1997年的一天，复旦大学博士生导师裘锡圭，收到一封信。信是一位叫蔡伟的地摊小贩写来的。裘锡圭看完信后，大吃一惊。

当时，裘锡圭发表了一篇叫《〈神乌赋〉初探》的文章，文章里他提到“佐子”一词，不明其意。

蔡伟在信中说出自己的见解。他说“佐子”，应读“嗟子”，即“嗟”，是叹词。

裘锡圭看到来信，认为蔡伟的解释很有道理。后来，裘锡圭在1998年第三期《文物》上，发表了《“佐子”应读为“嗟子”》，称蔡伟“其言甚为有理”。

裘锡圭对蔡伟非常好奇，自己搞学术多年，这个“佐子”，被对方轻松攻克。他很想认识一下“来头不小”的蔡伟。

裘锡圭很快给蔡伟回了信。

一来二去中，裘锡圭对蔡伟的人生脉络有了大概的了解。

蔡伟因爱好语文，严重偏科，理科成绩不理想。高中毕业后，没有考上大学，失学后，日常靠摆地摊维持生计。

摆地摊时，有不少空闲时间。

他利用空余时间捡起古书，一页页阅读钻研。一天摆9个小时摊，可以利用4个小时看书。

他没钱买新书，就去淘旧书。隔几天，再去图书馆借一堆书回来看，不外借的，他就用手抄下来，他简陋的家里堆满了手抄本和笔记。

2003年，蔡伟在国学网上注册了账号，用“抱小”（志向小学）的网名，在上面发表一些少量的文章。

他发表的文章，裘锡圭不论多忙，都会抽空来看。看完就发出感慨：“他写的东西不多，很谨慎，难得的是能把出土文献和传世文献结合起来看。”

裘锡圭惜才，他认为蔡伟不要把知识埋没，应该继续念书，去考研。蔡伟每每听到这些，都摇头拒绝，他说自己英语太差了。

恰在那时不久，蔡伟的妻子生了一场病。蔡伟只好告别地摊，转行蹬三轮车，赚钱维持生活。
蹬三轮车，要比摆地摊累很多，但相比也赚得多。

他把自己的遭遇，写信给当时有过交际的北大年轻学者董珊。

董珊得知他的困境，立马与导师刘钊教授和裘教授商量，如何才能帮助蔡伟。

裘教授一听是蔡伟的事，二话不说，热心帮忙。

恰好此时，复旦大学出土文献与古文字研究中心，要与中华书局、湖南省博物馆，联合编纂《马王堆汉墓简帛集成》。

裘先生决定聘请蔡伟来做临时工作人员，参与编撰工作。

蔡伟得知这个消息，兴奋得睡不着觉。

蔡伟进入复旦后，成天与古文字研究中心与博士和教授们一起工作。

他虽然没有文凭，但他的工作能力，丝毫不亚于教授，甚至很多方面，比教授还要专业。大家都非常敬佩他。

复旦教授都很惜才，他们不想人才浪费。于是，裘锡圭、李家浩、吴振武3位教授，想出一个法子，联名推荐蔡伟攻读博士。

有三位权威推荐，得到了教育部的特批。蔡伟得到了报考博士的资格。他随即参加了复旦大学出土文献与古文字研究中心的博士生考试。

2009年4月23日，复旦大学把蔡伟列入2009年度博士生拟录取名单，导师正是裘锡圭先生。

蔡伟做梦都没有想到，自己一介高中毕业生，在37岁这年，收到了复旦大学发放的录取通知书，成为了复旦大学出土文献与古文字研究中心专业的博士生。

【全县巩固脱贫成果衔接乡村振兴工作领导小组会议召开】
10月21日，全县巩固脱贫成果衔接乡村振兴工作领导小组会议召开，县委书记、县巩固脱贫成果衔接乡村振兴工作领导小组组长姚逊出席会议并讲话。姚逊强调：各级各成员单位要深入贯彻落实党的二十大报告中“全面推进乡村振兴，坚持农业农村优先发展，巩固拓展脱贫攻坚成果”等重大要求，提高站位、补齐短板，各负其责、凝聚合力，按照时间节点和标准要求，高质高效完成资料准备、问题整改和其他各项考核评估准备工作，交出让县委、县政府放心、让全县人民满意的优秀答卷，力争巩固拓展脱贫攻坚成果有效衔接乡村振兴考核评估走在全省、全市前列。县长、县巩固脱贫成果衔接乡村振兴工作领导小组组长牛琛主持会议，县委常委、组织部部长、县巩固脱贫成果衔接乡村振兴工作领导小组副组长柴高原传达了2022年考核评估工作会议精神，县委常委、副县长县巩固脱贫成果衔接乡村振兴工作领导小组副组长原红海对我县2022年巩固脱贫成果衔接乡村振兴自查自评工作进行安排部署。

会上，河北镇、北留镇、蟒河镇负责人分别围绕巩固脱贫成果衔接乡村振兴的责任、政策、工作落实情况进行汇报，县人社局、县农业农村局、县水务局负责人分别围绕就业帮扶情况、产业帮扶情况和饮水安全保障情况进行发言。

姚逊指出，巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接是党的二十大报告专门列出的一项重要工作，各乡镇、各有关部门要站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，进一步提高政治站位，强化“交账”意识、“答卷”意识，全面梳理、全面排查、全面检点、全面整改，认真细致“回炉”“补课”，确保工作无缺项、无漏项、无空白。对出现的问题和风险点要高度重视、举一反三，对标对表、迅速整改，建立问题清单和整改台账，重点问题挂牌督办，同时建立健全长效机制，坚决杜绝发现不了问题，或者发现问题整改不彻底、屡改屡犯等现象，确保省考前所有问题全部清仓见底。

姚逊强调，各级各有关部门要加快进行第二轮排查，紧盯受疫情灾情影响区域，易地扶贫搬迁集中安置点，聚焦收入下降、家庭负担较重、有大病慢病等重点人群，深入排查、发现风险，做好防返贫监测和帮扶；教育部门要重点关注户籍迁出或外出就学的义务教育阶段学生，防止失学辍学，同步做好劝返复学、送教上门；医保部门要做好参保动员，确保脱贫户和监测对象参保全覆盖，落实好医疗救助帮扶，减轻脱贫群众和监测对象就医负担；卫健部门要强化医务人员管理，杜绝“村医不在岗，服务不经常”现象，对因病个人支出较大、存在返贫风险的未及时纳入监测对象，以及住院费用报销不及时等风险持续加强防范；住建部门要在指导基层住房安全排查上再深入细致，杜绝改造不及时、改而不住等住房安全隐患；水务部门要强化供水设施管护和水质监测，保证水量、水质、取水方便程度和供水保障率达标；组织部门和乡村振兴中心要抓好驻村干部的日常培训、管理和评价，驻村干部要执行好各项制度规定，全身心做好帮扶工作，稳步解决群众急难愁盼问题，持续提高群众的幸福感、满意度。

牛琛在主持会议时要求，各级各有关部门要在思想上保持高度重视，充分认识巩固拓展脱贫攻坚成果工作的重要意义，扛牢责任，常抓不懈，坚决守住不发生规模性返贫底线，全面推进乡村振兴工作；要坚持问题导向、目标导向、结果导向，聚焦责任落实、政策落实、工作落实，紧盯核心指标，突出重点、查漏补缺，确保高质量完成巩固衔接各项任务目标；要全力抓好巩固拓展脱贫攻坚成果后半篇文章，咬定年度目标，苦干实干、奋力冲刺，把责任再传导、再压实，把举措再完善、再优化，力争在国考、省考中取得优异成绩。

【深入一线查问题，多措并举抓整改——富民县开展学生资助管理工作专项检查】
10月18日—20日，富民县教育体育局开展2022年秋季学期全县中小学校（园）学生资助工作专项检查。
通过听取学校汇报、实地查看学校食堂、《昆明市家庭经济困难学生认定办法》执行情况、营养改善计划膳食公示栏、每日就餐留样、资金发放时间、金额和方式，与学校面对面进行交流反馈，指出存在问题，提出整改意见和建议，通报2022年春季学期市级检查反馈问题及整改情况，并对2022年秋季学期学生资助工作提出具体要求。
根据疫情防控的相关要求，县学生资助管理中心采用分片区集中的形式，分别组织开展各学段学生资助管理人员关于本学期相关资助新政策培训，参加培训教师50余人，解读了市教体局等八部门印发的《昆明市家庭经济困难学生认定办法（修订）》、市教体局下发的《关于进一步规范资助工作表册填写的通知》等相关文件精神。
此次检查，是富民县教体局进一步健全学生资助管理体制，全面落实国家、省和市各项资助政策的一次专项检查，通过检查指导与培训，进一步促进全县中小学校（园）不断健全完善学生资助管理机制，切实落实党和国家的惠民政策，用实际行动践行“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。