又忙了一个礼拜终于pre完啦
每天两个小时的小组会
大家都好努力好辛苦
一点一点筛数据一次一次建模型
不擅长搞数据的我做ppt
结果被刚子夸well design了呜呜
还夸了整个pre well done 第一必是A5吧！
pre完713也出分了
出乎我意料了 感谢点点老师留我在A
今天看着全班pre 忽然很有冲动立马递签飞过去上课 学生时期的快乐不就在于线下嘛！
最后刚子和Grace跟我们告别
下学期不带我们了 真的好舍不得
他还特意说I don't wanna say goodbye. I will say thank you and good luck to your future study！
真的真的好喜欢好舍不得他和Grace
这半年的读研生活真的很痛苦又很快乐，好幸运遇到非常优秀的组员，交到很多朋友，那么未来我们线下见[抱一抱]

太久没回学校附近，今天回去见学妹，校园网连不上……
而且我们学校会把每一届的旗子挂出来，从左到右从大四到大一，我眼睁睁看着我这一届的旗子一点一点左移直到今年在最左的边缘，仿佛下一秒学校就会把它扯下来喊我赶紧卷铺盖跑路
又及这栋装修中的楼，就在我以前宿舍楼的窗边，每天早上五点开始吵得惊天动地干得热火朝天，怎么还没建好啊[哼]

最近
泛舟的人永远好看
夜空天蝎座非常明显
走廊上吸水的文蛱蝶
……
今天终于出来噜
挂在门上（辟邪）像仙人掌的原来叫“金刚钻”
……
#防丢失#
（路上和饭桌上学到的 但记忆可能出错）
关注教育的五大成效：knowledge, skill, attitude, awareness, behavior

为什么要保护濒危植物？1⃣️每种植物都有独特的作用和价值，一旦失去就再也无法挽回 2⃣️生态关系是基于植物搭建起来的，一旦底层的植物受到破坏，上面关联的一系列生物都会受到影响 3⃣️就像字典里的字一样，如果一点一点地丢掉，到要用的时候就找不回来了（我还是相信“多保护一种生物就是多给人类上一份保险”）

说是一些植物要灭绝了我们得保护，但我看到我身边的植物很茂盛、并没有少什么呀，怎么解释？1⃣️植物灭绝会有延迟，有些植物虽然看着还存在，但事实上已经在野外功能性灭绝了（繁殖不了了）2⃣️这种延迟一方面给了我们补救的机会，使我们可以在它完全消失之前采取保护措施；另一方面也使植物灭绝具有隐蔽性，使得我们忽视这个问题。

在你的保护地中偶尔发现了某种珍稀植物，这并不能叫就地保护；偶尔把一棵珍稀植物栽种到自己的小花园中也不能叫迁地保护。——要端正保护的态度，还要研究清楚这种植物的特性和历史。

亚热带常绿阔叶林“四大金刚”：Theaceae山茶科、Lauraceae樟科、Fagaceae壳斗科、Magnoliaceae木兰科

像广东的植物园已经是亚热带植物园，可以对亚热带植物进行收集保存、迁地保护，为什么我们还要在这边建一个亚热带植物园？难道只要全球有一个团队研究亚热带植物我们就不做了么？保护不仅是迁地保护，还有就地保护之类的……那边的植物园也解决不了这边的问题……另：这里是热带和亚热带的过渡带，既能引种一些热带植物，也能引种一些亚热带植物；同时，这里也是无量山和哀牢山的过渡带 生物多样性比较高。

哀牢山为什么叫哀牢山？一是说“哀牢”在彝语中是老虎的意思，因为以前这里有老虎；二是说“哀牢”意思是太阳，当地居民很崇拜太阳。

是因为普洱产的茶有名所以叫普洱茶么？盛产茶的其实是西双版纳（最有名的还是勐海那边的），但因为过去的茶商都在普洱这边进行交易，所以就叫“普洱茶”（有点像“阿拉伯数字”——远古的记忆）