我现在真的很烦那种，把别人生气/情绪宣泄/.......这些负面表现断章取义地拍下来，不打码发到抖音，然后就在微信群里转发的行为
之前看到那种特别无理取闹的时候还会心里进行一波道德审判，现在真的只会觉得可怕，因为我知道，在这种b环境下，我的精神状态很有可能变成和视频里的那些人一样疯癫，如果有谁在我情绪不好，和人理论的时候端着手机拍我，我真的会瞬间丧失理智开始无差别攻击，到时候微信群里发的就是没打过码的我的脸了，，，
这种赛博以暴制暴真的很恶心，恶心到我看到那种视频就想去把传播者炖汤倒进下水道

幼师必备，幼儿园公开课《爱发脾气的菲菲》|||活动目标:
1、了解菲菲情绪变化的过程及原因，围绕故事情节展开讨论并能清晰地表达自己的想法。
2、知道坏脾气给别人带来的不良影响，了解些有效调控不良情绪的方法，合理宣泄不良情绪。
3、知道愉快的情绪有利于身体健康，体验与朋友和睦相处的乐趣。
教学重点:了解菲菲情绪变化的过程及原因，围绕故事情节展开讨论并能清晰地表达自己的想法。
教学难点:知道坏脾气给别人带来的不良影响，了解些有效调控不良情绪的方法，合理宣泄不良情绪。
活动准备:
1、 《爱发牌气的菲菲》PPT
2、优美的轻音乐、重庆公交坠江事故视频
3、气球、手机、耳机、话筒、枕头装三个框子，每个框子五件物品。
活动过程:
1、教师带幼儿边唱歌边进 入教室，感受快乐的情绪体验。
教师做记者采访幼儿心情，激发幼儿活动兴趣，导入活动。
2、教师利用PPT分段讲述故事《爱发牌气的菲菲》，帮助幼儿理解坏牌气的不良影响。
(1)讲述故事第一段帮助幼儿理解“什么是发牌气”，引导幼儿讨论。你喜欢受发牌气的小朋友吗，为什么?
(2)讲述故事第二段，建议围绕以下问题进行讨论。
a.菲菲遇到了什么烦心事?她生气以后做了什么?如果菲菲为了这件事一直不停地发牌气会有什么后果?
b.播放重庆公交坠江视频，讨论发脾气可能会有的后果。#幼儿园 #幼儿园课件 #幼儿园大班公开课 #幼师必备 #幼儿园教案 #幼儿园大班公开课 #幼师日常 #幼儿园老师

幼师必备，幼儿园公开课《爱发脾气的菲菲》|||活动目标:
1、了解菲菲情绪变化的过程及原因，围绕故事情节展开讨论并能清晰地表达自己的想法。
2、知道坏脾气给别人带来的不良影响，了解些有效调控不良情绪的方法，合理宣泄不良情绪。
3、知道愉快的情绪有利于身体健康，体验与朋友和睦相处的乐趣。
教学重点:了解菲菲情绪变化的过程及原因，围绕故事情节展开讨论并能清晰地表达自己的想法。
教学难点:知道坏脾气给别人带来的不良影响，了解些有效调控不良情绪的方法，合理宣泄不良情绪。
活动准备:
1、 《爱发牌气的菲菲》PPT
2、优美的轻音乐、重庆公交坠江事故视频
3、气球、手机、耳机、话筒、枕头装三个框子，每个框子五件物品。
活动过程:
1、教师带幼儿边唱歌边进 入教室，感受快乐的情绪体验。
教师做记者采访幼儿心情，激发幼儿活动兴趣，导入活动。
2、教师利用PPT分段讲述故事《爱发牌气的菲菲》，帮助幼儿理解坏牌气的不良影响。
(1)讲述故事第一段帮助幼儿理解“什么是发牌气”，引导幼儿讨论。你喜欢受发牌气的小朋友吗，为什么?
(2)讲述故事第二段，建议围绕以下问题进行讨论。
a.菲菲遇到了什么烦心事?她生气以后做了什么?如果菲菲为了这件事一直不停地发牌气会有什么后果?
b.播放重庆公交坠江视频，讨论发脾气可能会有的后果。#幼儿园 #幼儿园课件 #幼儿园大班公开课 #幼师必备 #幼儿园教案 #幼儿园大班公开课 #幼师日常 #幼儿园老师