“上厕所为什么叫解手？”天呐！董宇辉果然是一本行走的百科全书！介绍产品时竟然精彩讲解了连手和解手的区别，太厉害了！
当时，董老师看着桌上一箱沙棘汁，他讲到了产品产地的相关历史，并提到了一个有趣的知识！他说：
“很多人小拇指都是分开的，中间有个裂缝，当然那种是生理上的正常反应，只不过我们（前人）编了一个故事在里面。”
说到这里时，董老师将两手的食指互相不停地交错，笑着继续说到：
“那个故事说，只要我们小指甲上有个裂缝的话，你当年就是从那个（故事里的槐树）下面被分开的。
而且当时它是一种官方组织的强行的移民，所以，你不得不走，为了防止你逃脱，他其实在路上是把你手绑在一起的！”
说到这里时，董老师将两只手握成两个小拳头，两拳相对放在一起，就像手腕处有根绳子绑着似的！他目光看着左前方的导演，微笑着继续说到：
“比如说咱俩关系好，陕西我们叫弟兄俩，咱弟兄俩个！在东北，如果你们两个年纪相仿关系好，叫啥？”
话音刚落，镜头外立马传来男导演自信抢答的声音：
“兄弟！”
董老师听后，立马将大脑袋瓜子放在相握的手背上，然后又无奈地抬起头对导演微笑着提示说到：
“方言！”
一听说要用方言表达，这位导演不吭声了，开始默默思考如何用方言称呼兄弟！
不料，右前方的工作人员这次抢答道：
“铁子！”
“铁子？东北人叫铁子！哦！”董老师似乎还比较认可这个答案！
随后董老师继续说着各地方的方言称呼，他说：
“山西叫弟兄们或者兄弟们，在临汾的话，他们叫连手，连就是连在一起的连，连线的连，手就是这个手。”
他一边说着，一边用手在面前比划着连字。
然后董老师将手握成两个小拳头，放在沙棘汁盒子上，非常认真的继续解释为什么有“连手”的说法，他说：
“为什么叫连手？因为那个时候大家官方组织的强制的移民中，所有人手是被绑在一起的，所以叫连手！
这是我连手，意思就是这是我关系非常好的兄弟，你看一个地域文化的这个词汇就出现了，说连手！是这样说的！”
说完，他直起身，用手撸了一下衣袖，突然，他微微皱着眉头好奇的问导演：
“东北叫铁子，为啥叫铁子呢？铁代表的一种非常磁的关系，是吗？”
导演立马解释表示估计是连襟关系！
董老师似乎不太同意导演的解释，董老师说：
“连襟是连着衣襟，但它指的不是兄弟关系，连襟指的是亲属关系。
连手在山西临汾话中指的是关系非常好的兄弟，叫连手。”
说到这里时，董老师看了一下评论区，他立马伸出右手食指并指向屏幕，笑着说到：
“很多朋友在评论区发（信息），有朋友说甘肃也叫连手，其实那是一样的文化传播，所以可能说明当年就有一些移民是从那过去的，所以他们就整个叫连手。”
说到“连手”时，董老师将两只手半握成拳紧紧靠在一起。
突然，他将紧靠一起的手分开了，并微微抬起下巴，问向右前方工作人员：
“然后，为什么上厕所叫解手，大家听过没？”
见对面人员没有回应，董老师又将目光看向了左前方导演，继续说到：
“上厕所叫解手，听过解手这种说法没？知不知道解手比方上厕所。”
导演立马声音敞亮的答到：
“听过！”
董老师随后将两只胳膊伸直，紧紧并在一起，并故作一脸委屈的对左前方导演说到：
“因为你把我手绑了，我现在上厕所，憋不住了，快点，你把我手解开！解开了，晚了！再绑着吧，对，这肯定不可能！
所以你提前就说，他把你手解开，然后你去上卫生间，然后你再回来，再把你手绑着。所以解手就是表示去卫生间。
然后，两个关系非常好的人叫连手，就这个意思！”
哇！董老师太有才了！将连手、解手、连襟的相关知识都能讲得如此有趣，让人甚至忘记了他以前其实是新东方的英语老师！
当时，董老师看着桌上一箱沙棘汁，他讲到了产品产地的相关历史，并提到了一个有趣的知识！他说：
“很多人小拇指都是分开的，中间有个裂缝，当然那种是生理上的正常反应，只不过我们（前人）编了一个故事在里面。”
说到这里时，董老师将两手的食指互相不停地交错，笑着继续说到：
“那个故事说，只要我们小指甲上有个裂缝的话，你当年就是从那个（故事里的槐树）下面被分开的。
而且当时它是一种官方组织的强行的移民，所以，你不得不走，为了防止你逃脱，他其实在路上是把你手绑在一起的！”
说到这里时，董老师将两只手握成两个小拳头，两拳相对放在一起，就像手腕处有根绳子绑着似的！他目光看着左前方的导演，微笑着继续说到：
“比如说咱俩关系好，陕西我们叫弟兄俩，咱弟兄俩个！在东北，如果你们两个年纪相仿关系好，叫啥？”
话音刚落，镜头外立马传来男导演自信抢答的声音：
“兄弟！”
董老师听后，立马将大脑袋瓜子放在相握的手背上，然后又无奈地抬起头对导演微笑着提示说到：
“方言！”
一听说要用方言表达，这位导演不吭声了，开始默默思考如何用方言称呼兄弟！
不料，右前方的工作人员这次抢答道：
“铁子！”
“铁子？东北人叫铁子！哦！”董老师似乎还比较认可这个答案！
随后董老师继续说着各地方的方言称呼，他说：
“山西叫弟兄们或者兄弟们，在临汾的话，他们叫连手，连就是连在一起的连，连线的连，手就是这个手。”
他一边说着，一边用手在面前比划着连字。
然后董老师将手握成两个小拳头，放在沙棘汁盒子上，非常认真的继续解释为什么有“连手”的说法，他说：
“为什么叫连手？因为那个时候大家官方组织的强制的移民中，所有人手是被绑在一起的，所以叫连手！
这是我连手，意思就是这是我关系非常好的兄弟，你看一个地域文化的这个词汇就出现了，说连手！是这样说的！”
说完，他直起身，用手撸了一下衣袖，突然，他微微皱着眉头好奇的问导演：
“东北叫铁子，为啥叫铁子呢？铁代表的一种非常磁的关系，是吗？”
导演立马解释表示估计是连襟关系！
董老师似乎不太同意导演的解释，董老师说：
“连襟是连着衣襟，但它指的不是兄弟关系，连襟指的是亲属关系。
连手在山西临汾话中指的是关系非常好的兄弟，叫连手。”
说到这里时，董老师看了一下评论区，他立马伸出右手食指并指向屏幕，笑着说到：
“很多朋友在评论区发（信息），有朋友说甘肃也叫连手，其实那是一样的文化传播，所以可能说明当年就有一些移民是从那过去的，所以他们就整个叫连手。”
说到“连手”时，董老师将两只手半握成拳紧紧靠在一起。
突然，他将紧靠一起的手分开了，并微微抬起下巴，问向右前方工作人员：
“然后，为什么上厕所叫解手，大家听过没？”
见对面人员没有回应，董老师又将目光看向了左前方导演，继续说到：
“上厕所叫解手，听过解手这种说法没？知不知道解手比方上厕所。”
导演立马声音敞亮的答到：
“听过！”
董老师随后将两只胳膊伸直，紧紧并在一起，并故作一脸委屈的对左前方导演说到：
“因为你把我手绑了，我现在上厕所，憋不住了，快点，你把我手解开！解开了，晚了！再绑着吧，对，这肯定不可能！
所以你提前就说，他把你手解开，然后你去上卫生间，然后你再回来，再把你手绑着。所以解手就是表示去卫生间。
然后，两个关系非常好的人叫连手，就这个意思！”
哇！董老师太有才了！将连手、解手、连襟的相关知识都能讲得如此有趣，让人甚至忘记了他以前其实是新东方的英语老师！
“上厕所为什么叫解手？”天呐！董宇辉果然是一本行走的百科全书！介绍产品时竟然精彩讲解了连手和解手的区别，太厉害了！
当时，董老师看着桌上一箱沙棘汁，他讲到了产品产地的相关历史，并提到了一个有趣的知识！他说：
“很多人小拇指都是分开的，中间有个裂缝，当然那种是生理上的正常反应，只不过我们（前人）编了一个故事在里面。”
说到这里时，董老师将两手的食指互相不停地交错，笑着继续说到：
“那个故事说，只要我们小指甲上有个裂缝的话，你当年就是从那个（故事里的槐树）下面被分开的。
而且当时它是一种官方组织的强行的移民，所以，你不得不走，为了防止你逃脱，他其实在路上是把你手绑在一起的！”
说到这里时，董老师将两只手握成两个小拳头，两拳相对放在一起，就像手腕处有根绳子绑着似的！他目光看着左前方的导演，微笑着继续说到：
“比如说咱俩关系好，陕西我们叫弟兄俩，咱弟兄俩个！在东北，如果你们两个年纪相仿关系好，叫啥？”
话音刚落，镜头外立马传来男导演自信抢答的声音：
“兄弟！”
董老师听后，立马将大脑袋瓜子放在相握的手背上，然后又无奈地抬起头对导演微笑着提示说到：
“方言！”
一听说要用方言表达，这位导演不吭声了，开始默默思考如何用方言称呼兄弟！
不料，右前方的工作人员这次抢答道：
“铁子！”
“铁子？东北人叫铁子！哦！”董老师似乎还比较认可这个答案！
随后董老师继续说着各地方的方言称呼，他说：
“山西叫弟兄们或者兄弟们，在临汾的话，他们叫连手，连就是连在一起的连，连线的连，手就是这个手。”
他一边说着，一边用手在面前比划着连字。
然后董老师将手握成两个小拳头，放在沙棘汁盒子上，非常认真的继续解释为什么有“连手”的说法，他说：
“为什么叫连手？因为那个时候大家官方组织的强制的移民中，所有人手是被绑在一起的，所以叫连手！
这是我连手，意思就是这是我关系非常好的兄弟，你看一个地域文化的这个词汇就出现了，说连手！是这样说的！”
说完，他直起身，用手撸了一下衣袖，突然，他微微皱着眉头好奇的问导演：
“东北叫铁子，为啥叫铁子呢？铁代表的一种非常磁的关系，是吗？”
导演立马解释表示估计是连襟关系！
董老师似乎不太同意导演的解释，董老师说：
“连襟是连着衣襟，但它指的不是兄弟关系，连襟指的是亲属关系。
连手在山西临汾话中指的是关系非常好的兄弟，叫连手。”
说到这里时，董老师看了一下评论区，他立马伸出右手食指并指向屏幕，笑着说到：
“很多朋友在评论区发（信息），有朋友说甘肃也叫连手，其实那是一样的文化传播，所以可能说明当年就有一些移民是从那过去的，所以他们就整个叫连手。”
说到“连手”时，董老师将两只手半握成拳紧紧靠在一起。
突然，他将紧靠一起的手分开了，并微微抬起下巴，问向右前方工作人员：
“然后，为什么上厕所叫解手，大家听过没？”
见对面人员没有回应，董老师又将目光看向了左前方导演，继续说到：
“上厕所叫解手，听过解手这种说法没？知不知道解手比方上厕所。”
导演立马声音敞亮的答到：
“听过！”
董老师随后将两只胳膊伸直，紧紧并在一起，并故作一脸委屈的对左前方导演说到：
“因为你把我手绑了，我现在上厕所，憋不住了，快点，你把我手解开！解开了，晚了！再绑着吧，对，这肯定不可能！
所以你提前就说，他把你手解开，然后你去上卫生间，然后你再回来，再把你手绑着。所以解手就是表示去卫生间。
然后，两个关系非常好的人叫连手，就这个意思！”
哇！董老师太有才了！将连手、解手、连襟的相关知识都能讲得如此有趣，让人甚至忘记了他以前其实是新东方的英语老师！
难怪他的直播间是进去了就不想出来了！不仅能了解产品背后的知识，还能了解天文地理历史商业等各类知识。
虽然直播间里讲的知识是碎片化的，但听的时间久了，就不知不觉中增加了一些知识，并且让人有种想读书去详细了解他所讲的知识的冲动！
这两天，董老师又在直播间做肉夹馍或者煎三文鱼或者教颠勺，让人又逐渐爱上了做饭！
当时，董老师看着桌上一箱沙棘汁，他讲到了产品产地的相关历史，并提到了一个有趣的知识！他说：
“很多人小拇指都是分开的，中间有个裂缝，当然那种是生理上的正常反应，只不过我们（前人）编了一个故事在里面。”
说到这里时，董老师将两手的食指互相不停地交错，笑着继续说到：
“那个故事说，只要我们小指甲上有个裂缝的话，你当年就是从那个（故事里的槐树）下面被分开的。
而且当时它是一种官方组织的强行的移民，所以，你不得不走，为了防止你逃脱，他其实在路上是把你手绑在一起的！”
说到这里时，董老师将两只手握成两个小拳头，两拳相对放在一起，就像手腕处有根绳子绑着似的！他目光看着左前方的导演，微笑着继续说到：
“比如说咱俩关系好，陕西我们叫弟兄俩，咱弟兄俩个！在东北，如果你们两个年纪相仿关系好，叫啥？”
话音刚落，镜头外立马传来男导演自信抢答的声音：
“兄弟！”
董老师听后，立马将大脑袋瓜子放在相握的手背上，然后又无奈地抬起头对导演微笑着提示说到：
“方言！”
一听说要用方言表达，这位导演不吭声了，开始默默思考如何用方言称呼兄弟！
不料，右前方的工作人员这次抢答道：
“铁子！”
“铁子？东北人叫铁子！哦！”董老师似乎还比较认可这个答案！
随后董老师继续说着各地方的方言称呼，他说：
“山西叫弟兄们或者兄弟们，在临汾的话，他们叫连手，连就是连在一起的连，连线的连，手就是这个手。”
他一边说着，一边用手在面前比划着连字。
然后董老师将手握成两个小拳头，放在沙棘汁盒子上，非常认真的继续解释为什么有“连手”的说法，他说：
“为什么叫连手？因为那个时候大家官方组织的强制的移民中，所有人手是被绑在一起的，所以叫连手！
这是我连手，意思就是这是我关系非常好的兄弟，你看一个地域文化的这个词汇就出现了，说连手！是这样说的！”
说完，他直起身，用手撸了一下衣袖，突然，他微微皱着眉头好奇的问导演：
“东北叫铁子，为啥叫铁子呢？铁代表的一种非常磁的关系，是吗？”
导演立马解释表示估计是连襟关系！
董老师似乎不太同意导演的解释，董老师说：
“连襟是连着衣襟，但它指的不是兄弟关系，连襟指的是亲属关系。
连手在山西临汾话中指的是关系非常好的兄弟，叫连手。”
说到这里时，董老师看了一下评论区，他立马伸出右手食指并指向屏幕，笑着说到：
“很多朋友在评论区发（信息），有朋友说甘肃也叫连手，其实那是一样的文化传播，所以可能说明当年就有一些移民是从那过去的，所以他们就整个叫连手。”
说到“连手”时，董老师将两只手半握成拳紧紧靠在一起。
突然，他将紧靠一起的手分开了，并微微抬起下巴，问向右前方工作人员：
“然后，为什么上厕所叫解手，大家听过没？”
见对面人员没有回应，董老师又将目光看向了左前方导演，继续说到：
“上厕所叫解手，听过解手这种说法没？知不知道解手比方上厕所。”
导演立马声音敞亮的答到：
“听过！”
董老师随后将两只胳膊伸直，紧紧并在一起，并故作一脸委屈的对左前方导演说到：
“因为你把我手绑了，我现在上厕所，憋不住了，快点，你把我手解开！解开了，晚了！再绑着吧，对，这肯定不可能！
所以你提前就说，他把你手解开，然后你去上卫生间，然后你再回来，再把你手绑着。所以解手就是表示去卫生间。
然后，两个关系非常好的人叫连手，就这个意思！”
哇！董老师太有才了！将连手、解手、连襟的相关知识都能讲得如此有趣，让人甚至忘记了他以前其实是新东方的英语老师！
难怪他的直播间是进去了就不想出来了！不仅能了解产品背后的知识，还能了解天文地理历史商业等各类知识。
虽然直播间里讲的知识是碎片化的，但听的时间久了，就不知不觉中增加了一些知识，并且让人有种想读书去详细了解他所讲的知识的冲动！
这两天，董老师又在直播间做肉夹馍或者煎三文鱼或者教颠勺，让人又逐渐爱上了做饭！
真滴夸张，终究还是躲不过网课的制裁。[二哈]服啦，
从疫情开始，我只上过五天网课，今天是第六天，预计至少还要上六天。[二哈]，三个月做了得有50次核酸，这tm这次也破纪录了。
我是真滴秀，半个仪表盘半个方向盘，轻松猜车。[酷]
不是我不愿意让你来啊铁子，我真不愿意打扫房间了。[doge]
不知道是我不是就我这样，对扎头发这个动作很有感觉，不特指谁就是这个动作，尤其是半长不短不过肩的头发，发圈戴在手腕上，然后扎头发的时候，就很戳我。果然啊这个审美它就形成了，长发短发还是喜欢短发的女孩子，酷酷的[哈哈]，当然女孩子本身就很美好。
今天提前写一下子，省的我老忘，一打开全是0点以后写的，接着耍一会儿。[二哈]
从疫情开始，我只上过五天网课，今天是第六天，预计至少还要上六天。[二哈]，三个月做了得有50次核酸，这tm这次也破纪录了。
我是真滴秀，半个仪表盘半个方向盘，轻松猜车。[酷]
不是我不愿意让你来啊铁子，我真不愿意打扫房间了。[doge]
不知道是我不是就我这样，对扎头发这个动作很有感觉，不特指谁就是这个动作，尤其是半长不短不过肩的头发，发圈戴在手腕上，然后扎头发的时候，就很戳我。果然啊这个审美它就形成了，长发短发还是喜欢短发的女孩子，酷酷的[哈哈]，当然女孩子本身就很美好。
今天提前写一下子，省的我老忘，一打开全是0点以后写的，接着耍一会儿。[二哈]
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