还得是人家小日子面对病毒多么地银杏,医疗分级整得明明白白。要不咋说资本主义改造人,发烧进不去医院的鬼子想起个医闹的心思看见这张卡哇伊导图恐怕都得自惭形秽。
哪像我们国家,一句不容置喙的大号流感就能代表科学态度,凡是有反对声音就被冠以“对理性和科学的猎杀”
一个自限性疾病可以让共存派集体高潮,以为只要在家喝喝热水就能全民自愈群体免疫。殊不知埃博拉也是自限性的一种。
误以为新闻里只要不拍CT肺部无感染统计出来的无症状就是一点感觉都没有的无症状。大面积感染隔离点爆仓的时候,发烧40°C的无症状都是在家靠免疫力熬过去的。医院里不上呼吸机的都算轻症,体质差年龄大基础病的熬不过去也就拉倒了。
如果真想放开处处跟国际接轨,面对死亡的态度也要跟上。别网上出现个死亡案例就口诛笔伐,学学人家淡定从容不吵不闹不写小作文(其实也写就是没人管)
哪像我们国家,一句不容置喙的大号流感就能代表科学态度,凡是有反对声音就被冠以“对理性和科学的猎杀”
一个自限性疾病可以让共存派集体高潮,以为只要在家喝喝热水就能全民自愈群体免疫。殊不知埃博拉也是自限性的一种。
误以为新闻里只要不拍CT肺部无感染统计出来的无症状就是一点感觉都没有的无症状。大面积感染隔离点爆仓的时候,发烧40°C的无症状都是在家靠免疫力熬过去的。医院里不上呼吸机的都算轻症,体质差年龄大基础病的熬不过去也就拉倒了。
如果真想放开处处跟国际接轨,面对死亡的态度也要跟上。别网上出现个死亡案例就口诛笔伐,学学人家淡定从容不吵不闹不写小作文(其实也写就是没人管)
不用集合 不用搞内务 这小日子过得确实也算可以 最坐牢的地方 现在变成全广州最安全的地方了 和某熊说 不用集合不用搞内务的生活大家的幸福指数真的好高 今天晚上第一次第一 今天晚上两次第一 一队打得也越来越好了 自己好像确实可以成为一个比较合格的首发后卫了 前段时间是一天不打lol会死 现在是一天不打apex会死 没有一个正常的广东人不喜欢张国荣 又看了一次东成西就 两天的月亮都好好看 和自己的好朋友一起看月亮也是一件很浪漫的事情吧#射雕英雄传之东成西就[电影]# 顺便感谢一下永远不被我提到的熊二 你也很重要啦[爱你][爱你](天天在一起的好朋友好像是不会有照片的)不吃热气的吃不下吃热气的又喉咙痛 昨天晚上知道一些事情很庆幸一年前做了某一些决定 今天被感动哭了 好像泪点越来越低了 虽然说自己真的要来m痛死了 但是还是每天坚持拉体能 看见一队变得越来越好 大家进步越来越大真的很欣慰 又让我看见了不灭的希望 三分也越来越准了 可是这两天不舒服偷懒了 没有一天投两百个三分 但是!!今天还是三投二中[awsl][awsl][awsl]周末又要来了!!!又可以一整天一整天的空闲 还可以练练三分了 耶
就这样,我走进了孩子们的心里!
最近看到许多老师都在分享自己与学生的那些事儿,很是感动。我再也抑制不住我激动的内心,鼓起勇气拿起我的笔写下蹩脚的文字,分享一丢丢自己与往届孩子们一起走过的小日子。
那时正值孩子们六年级下学期,孩子们的压力非常大,来自家长、来自老师、来自同伴的期望,希望彼此考上一个很好的初中。在这样的强压之下,我们托管老师能做的是让孩子能感受带一丝丝轻松。于是,我们在教室里开启了“烟火味”。
从选材、洗菜、调料、开锅,每个环节都是我和孩子们精心完成。“厨房”的条件虽然简陋,但是我这个“厨娘”还算没有辜负孩子们的期望,看着他们吃得开心,我也就心满意足了。脑海里也是浮现出许多祝福的话:加油每一个孩子,你们的未来可以更加美好。正如杨老师所说的那样:“教育不是一蹴而就的。如果慢慢坐下来,边吃边聊,或许会有意想不到的营养入人心肺。教育与饮食有接口,饮食文化里有教育,酸甜苦辣中藏着教育的密码,把共餐作为一种隐形的教育方式。
请孩子们吃顿饭,把温暖、爱和期待,混在家常小吃,地方风味,甚至一碗平淡无奇的热汤里,不动声色地送给孩子们。”食物中蕴含着爱,爱在的地方就是家。
就这样,一顿热饭,一口热汤,抚慰了孩子们的心灵。渐渐地我走进了孩子们的心里,亲眼见证了孩子们的快速成长。
最近看到许多老师都在分享自己与学生的那些事儿,很是感动。我再也抑制不住我激动的内心,鼓起勇气拿起我的笔写下蹩脚的文字,分享一丢丢自己与往届孩子们一起走过的小日子。
那时正值孩子们六年级下学期,孩子们的压力非常大,来自家长、来自老师、来自同伴的期望,希望彼此考上一个很好的初中。在这样的强压之下,我们托管老师能做的是让孩子能感受带一丝丝轻松。于是,我们在教室里开启了“烟火味”。
从选材、洗菜、调料、开锅,每个环节都是我和孩子们精心完成。“厨房”的条件虽然简陋,但是我这个“厨娘”还算没有辜负孩子们的期望,看着他们吃得开心,我也就心满意足了。脑海里也是浮现出许多祝福的话:加油每一个孩子,你们的未来可以更加美好。正如杨老师所说的那样:“教育不是一蹴而就的。如果慢慢坐下来,边吃边聊,或许会有意想不到的营养入人心肺。教育与饮食有接口,饮食文化里有教育,酸甜苦辣中藏着教育的密码,把共餐作为一种隐形的教育方式。
请孩子们吃顿饭,把温暖、爱和期待,混在家常小吃,地方风味,甚至一碗平淡无奇的热汤里,不动声色地送给孩子们。”食物中蕴含着爱,爱在的地方就是家。
就这样,一顿热饭,一口热汤,抚慰了孩子们的心灵。渐渐地我走进了孩子们的心里,亲眼见证了孩子们的快速成长。
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