秋分，我打包好一年的时光，要去和玉米约会了。这一年，我摸爬滚打，你年复一年，凋零盛放，我见证了你一个轮回，你见证了我一段时光。也许最好的相处就是彼此见证吧，做相互生命的观察者，不闻不问，只需平行在时光里，就可以给予对方力量。这力量不是寄往于对面的他、她、它，而是立地而起因心而生的力量。寂静而丰饶，孤独而饱满，选一种草木和他约会吧，你会拥有一段不离不弃的关系。谷子，欢呼雀跃，高粱，直直挺挺，秋豆角缠缠绵绵的秧，肥硕的果实，缤纷在田间地头，蓝天白云身边过，分分明明，把秋天的美诠释地圆满。山葡萄、地棯、杨桐，秋天和这些会爆浆的紫黑色野果约会，很让人期待。野果由着性子成熟，从来不和别人交代果期，你是一定得等他的，味道也很任性，谁说一味的甜就是好吃，微微的苦涩里，有他自己的表达，但这一口自味里，浓缩了他的悲喜，坦白着他的一生，这一口滋味里有他的全部。是的，从来完整的、真诚的，都不是讨好的，那个认了天性，只对自己交代的野孩子，不需要长大。哪怕没有人懂，也不需要长大。丰收的玉米田里，那位与土地羁绊一生的老人，从儿子，变成爸爸，变成爷爷，纵使千般思念，万般牵挂，他也不愿放弃秋田的守望。耕种是人和自然的舞蹈，土地之上，阳光之下，时间贯穿成乐章，节气是音符，让人间，年复一年，歌声不断。为了收获，你将与天地同心，风雨同力，你读懂光给万物生息的力量。生息生息，才能生生不息。这世间再多的美好，都不如到玉米的金光。老人是大地的儿子，在丰收的田野里，他依然年轻，立于天地之间，看呐，这一粒种子和一双大手里，就藏着改变世界的力量。

#MileApo[超话]#我一直都知道，mile和apo都是温柔善良的人，只是他们的表达方式不同，也许是天性使然，mile成熟稳重，apo活泼任性，所以mile的美好品性较apo的更容易被了解和接受，但是apo，我的宝贝，他的心思那么单纯，在这个复杂的社会，越单纯，就越容易受到伤害，有的时候我好心疼，也总在想为什么你就不能多点心机以丰满羽翼，不再那么简单脆弱。。。可这些天我想了很多，竟然差点忘了，当初我不就是因为他纯粹自由的性格而喜欢他的嘛[允悲]最后，祝愿他俩的未来如明星般闪耀，足以照亮整片天空[嘻嘻]

面对大堆的试题，一方面孩子做不完，另一方面老师又向家长投诉，怎么办？
面对老师的投诉，家长怎样给到孩子公平及爱的呵护！
一个人的时候我经常会反思，会问我自己，到底希望儿子什么样？内心告诉我，我希望我儿子永远像小时候一样的无忧无虑，健康可爱，以至于他以后上什么学校，成为什么人，我觉得更愿意尊重他自己的人生轨迹。

现在学校的教育体制是这样，也不能说老师不对，老师是为他的成绩负责，但是作为父母，我们要清楚一点，成绩不能决定孩子的一生。而且目前大环境特殊情况，我们也要特殊对待，允许孩子短暂的任性，相信他总有一天他天性回归，一切都会过去的，他只是随着大环境短暂的迷失而已，一旦他回过神来，一切都来得及，因为他的天性不会丢失。
人生路上，会碰到无数的考试及挫折，现在还只是刚刚开始，碰到些挫折能说明什么呢?又能代表什么呢？

有时候我也告诉自己，孩子上学是个马拉松，并非200米冲刺，他需要持久的耐力，我们陪伴的人也一样，需要接受途中各种情况的发生。

延迟判断孩子的未来，并用孩子的一生来看此刻的问题，所有这些都不是事儿。老师陪伴孩子几年，自己交差了，但是我们是孩子的亲妈，我们不一样，我们陪伴孩子的不是几年，更不是交差，所以千万不能陪同老师一起，来击垮我们娃的心理呀！
这个问题，我们书院老师也经常在一起聊，因为大家也都是有孩子的。孩子是我们的孩子，也是我们的镜子，我们是孩子的依靠和最信任的人，可是当孩子在学校受到老师的批评、指责和要求的时候，我还跟老师站在同一条线上，对孩子批评、指责和要求时，孩子的内心里不勉更受伤。其实当孩子在外面受到不公平待遇的时候，我们家长是需要还给他一个公平，给到他力量及爱的呵护！家长无论何时何地都是需要跟自己的孩子站在一起，相信他、理解他、支持他、包容他，而不是期待孩子放下他自己，来遵循一些非理性的约束。
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