基本常识"。
这句话是事实吗?不是,是观点。
其次,这个观点里面暗含的前提是什么?
这位认为我写文章是为了"公民教育"
这位的观点错啦吗?
我刚说了,观点不等于事实。
事实是啥?
我姑且在这里提供一个当事人的陈述。有在文章里说过,我写长微博的目的是为了"公民教育"吗?
没有。
那我写长微博的目的是为了啥?
我之前发的第一条说,我来纠错。这是目的之一。
目的之二是啥?骂原po不读书而已。
在"公民教育"的前提上看待我写的东西,和在"纠错"的前提上看待我写的东西,得出的结论是两回事哟。
✋热门推荐