#岳阳身边事# 【命运以痛吻我,我却报之以歌!刚刚,这位岳阳教师捧回全省大奖】今天上午,2021年“湖南省教书育人楷模”颁奖典礼暨庆祝第37个教师节大会举行,全省23名教书育人楷模受到表彰,平江县启明中学中小学一级教师郭雄辉获2021年湖南省教书育人楷模奖提名,也是岳阳唯一一名此次受到表彰的人民教师。

郭雄辉名片
郭雄辉,男,汉族,1974年11月生,平江县启明中学教师。他扎根乡村教育25年,与癌症抗争的同时,全身心扑在教育教学和社会公益事业上。他是市音乐骨干教师、县音乐名师工作室首席导师,两次指挥辅导学生获省中小学建制班合唱比赛一等奖。被政府授予“文化艺术奖”和“师德标兵”。

“郭老师,向您报个喜,我们学校学生合唱团得了县合唱比赛一等奖,谢谢您的指导!”8月21日,郭雄辉接到平江县九中校长傅兴荣打来的致谢电话。原来,今年,郭雄辉利用休息时间辅导该校学生合唱团,把乡村的孩子们带到城里的舞台上,好好地展示了一番。

在平江县,通过郭雄辉辅导大放异彩的学生合唱团还有很多,取得的成绩令人刮目相看:2016年8月,上海白鳍豚艺术团邀请平江留守儿童学生到上海参加“心乐·心悦”公益音乐会,郭雄辉主动请缨,利用假期无偿辅导并带领20名留守学生到上海演出,深受好评;

他自己辅导并担任指挥的建制班合唱,于2018、2020年两次在湖南省中学生建制班合唱比赛中获一等奖;“能让乡村孩子感受到合唱教育的魅力,就是我最大的动力源。”在他的带动下,近4年来全县有上万名学生登上合唱舞台……

这位才华横溢的音乐教师,曾遇到过生死难关。2012年底,郭雄辉突然被确诊鼻咽癌(晚期),并已转移到脖子。随后,他进行切除手术,接受了一年的放疗化疗。

屋漏偏逢连夜雨,陪护他的爱人又被确诊为急性淋巴细胞白血病并不幸辞世。

正当郭雄辉深陷泥沼的时候,平江县电视台联合启明中学为他举行了一次募捐活动,让他迈过了人生中最难过的坎。

如今,他的脖子看上去又瘦又长,两边满是一条条的疤痕。虽然不能再像以前那样放声歌唱,但郭雄辉这只教育雄鹰,依然翱翔在音乐教育的天空,“我只是‘翅膀’受了点伤,但仍然大有可为。”

2015年10月,病情刚刚得到控制,郭雄辉就申请重返讲台。“你能工作吗?休完这个学期再来上班吧。”校长不赞同他返岗,但耐不住郭雄辉的恳求只好同意了。当时学校正在准备全县学生美育现场展示活动,他仿似全然忘记了病痛,创作了校歌《放飞梦想》,积极组织学生排练……展示活动大获成功,《放飞梦想》一炮走红,他却因劳累过度不得不重回医院疗养。

人在病床上,心却还在工作上。许多学校慕名而来邀请他创作校歌,郭雄辉一概不拒,先后为35所中小学校创作了校歌。每当有校长提议给他报酬时,都被他断然拒绝:“我的第二次生命是大家给的,我的报酬早在募捐活动时一次性支付了。我现在做的不过是感恩!”

郭雄辉专业水平高,很多报考音乐专业的高中生上门求学,郭雄辉都一一辅导,一概免费。前前后后,他辅导了93名学生先后考取上海音乐学院、武汉音乐学院等知名高校。

作为平江县每年春晚的艺术指导和总监,每次全县有大型的公益艺术活动,他都会主动积极参与策划和制作,特别是在脱贫攻坚和“大美平江”建设中,他义务创作了《不能没有你》《大爱平江》等20多首社会公益歌曲,深受社会好评。

他还是全县中小学音乐名师工作室首席导师,每年都会组织全县中小学音乐教师开展5—8次音乐教学研修活动,组织策划、主持、专题主讲,他均参与其中,特别是组织开展的合唱教学乡村行和合唱社团展演活动,足迹遍布全县所有乡镇。“他身体不好尚且能坚持,我们有什么理由不跟上呢?”音乐老师们纷纷说。

【#这就是枣庄山亭# 枣庄市山亭区:教师节的特别礼物】今年秋季学期,山亭区实验小学优秀教师韩凌作为省计划的三区人才,来到山亭区北庄镇高庄小学开展支教工作,教师节,韩老师为孩子们精心准备了一份特别的礼物,和孩子们共同度过了一个难忘的节日。
高庄小学地处大山深处,全校180名学生,16位教师,师资匮乏,每位教师均兼带4到5门学科,学校没有专职的音、体、美老师。韩凌是一名音乐老师,她自费为学生购买了40台口风琴,让山里的孩子享受和城里学生一样的音乐教育。韩凌说这将是她最难忘的一个教师节,孩子们一张张纯真的笑脸是她收到最好的节日礼物,在未来的支教工作中,她将倾注所有的爱,播撒知识,为大山里的孩子编织梦想。(山亭融媒 田多)#国际扫盲日#

壹乐园音乐教师线上培训圆满结束
 

老师不仅要输出也要输入,不仅要输入也要输出。输入更新的知识和技能、输入思想观念,同时也要输出自己的思想和观点、自己的经验和成果,所以说学生的成长与老师息息相关,而老师的成长,也深深的影响着学生。

7月22日—8月8日,壹乐园音乐教室项目开启了壹乐园音乐教师线上培训。

本次音乐教师培训共有六个板块,截止到8月8日吉木萨尔县5个音乐教师项目学校的教师已基本完成培训及作业提交。新疆项目部还为参加培训的音乐教师准备了精美的礼物,并且统一制作了带有壹基金标志的卫衣和马甲。

通过此次培训,参培教师的专业技能、教学理论水平和教学活动组织能力得到了进一步提升。

“通过培训,我认识到作为一个副科老师同样具有重要性,我们的素质教育需要孩子的德、智、体、美、劳全面发展,而音乐作为美育的一部分,对学生的全面发展起着一定的作用。现代的小学音乐教育,是开放的、综合的和可持续发展的。面对二十一世纪音乐教育,作为小学音乐教师,要不断更新自身的人文素养和调整自身的知识结构,以适应现代音乐教育的发展。希望以后能多举办这样的培训,让我们能彼此借鉴各地的音乐教学经验,更好地为自己以后的音乐教学服务。”吉木萨尔县二工镇学校魏洁说。

音乐教室带来的凝聚力,归属感,能影响着老师,也就能影响着在这里上课的学生们。


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