#家庭教育# 做‭‮秀优‬‬的【高级‭‮育教庭家‬‬指导师】，我‭参加【我爱读书】‭‮卡打‬‬第91。坚持‭‮天每‬‬读书不‭‮于低‬‬1小时。我今天‭‮读阅‬‬的是《戒吼妈》我的收获是：‭很多教养冲突，表面看来是孩子行为的问题，其实背后反映的是父母本身的压力和焦虑。当父母自己累了、着急、赶时间的时候，耐性就会降低，口气就不好，就容易为了孩子的一个小动作、小行为发脾气。[心]以爱助力，因爱成长[心]为爱绽放[鲜花] https://t.cn/8FvpCmS

#家庭教育# 做‭‮秀优‬‬的【高级‭‮育教庭家‬‬指导师】，我‭参加【我爱读书】‭‮卡打‬‬第89。坚持‭‮天每‬‬读书不‭‮于低‬‬1小时。我今天‭‮读阅‬‬的是《捕捉‭‮童儿‬‬敏感期》。我的收获是：‭平时在幼儿园，孩子们依据自己心智的需要选择进度和教具。教具的操作，可以让孩子在感觉中最后走向抽象，这样所学就可以内化了。实物教学的意义在于孩子可以把其中的逻辑、逻辑关系搞得清清楚楚。不是学，而是“吃”了进去。这就是自主和具体操作的功能所在。概念教学、实物教学、共同讨论是教学的基本原则。实物教学要求进行到12岁才完成。[心]以爱助力，因爱成长[心]为爱绽放[鲜花] https://t.cn/8FvpCmS

#家庭教育# 做‭‮秀优‬‬的【高级‭‮育教庭家‬‬指导师】，我‭参加【我爱读书】‭‮卡打‬‬第87。坚持‭‮天每‬‬读书不‭‮于低‬‬1小时。我今天‭‮读阅‬‬的是《捕捉‭‮童儿‬‬敏感期》。我的收获是：‭儿童会利用或有意制造一些特别的情景以便获得别人关注。对乔森来说，是不是别人的关注和安慰满足不了他，他才举了一天的胳膊？或者说为了引起妈妈的安慰和关注，才举了一整天的胳膊？大人也有这个特点，想要引起谁的关注，就会在谁的面前有特别的表现。看什么人在孩子心中占据重要的地位呢？肯定是父母、老师。通过父母、老师对待自己的态度，孩子判断自己在他们心中的分量。[心]以爱助力，因爱成长[心]为爱绽放[鲜花] https://t.cn/8FvpCmS