别再乱花钱了好吗‼️皇宠保温系列大揭秘#母婴好物#
天气渐冷,给大家整理一波皇宠家保温系列辅食工具☑️个个都实用,新手爸妈只看这1️⃣篇就够啦不纠结/不出错/不鸡肋,颜值也直打你心巴~
第二代小鱼款
刚出炉就爆单的,注水系列开启啦!全身可拆卸的,清洗无死角,真的不用再为哪里洗不到担心了!
第三代双手柄恐龙款
改进了单手柄抓握不方便的问题,双手柄更好抓握。内胆316不锈钢升级网格,不容易出现刮痕,减少米粉黑点的问题。550ml的研磨层也阔以当汤碗,阔以研磨果泥,一碗多用,这个价格不要太香
第四代流星雨款
升级卡扣牢牢锁住温度,旋转即卡紧,出门真的不要太方便。研磨层升级到600ml,孩子用到幼儿园都可以。冬季保温夏季降温,一个碗能陪伴宝贝的一年四季,完全不用担心会闲置。导热也超快,80度热水一顿饭加一次就够了~
新款语音智能恒温碗
充一次就能用7天,真的可以告别出门的充电焦虑了!45°恒温,可持续保持11小时,之前热饭总有地方热不到,这个碗360°全方位恒温,宝宝每一口都是暖的!而且大屏幕显温,妈妈更能知道宝宝饭菜冷热,最爱的还是语音小助手,宝宝吃饭都更有仪式感了~
一杯双盖儿童保温杯
除了饭要吃热的,水也要喝热热的~这只一杯双盖的保温杯,能用到宝宝上小学!出去玩,杯子里的水一天都是暖暖的,咬合出水,还可以防止宝宝呛到!
仙人掌保温杯
锁扣设计不会漏水,有背带,外出或是幼儿园常用的,保温效果蛮好的,还有贴心的一点是底部是硅胶材质,更耐摔!
这个冬天,让皇宠给你暖暖的爱~
天气渐冷,给大家整理一波皇宠家保温系列辅食工具☑️个个都实用,新手爸妈只看这1️⃣篇就够啦不纠结/不出错/不鸡肋,颜值也直打你心巴~
第二代小鱼款
刚出炉就爆单的,注水系列开启啦!全身可拆卸的,清洗无死角,真的不用再为哪里洗不到担心了!
第三代双手柄恐龙款
改进了单手柄抓握不方便的问题,双手柄更好抓握。内胆316不锈钢升级网格,不容易出现刮痕,减少米粉黑点的问题。550ml的研磨层也阔以当汤碗,阔以研磨果泥,一碗多用,这个价格不要太香
第四代流星雨款
升级卡扣牢牢锁住温度,旋转即卡紧,出门真的不要太方便。研磨层升级到600ml,孩子用到幼儿园都可以。冬季保温夏季降温,一个碗能陪伴宝贝的一年四季,完全不用担心会闲置。导热也超快,80度热水一顿饭加一次就够了~
新款语音智能恒温碗
充一次就能用7天,真的可以告别出门的充电焦虑了!45°恒温,可持续保持11小时,之前热饭总有地方热不到,这个碗360°全方位恒温,宝宝每一口都是暖的!而且大屏幕显温,妈妈更能知道宝宝饭菜冷热,最爱的还是语音小助手,宝宝吃饭都更有仪式感了~
一杯双盖儿童保温杯
除了饭要吃热的,水也要喝热热的~这只一杯双盖的保温杯,能用到宝宝上小学!出去玩,杯子里的水一天都是暖暖的,咬合出水,还可以防止宝宝呛到!
仙人掌保温杯
锁扣设计不会漏水,有背带,外出或是幼儿园常用的,保温效果蛮好的,还有贴心的一点是底部是硅胶材质,更耐摔!
这个冬天,让皇宠给你暖暖的爱~
#人民守夜人# #防灾减灾# 【竹山县: 5000多名滑坡区群众告别危房喜迁新居】10月24日,十堰市竹山县擂鼓镇护驾村明家湾15户危房户全部搬迁到集中安置区,住进“统一规格、统一样式、统一外观”的小洋楼。近三年来,竹山县共争取地质灾害防治资金6800万元,完成城关镇南门滑坡群、潘口乡悬鼓洲村李家坪、大庙乡全胜小学、竹坪乡中心幼儿园、得胜镇茶场村5个大中型滑坡体工程治理和擂鼓护驾村明家湾、秦古镇小河村刘家凸、麻家渡镇罗家坡村张家堡3个滑坡体搬迁避险项目,5000多名滑坡区群众告别危房困扰,搬进了宽敞明亮的新居。(来源:竹山县应急管理局)
如何应对分离焦虑
正常的分离焦虑,可以采取以下措施来缓解:
一、正视和表达
要承认孩子的分离焦虑。可以说:“我想你在幼儿园也会玩得很开心,不过你要是想我了,可以把它画下来,或者告诉老师。”
二、发现并鼓励独处
孩子睡醒后独自玩耍时,请不要打扰。孩子体验独处的感觉并享受美好时光,将增强他们的信心和独立性,有助于增强独处的安全感。
三、利用过渡性客体
鼓励孩子随身携带喜欢的玩具或物品,这些东西在心理学上被称为“过渡性客体”,可以代替妈妈或照顾者起到安抚焦虑的作用。
四、简短的告别仪式
离开前简短告别,不要表现焦虑和恐慌,避免偷偷溜走。可以说:“我下班后会来接你,我爱你”等,然后拥抱或亲吻并离开。以此创造熟悉的过渡空间,有利于他们应对没有你的环境。
五、离开后的活动
将孩子交给保姆、幼儿园老师或其它看护者后,可以叮嘱让孩子立即参与游戏活动或玩耍新玩具,会让他们从分离情境中快速转移出来。
#心理咨询##心理[超话]##家庭教育#
正常的分离焦虑,可以采取以下措施来缓解:
一、正视和表达
要承认孩子的分离焦虑。可以说:“我想你在幼儿园也会玩得很开心,不过你要是想我了,可以把它画下来,或者告诉老师。”
二、发现并鼓励独处
孩子睡醒后独自玩耍时,请不要打扰。孩子体验独处的感觉并享受美好时光,将增强他们的信心和独立性,有助于增强独处的安全感。
三、利用过渡性客体
鼓励孩子随身携带喜欢的玩具或物品,这些东西在心理学上被称为“过渡性客体”,可以代替妈妈或照顾者起到安抚焦虑的作用。
四、简短的告别仪式
离开前简短告别,不要表现焦虑和恐慌,避免偷偷溜走。可以说:“我下班后会来接你,我爱你”等,然后拥抱或亲吻并离开。以此创造熟悉的过渡空间,有利于他们应对没有你的环境。
五、离开后的活动
将孩子交给保姆、幼儿园老师或其它看护者后,可以叮嘱让孩子立即参与游戏活动或玩耍新玩具,会让他们从分离情境中快速转移出来。
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