读《何为良好生活》
这不是一本生活指南,而是一本论述伦理学有关论题的著作。所述主旨是其封面所示:行之于途而应于心。
这本书涉及伦理学的诸多命题,作者“尝试用当代中国普通读者比较易懂的方式把这些道理重新讲述”。该书以快乐、幸福、良好生活作为重点内容,诚实思考“我该怎样生活”,以及人生道路的选择,从而“洞明自己行在何处,浑然一体地洞明自己和自己所行之路,从而能贴切着自己的真实天性行路,把自己大致保持在天性所指的道路上。”
应该说这是一本伦理学的普及性读物,排除了纯理性的解读,而是以社会生活的现象为例,比较通俗地表达了作者对伦理学和现实问题的思考,有些论点还是颇为新意的。
我比较欣赏作者讲述的“在伦理层面上过一种整体的生活”的观点。如其所言,“向善者不只是把各种道德律令全刻录到自己身上,他要在伦理层面上过上一种整体的生活。惟有可能执一贯,才算有性格。惟有把种种本能、感觉、欲望加以协调,才能称得上本性。”“性贯穿在一生的努力之中——继之者善也,成之者性也。这种一贯性是性的深义,连系着始与终。无论向善索求多少努力和修为,索求多少改变,万变不离其本。”
中国儒家的理论建构是伦理体系的。中国传统或传统文化也是讲究伦理的,中国传统的社会结构也是伦理秩序的结构特征。道德伦理是深植在中华文化中的结构性命题,潜移默化地烙印在每个中国人内心深处,规范着人们的人生行路和如何生活的选择。但是,经济社会的不断演进和发生的巨变,传统道德伦理受到冲击,道德伦理的重新建构势所必然。
何为良好生活,什么才是快乐和幸福,仁者见仁,智者见智。作者在书中讲述的观点见解,不见得每个人都赞同,但作者的这段话可能值得深思:“我们努力过上一种‘道德的生活’,不是因为应然世界始终应当压倒实然世界,而在于‘道德上的应然’是生活中的深层道理,道德性给予生存的深度。”
这不是一本生活指南,而是一本论述伦理学有关论题的著作。所述主旨是其封面所示:行之于途而应于心。
这本书涉及伦理学的诸多命题,作者“尝试用当代中国普通读者比较易懂的方式把这些道理重新讲述”。该书以快乐、幸福、良好生活作为重点内容,诚实思考“我该怎样生活”,以及人生道路的选择,从而“洞明自己行在何处,浑然一体地洞明自己和自己所行之路,从而能贴切着自己的真实天性行路,把自己大致保持在天性所指的道路上。”
应该说这是一本伦理学的普及性读物,排除了纯理性的解读,而是以社会生活的现象为例,比较通俗地表达了作者对伦理学和现实问题的思考,有些论点还是颇为新意的。
我比较欣赏作者讲述的“在伦理层面上过一种整体的生活”的观点。如其所言,“向善者不只是把各种道德律令全刻录到自己身上,他要在伦理层面上过上一种整体的生活。惟有可能执一贯,才算有性格。惟有把种种本能、感觉、欲望加以协调,才能称得上本性。”“性贯穿在一生的努力之中——继之者善也,成之者性也。这种一贯性是性的深义,连系着始与终。无论向善索求多少努力和修为,索求多少改变,万变不离其本。”
中国儒家的理论建构是伦理体系的。中国传统或传统文化也是讲究伦理的,中国传统的社会结构也是伦理秩序的结构特征。道德伦理是深植在中华文化中的结构性命题,潜移默化地烙印在每个中国人内心深处,规范着人们的人生行路和如何生活的选择。但是,经济社会的不断演进和发生的巨变,传统道德伦理受到冲击,道德伦理的重新建构势所必然。
何为良好生活,什么才是快乐和幸福,仁者见仁,智者见智。作者在书中讲述的观点见解,不见得每个人都赞同,但作者的这段话可能值得深思:“我们努力过上一种‘道德的生活’,不是因为应然世界始终应当压倒实然世界,而在于‘道德上的应然’是生活中的深层道理,道德性给予生存的深度。”
学而有思 思而不怠
人要读万卷书,人要行千里路,读书会让我们走出时代性的偏见,行路让我们能够走出地域性的偏见,能够更多地以一种包容的心看待世界,也能够接受自己的有限性,不要让自己活在浑浑噩噩之中,也不要让自己活在那种贬义词意义上的随波逐流中。
越长大越看到形形色色的生活,大多数会关心的问题是生活的怎么样呢?却很少人会告诉你怎么样去生活,因为生活终究是自己的,自己提出的问题还得自己去回答,要为己而为,要顺势而为,要有所为。
脚踏实地 眼望星空 纵使缓慢 驰往不息
人要读万卷书,人要行千里路,读书会让我们走出时代性的偏见,行路让我们能够走出地域性的偏见,能够更多地以一种包容的心看待世界,也能够接受自己的有限性,不要让自己活在浑浑噩噩之中,也不要让自己活在那种贬义词意义上的随波逐流中。
越长大越看到形形色色的生活,大多数会关心的问题是生活的怎么样呢?却很少人会告诉你怎么样去生活,因为生活终究是自己的,自己提出的问题还得自己去回答,要为己而为,要顺势而为,要有所为。
脚踏实地 眼望星空 纵使缓慢 驰往不息
宣化上人:普贤菩萨说,这个人若能受持《法华经》,一切天魔外道不能给你麻烦。是人若行若立,读诵此经:受持《法华经》这个人,或者是行路,或者是在某一个地方站立着,或者是坐着的,或者行路读《法华经》,或者站那儿诵《法华经》。这是没有定法。
[给力]
是人若行若立,读诵此经,我尔时乘六牙白象王,与大菩萨众,俱诣其所,而自现身,供养守护,安慰其心,亦为供养法华经故。
普贤菩萨说,这个人若能受持《法华经》,一切天魔外道不能给你麻烦。是人若行若立,读诵此经:受持《法华经》这个人,或者是行路,或者是在某一个地方站立着,或者是坐着的,或者行路读《法华经》,或者站那儿诵《法华经》。这是没有定法。
我尔时乘六牙白象王:我,就是普贤菩萨自称。说我在这个时候,骑着六牙大白象王。象王,是大象之中的一个象王;六牙,是代表六度。白象王,是譬喻大乘法。与大菩萨众,俱诣其所:和所有一切大菩萨,这菩萨之中的大菩萨,一起同时都到这位受持《法华经》法师的面前。而自现身,供养守护,安慰其心:普贤菩萨,和一切的诸大菩萨,都自现其身,来供养诸佛,守护这位受持《法华经》的人,又用言语来赞叹安慰,说:“你这个善男子,你发大菩提心,不久当坐道场了!”亦为供养法华经故:又因为要来供养这部《法华经》的缘故。
———摘自宣化上人《妙法莲华经浅释》
[给力]
是人若行若立,读诵此经,我尔时乘六牙白象王,与大菩萨众,俱诣其所,而自现身,供养守护,安慰其心,亦为供养法华经故。
普贤菩萨说,这个人若能受持《法华经》,一切天魔外道不能给你麻烦。是人若行若立,读诵此经:受持《法华经》这个人,或者是行路,或者是在某一个地方站立着,或者是坐着的,或者行路读《法华经》,或者站那儿诵《法华经》。这是没有定法。
我尔时乘六牙白象王:我,就是普贤菩萨自称。说我在这个时候,骑着六牙大白象王。象王,是大象之中的一个象王;六牙,是代表六度。白象王,是譬喻大乘法。与大菩萨众,俱诣其所:和所有一切大菩萨,这菩萨之中的大菩萨,一起同时都到这位受持《法华经》法师的面前。而自现身,供养守护,安慰其心:普贤菩萨,和一切的诸大菩萨,都自现其身,来供养诸佛,守护这位受持《法华经》的人,又用言语来赞叹安慰,说:“你这个善男子,你发大菩提心,不久当坐道场了!”亦为供养法华经故:又因为要来供养这部《法华经》的缘故。
———摘自宣化上人《妙法莲华经浅释》
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