又是被傻狗狗治愈的一天
学会坐，握手和转圈圈啦
是一只训练起来特别省事的狗，基本练两三次就能学会。虽然他可能只是为了好吃的哈哈哈哈
开始引导上厕所，目标：拉臭臭去厕所！早上拉了两个地方，第一次正确没有奖励，第二次错误惩罚关笼子里，第三次正确去厕所，然后奖励。坐等明天看看咋样[酷]
我已经做好心理准备多给他留点时间学会
毕竟一个多月的小狗狗这样我已经很欣慰[太开心]
过年前画完这幅[赢牛奶][赢牛奶][赢牛奶]

许多昨天做着的事需要继续

，许多新的想法需要付诸行动

，许多发生过的错误都要修正。昨天是今天的动力

，因而不能把昨天的疲惫带给今天

，不能把昨天的失落带给今天

，不能把昨天的痛苦带给今天

，更不能把昨天的错误带给今天

，我们没有理由用昨天的错误来惩罚自己。新的开始是成功的继续和创新

，只有把每一天当成新的开始

，只有把昨天作为新的起点

，时刻做好起跑的准备

，才能跑的更快

，更远。

【每日结构化积累】今日份结构化问答~
[春游家族]老师按成绩高低安排座位，把成绩不好的学生安排在后边，你怎么看？

尊敬的各位考官，我认为老师按成绩高低安排座位做法是错误的，这样违背了教师基本的职业道德规范，没有真正做到关爱学生，同时这种做法也没有做到教育公平。具体原因如下：

首先，对学生而言，以成绩来评价一个学生不够全面和客观。考试成绩可以受到很多因素的影响，而教师在评价一个学生的时候要从多方面进行考量。而根据成绩排座位这种做法本身就不应该这样不利于学生的身心发展。

其次，教师按照成绩排座位体现出教师职业道德的缺失。平等公平、关爱学生，是教师在对待学生和处理师生关系的重要准则。作为老师应该关心学生，平等对待和处理学生问题。

最后，按照成绩排座位也会影响班级的团结和谐。按照成绩排座位，会使学生产生差异心理，根据差异心理产生不同的班级小团体，影响班级的团结和风气。

总之，老师应遵守职业道德，关心爱护学生，尊重学生，平等、公平对待学生，才能促进学生的身心健康发展
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