终于赶在下雪前把爬藤月季种上了,手上被月季刺扎了好几下,但是超开心,上午种完下午就想再买一棵粉龙,石家庄的又一轮疫情搞得我爬藤月季的扎带还没到,最主要的是买的一棵腊梅和一棵绿梅也被退回了,原想着11月初种好,圣诞节下雪的时候白雪映着梅花,到时候我在院子里种的藏红花也开好了,泡着藏红花撸着猫赏着梅花,早上嘟嘟跑到院子里踩倒了我一棵藏红花,今天她铁定是没有猫条吃了,我的好多快乐都是小院子给我的,春天院子里的大香椿树,夏天院子里的烧烤,秋天的落叶,冬天只有藏红花了,梅花今年怕是见不到了,不过今年冬天我妈在院子里腌了三缸酸菜,对于嘴馋的我也是一种幸福;我的好多难过也是小院治愈的,不开心的时候就在院子里刷刷漆、铺铺砖、剪剪花、扫扫院子,我可以一个人闷在院子里一下午,就像男生打一下午篮球一样,干完活回屋冲个澡吃个饭,就把所有的不开心都忘了,明年要种好多好多的花在院子里,要在香椿的大树根周围种满青苔,我喜欢这种期待未来的感觉,把幸福滞后,就觉得生活都充满了满满的希望
非常喜欢一段话:
“每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同。
有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。
不要看着别人怒放了,自己的那棵还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花,慢慢地看着他长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。
相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树,为你遮风避雨。”
第一次看到这段话时,我忍不住流泪了。每个孩子都是一颗希望的种子,只不过是父母过高的期待,给种子戴上了以爱为名的枷锁。可是我们终究忘了,孩子借我们降生于世,但没义务按我们的期待而活。何不打破枷锁,让他自由自在的活一场。要知道,于千千万万个人中,能与孩子相遇,携手同行一遭,便是莫大的幸运。
“每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同。
有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。
不要看着别人怒放了,自己的那棵还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花,慢慢地看着他长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。
相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树,为你遮风避雨。”
第一次看到这段话时,我忍不住流泪了。每个孩子都是一颗希望的种子,只不过是父母过高的期待,给种子戴上了以爱为名的枷锁。可是我们终究忘了,孩子借我们降生于世,但没义务按我们的期待而活。何不打破枷锁,让他自由自在的活一场。要知道,于千千万万个人中,能与孩子相遇,携手同行一遭,便是莫大的幸运。
在一间翻修过的破房子里(那片子也算八十年代蒙太奇的经典运用之一了)。斯科尼星球上倒是有《菜鸟大反攻》的复刻,可我去那里搜索了整整一天,依然一无所获。
诗的最后两行也很令人迷惑。它看上去是说:到了“遗忘之所”后,就要收集所有的“奖杯”并吹响某种哨子。哨子本身会不会也是种比喻呢?
伴着这样的胡思乱想,我“继续研究着每一个词,直到脑子乱成一团糨糊才罢休。 ”#放学后#
戴索通过第一扇门的那天,放学后,我爬上了学校几里外的一处陡峭山峰。一棵孤树立于山巅,让这个可以远眺四方之地更多了一份美感。我喜欢来这儿写写作业,或者随便看看风景,现实之中可没有这样的景色。
我坐在树下,翻看着上百万封未读#复刻##星球#
诗的最后两行也很令人迷惑。它看上去是说:到了“遗忘之所”后,就要收集所有的“奖杯”并吹响某种哨子。哨子本身会不会也是种比喻呢?
伴着这样的胡思乱想,我“继续研究着每一个词,直到脑子乱成一团糨糊才罢休。 ”#放学后#
戴索通过第一扇门的那天,放学后,我爬上了学校几里外的一处陡峭山峰。一棵孤树立于山巅,让这个可以远眺四方之地更多了一份美感。我喜欢来这儿写写作业,或者随便看看风景,现实之中可没有这样的景色。
我坐在树下,翻看着上百万封未读#复刻##星球#
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