#每日一页## 提高思维正确性的思路
很多很多年前，在自己初出茅庐已经开始有意识建立自己的思维逻辑时，曾经和当时的一位知识丰富的朋友辩论过一个论点。具体论点是什么早已经遗忘，但大体的过程还有印象：自己提出一个与当时有关的一个问题，这位朋友给出他的观点解释；自己不大理解或者说觉得这个观点不大合理就尝试不断通过问题解构这个观点，朋友的解释开始越来越勉强；当自己最后问到“这个人为什么这么做？完全不合理嘛！”的时候，朋友有些恼怒地回答“因为他是傻B！”。我知道自己不能再继续追问，否则下一句可能就该说我是傻B，但自己同时也确认他的观点并不合理，还知道即便懂很多知识的人也可能缺乏理性思辨的能力。
我们如何判断自己的观点看法是否正确是个值得探讨的问题，这也是困扰自己多年的问题。在多年的思考之后虽然仍不能绝对保证自己的正确性，但大体已经有了一些方法论可以尽量规避错误的可能性。
前些天一位朋友留言说“运用正确的逻辑，验证论据的可靠性”来提升观点的正确性，理论上这是正确有效的。而现实中每个观点错误的人都会认为自己的逻辑是正确的，并且自己所获得的论据也都是可靠的。所以在保证自己观点正确性的第一前提始终是“对于自身正确性的怀疑”，没有这一前提则一切都无从谈起。在质疑的过程中再验证自己得出结论的逻辑是否正确、论据是否可靠就是非常有效的提升正确性的方法。
因为这其实是个非常巨大的话题，在此自己只是先罗列一下自己的思路要点：
* 解构事物，当事物由很多因素构成时会大幅提高分析的复杂性同时降低分析的可靠性，所以将事物尽量分解成为分析的最小因子是一个好的开始；
* 确认依据，就是上面提到的验证论据可靠性，需要区分哪些是主观论据、哪些是客观论据、哪些是经过验证的可靠论据、哪些是尚未或无法验证的存疑论据，尽量以经过验证的可靠论据作为分析依据；
* 预设前提，对于社会、思想之类的非科学范畴预设合理前提并以此前提分析：每个人都有其合理行为逻辑，人与人之间有模式区别和信息区别，但没有人是愚蠢的；群体由合理个体构成，每个个体都会有各自合理但差异的方式行事。
* 寻求自洽，合理的结论总需要在不受自身主观影响的情况下能够良性运转，排除自我主观影响并完善自洽逻辑的观点至少是合理的。
对于事物的分析就像解题一样，可以采用不同的方式但总有需要遵守的法则，解题的结果可能不同但只要方法得当总可以获得正确的结论。
我们说一个观点是否正确时其实在说这个观点是否符合事实，符合事实的前提是合理，而合理总要遵守一些基本原则。
很多很多年前，在自己初出茅庐已经开始有意识建立自己的思维逻辑时，曾经和当时的一位知识丰富的朋友辩论过一个论点。具体论点是什么早已经遗忘，但大体的过程还有印象：自己提出一个与当时有关的一个问题，这位朋友给出他的观点解释；自己不大理解或者说觉得这个观点不大合理就尝试不断通过问题解构这个观点，朋友的解释开始越来越勉强；当自己最后问到“这个人为什么这么做？完全不合理嘛！”的时候，朋友有些恼怒地回答“因为他是傻B！”。我知道自己不能再继续追问，否则下一句可能就该说我是傻B，但自己同时也确认他的观点并不合理，还知道即便懂很多知识的人也可能缺乏理性思辨的能力。
我们如何判断自己的观点看法是否正确是个值得探讨的问题，这也是困扰自己多年的问题。在多年的思考之后虽然仍不能绝对保证自己的正确性，但大体已经有了一些方法论可以尽量规避错误的可能性。
前些天一位朋友留言说“运用正确的逻辑，验证论据的可靠性”来提升观点的正确性，理论上这是正确有效的。而现实中每个观点错误的人都会认为自己的逻辑是正确的，并且自己所获得的论据也都是可靠的。所以在保证自己观点正确性的第一前提始终是“对于自身正确性的怀疑”，没有这一前提则一切都无从谈起。在质疑的过程中再验证自己得出结论的逻辑是否正确、论据是否可靠就是非常有效的提升正确性的方法。
因为这其实是个非常巨大的话题，在此自己只是先罗列一下自己的思路要点：
* 解构事物，当事物由很多因素构成时会大幅提高分析的复杂性同时降低分析的可靠性，所以将事物尽量分解成为分析的最小因子是一个好的开始；
* 确认依据，就是上面提到的验证论据可靠性，需要区分哪些是主观论据、哪些是客观论据、哪些是经过验证的可靠论据、哪些是尚未或无法验证的存疑论据，尽量以经过验证的可靠论据作为分析依据；
* 预设前提，对于社会、思想之类的非科学范畴预设合理前提并以此前提分析：每个人都有其合理行为逻辑，人与人之间有模式区别和信息区别，但没有人是愚蠢的；群体由合理个体构成，每个个体都会有各自合理但差异的方式行事。
* 寻求自洽，合理的结论总需要在不受自身主观影响的情况下能够良性运转，排除自我主观影响并完善自洽逻辑的观点至少是合理的。
对于事物的分析就像解题一样，可以采用不同的方式但总有需要遵守的法则，解题的结果可能不同但只要方法得当总可以获得正确的结论。
我们说一个观点是否正确时其实在说这个观点是否符合事实，符合事实的前提是合理，而合理总要遵守一些基本原则。
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科学技术不是生产力
何旺仁
什么是生产力？我们知道生产力有三要素，即人，生产工具，生产资料。至于科学技术，它属于生产关系，属于上层建筑。人是生产力的第一要素，从古到今，从现在到未来，人类在不断进步，生产力在不断发展。但是，社会社会始终离不开人。生产工具也随着时代而发展。生产资料始终是土地及矿产等自然资源。
人是生产力的主体，就我们国家来说农民，工人就是生产力的主体。工人，农民是社会财富的真正创造者。当然，工人，农民创造财富离不开科学技术。但是，他们只有掌握了科学技术才能加快创造财富的步伐。美国的科学技术很进步，他们创造了什么？他们创造了军火，他们掠夺了世界的财富。我们不应该清醒吗？
11.23
科学技术不是生产力
何旺仁
什么是生产力？我们知道生产力有三要素，即人，生产工具，生产资料。至于科学技术，它属于生产关系，属于上层建筑。人是生产力的第一要素，从古到今，从现在到未来，人类在不断进步，生产力在不断发展。但是，社会社会始终离不开人。生产工具也随着时代而发展。生产资料始终是土地及矿产等自然资源。
人是生产力的主体，就我们国家来说农民，工人就是生产力的主体。工人，农民是社会财富的真正创造者。当然，工人，农民创造财富离不开科学技术。但是，他们只有掌握了科学技术才能加快创造财富的步伐。美国的科学技术很进步，他们创造了什么？他们创造了军火，他们掠夺了世界的财富。我们不应该清醒吗？
11.23
如何写一篇优秀的毕业论文呢？？？
第一步，论文选题。论文的选题重点在于一个“新”字，即一篇论文有自己的新观点、新角度、新研究方法等。但是由于大多数作者是第一次接触这么正规的学术论文，缺乏经验，很难去把握；同时，论文篇幅的限制使得对选题也有很大的制约，题目过大，无法在狭小的范围内展开，过小则很难完成3万字的篇幅。因此，论文选题是否得当决定着论文的质量，一3篇优秀的学术论文必须拥有一个“新”的选题，拥有自己的创新点，能够从所述事务的具体内容展开论述。根据多年的写作经验可归纳如下：研究的空白领域（当然一个硕士研究生远远达不到这个水准）、具有争议的话题(能够用自己的观点去充分进行解释)、对比性的话题、新视角研究本专业的话题(这是一种选题的边际效应)、国际上研究的热点领域的某个视角、国内面对的现实问题等。总而言之，不论你的选题有没有被研究过，只需要在你的文章中有了新的创新点，哪怕是新方法、新视角即可。
第二步，查阅文献，理论研究。该部分内容主要围绕自己的选题以及后文所要进行的3研究，进行理论回顾，为后期研究提供理论基础。这一个步骤是非常必要的，首先能够为你提供理论铺垫；其次还能够在回顾前人研究的基础之上，启发新的思路、碰撞出新的一周火花。如果没有这一步的研究，后文的所有研究将缺乏理论铺垫，毫无立脚。
第三步，提出选题的理论假设，或要研究的具体问题。选题是指准备写的论文的大体方向和范围，真要动手写作，就会遇到两类具体的问题。第一类属于观点方面的：我的具体观点是什么?你可以设想出
观点，但它们仅仅是一种假设，通过收集资料、严密的论证和适当的论证框架结构，证明你的假设是成立的，这才能形成论文的主体。第二类属于实用方面的：我要具体论证什么问题?你可以提出许多原因、各种环境条件的影响，它们是不是与所论证的问题相关，相关到什么程度，这需要通过科学的调查和分析。不论哪一种情况，这涉及论文的中心思想或论证一定要明确，并且贯穿论文的始终。
第一步，论文选题。论文的选题重点在于一个“新”字，即一篇论文有自己的新观点、新角度、新研究方法等。但是由于大多数作者是第一次接触这么正规的学术论文，缺乏经验，很难去把握；同时，论文篇幅的限制使得对选题也有很大的制约，题目过大，无法在狭小的范围内展开，过小则很难完成3万字的篇幅。因此，论文选题是否得当决定着论文的质量，一3篇优秀的学术论文必须拥有一个“新”的选题，拥有自己的创新点，能够从所述事务的具体内容展开论述。根据多年的写作经验可归纳如下：研究的空白领域（当然一个硕士研究生远远达不到这个水准）、具有争议的话题(能够用自己的观点去充分进行解释)、对比性的话题、新视角研究本专业的话题(这是一种选题的边际效应)、国际上研究的热点领域的某个视角、国内面对的现实问题等。总而言之，不论你的选题有没有被研究过，只需要在你的文章中有了新的创新点，哪怕是新方法、新视角即可。
第二步，查阅文献，理论研究。该部分内容主要围绕自己的选题以及后文所要进行的3研究，进行理论回顾，为后期研究提供理论基础。这一个步骤是非常必要的，首先能够为你提供理论铺垫；其次还能够在回顾前人研究的基础之上，启发新的思路、碰撞出新的一周火花。如果没有这一步的研究，后文的所有研究将缺乏理论铺垫，毫无立脚。
第三步，提出选题的理论假设，或要研究的具体问题。选题是指准备写的论文的大体方向和范围，真要动手写作，就会遇到两类具体的问题。第一类属于观点方面的：我的具体观点是什么?你可以设想出
观点，但它们仅仅是一种假设，通过收集资料、严密的论证和适当的论证框架结构，证明你的假设是成立的，这才能形成论文的主体。第二类属于实用方面的：我要具体论证什么问题?你可以提出许多原因、各种环境条件的影响，它们是不是与所论证的问题相关，相关到什么程度，这需要通过科学的调查和分析。不论哪一种情况，这涉及论文的中心思想或论证一定要明确，并且贯穿论文的始终。
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