这次晚上小火锅用了乌冬面汤料，比寿喜烧好吃（个人不喜欢寿喜烧甜甜的味道）
下午上班的时候就乖乖躺在工位上的小饼干，同事放下的，很好吃
一个洗完澡开音响听歌、遇到好听歌曲的平静晚上
周六去了南山博物馆，新展也太好看了，就是光线有些暗。鲜艳的颜色配一起也不会艳俗
去了华侨城创意园，出来往商圈走的路上再次见到熟悉的、温馨的小路灯光。虽然这些天没有下雨，但在这个路灯下，狭窄的路面泛映出柔和的微光，闪闪烁烁的，很像下雨天后的路面，空气中也仿佛有水珠一般，雾雾蒙蒙的，很有清晨醒来的安全感
想念已久的煲仔饭，把酱油淋上去滋吧滋吧的声音绝了
看到黄桃味小饼有想到年初在天津的一些场景，陌生的环境、酒店拒人千里之外的消毒剂味道、和发现美食的开心
下午上班的时候就乖乖躺在工位上的小饼干，同事放下的，很好吃
一个洗完澡开音响听歌、遇到好听歌曲的平静晚上
周六去了南山博物馆，新展也太好看了，就是光线有些暗。鲜艳的颜色配一起也不会艳俗
去了华侨城创意园，出来往商圈走的路上再次见到熟悉的、温馨的小路灯光。虽然这些天没有下雨，但在这个路灯下，狭窄的路面泛映出柔和的微光，闪闪烁烁的，很像下雨天后的路面，空气中也仿佛有水珠一般，雾雾蒙蒙的，很有清晨醒来的安全感
想念已久的煲仔饭，把酱油淋上去滋吧滋吧的声音绝了
看到黄桃味小饼有想到年初在天津的一些场景，陌生的环境、酒店拒人千里之外的消毒剂味道、和发现美食的开心
#你好天津网络短视频大赛##你好天津#【参赛者李馨同：画出大美天津讲好天津故事】每个人的心中都有着不同的天津故事，在“你好，天津”网络短视频大赛的入围作品《大美天津·何东速写》中，天津美术学院教授何东讲述如何用艺术的形式，表现天津城市的精神内涵。
视频拍摄者是天津美术学院实验艺术学院影像艺术系副教授李馨同，依托天津市学校原创思政艺术作品创作中心，以“品津沽韵味，传华夏文明”为主题，通过何东教授的视角，把艺术融合在教育中，展现大美天津。
“我们在选择题材的时候，正好看到身边的何东教授，他几十年来一直创作速写画，比如画的最早的中山门、水上公园、北宁公园等，我们就想通过何东教授创作的一组城市景观小品（指小品画，尺幅小、内容简、着笔墨不多却情趣盎然），展现天津的发展变化。”李馨同说。
短视频开篇从天津的母亲河——海河说起，何东将海河两岸的历史古迹、具有西洋风格的建筑群等不同的景观串起，娓娓道来。在介绍海河沿岸的天津站时，何东带着深沉的情感，将不同时期的天津站与他的速写故事述说出来，展现天津站的历史变迁。
在视频制作中，李馨同负责导演、策划、统筹，用了一个月左右的时间，带领3名学生共同完成。她感慨地说：“做完视频后，透过何东教授作为老天津人的视角，了解到天津几十年的发展变化。何东教授对艺术有独到的风格，潜心专注艺术所长，并透过手中的画笔展现出来，这也深深影响了我们这样的年轻教师，用自己的专业所长，展现美丽天津。”
如今，李馨同也像许多老教授一样，将自己的艺术所长融入教育中，日常带学生去户外拍摄，通过让学生拍摄，近距离感受天津的历史人文景观，引导学生调研思考，让他们主动发现天津的美，进而展现他们眼中的天津，讲好每个人心中不同的天津故事。
“现在我们在做《童韵津沽》短片，以天津少年的视角来展现天津。”李馨同笑着说，“作为一名来到天津将近20年的新天津人，眼看着天津日益繁华，我对这里的一切越来越有深厚的情感，我本身非常喜欢天津中西合璧的建筑和人文风貌，我会带着这份喜爱与对未来美好的希冀，带领学生发现、挖掘更多的美景，展现大美天津，讲好天津故事。”https://t.cn/A6KzEaGc （津云）
视频拍摄者是天津美术学院实验艺术学院影像艺术系副教授李馨同，依托天津市学校原创思政艺术作品创作中心，以“品津沽韵味，传华夏文明”为主题，通过何东教授的视角，把艺术融合在教育中，展现大美天津。
“我们在选择题材的时候，正好看到身边的何东教授，他几十年来一直创作速写画，比如画的最早的中山门、水上公园、北宁公园等，我们就想通过何东教授创作的一组城市景观小品（指小品画，尺幅小、内容简、着笔墨不多却情趣盎然），展现天津的发展变化。”李馨同说。
短视频开篇从天津的母亲河——海河说起，何东将海河两岸的历史古迹、具有西洋风格的建筑群等不同的景观串起，娓娓道来。在介绍海河沿岸的天津站时，何东带着深沉的情感，将不同时期的天津站与他的速写故事述说出来，展现天津站的历史变迁。
在视频制作中，李馨同负责导演、策划、统筹，用了一个月左右的时间，带领3名学生共同完成。她感慨地说：“做完视频后，透过何东教授作为老天津人的视角，了解到天津几十年的发展变化。何东教授对艺术有独到的风格，潜心专注艺术所长，并透过手中的画笔展现出来，这也深深影响了我们这样的年轻教师，用自己的专业所长，展现美丽天津。”
如今，李馨同也像许多老教授一样，将自己的艺术所长融入教育中，日常带学生去户外拍摄，通过让学生拍摄，近距离感受天津的历史人文景观，引导学生调研思考，让他们主动发现天津的美，进而展现他们眼中的天津，讲好每个人心中不同的天津故事。
“现在我们在做《童韵津沽》短片，以天津少年的视角来展现天津。”李馨同笑着说，“作为一名来到天津将近20年的新天津人，眼看着天津日益繁华，我对这里的一切越来越有深厚的情感，我本身非常喜欢天津中西合璧的建筑和人文风貌，我会带着这份喜爱与对未来美好的希冀，带领学生发现、挖掘更多的美景，展现大美天津，讲好天津故事。”https://t.cn/A6KzEaGc （津云）
#你好天津网络短视频大赛# #你好天津#【参赛者李馨同：画出大美天津讲好天津故事】每个人的心中都有着不同的天津故事，在“你好，天津”网络短视频大赛的入围作品《大美天津·何东速写》中，天津美术学院教授何东讲述如何用艺术的形式，表现天津城市的精神内涵。
视频拍摄者是天津美术学院实验艺术学院影像艺术系副教授李馨同，依托天津市学校原创思政艺术作品创作中心，以“品津沽韵味，传华夏文明”为主题，通过何东教授的视角，把艺术融合在教育中，展现大美天津。
“我们在选择题材的时候，正好看到身边的何东教授，他几十年来一直创作速写画，比如画的最早的中山门、水上公园、北宁公园等，我们就想通过何东教授创作的一组城市景观小品（指小品画，尺幅小、内容简、着笔墨不多却情趣盎然），展现天津的发展变化。”李馨同说。
短视频开篇从天津的母亲河——海河说起，何东将海河两岸的历史古迹、具有西洋风格的建筑群等不同的景观串起，娓娓道来。在介绍海河沿岸的天津站时，何东带着深沉的情感，将不同时期的天津站与他的速写故事述说出来，展现天津站的历史变迁。
在视频制作中，李馨同负责导演、策划、统筹，用了一个月左右的时间，带领3名学生共同完成。她感慨地说：“做完视频后，透过何东教授作为老天津人的视角，了解到天津几十年的发展变化。何东教授对艺术有独到的风格，潜心专注艺术所长，并透过手中的画笔展现出来，这也深深影响了我们这样的年轻教师，用自己的专业所长，展现美丽天津。”
如今，李馨同也像许多老教授一样，将自己的艺术所长融入教育中，日常带学生去户外拍摄，通过让学生拍摄，近距离感受天津的历史人文景观，引导学生调研思考，让他们主动发现天津的美，进而展现他们眼中的天津，讲好每个人心中不同的天津故事。
“现在我们在做《童韵津沽》短片，以天津少年的视角来展现天津。”李馨同笑着说，“作为一名来到天津将近20年的新天津人，眼看着天津日益繁华，我对这里的一切越来越有深厚的情感，我本身非常喜欢天津中西合璧的建筑和人文风貌，我会带着这份喜爱与对未来美好的希冀，带领学生发现、挖掘更多的美景，展现大美天津，讲好天津故事。”https://t.cn/A6KzEaGc
视频拍摄者是天津美术学院实验艺术学院影像艺术系副教授李馨同，依托天津市学校原创思政艺术作品创作中心，以“品津沽韵味，传华夏文明”为主题，通过何东教授的视角，把艺术融合在教育中，展现大美天津。
“我们在选择题材的时候，正好看到身边的何东教授，他几十年来一直创作速写画，比如画的最早的中山门、水上公园、北宁公园等，我们就想通过何东教授创作的一组城市景观小品（指小品画，尺幅小、内容简、着笔墨不多却情趣盎然），展现天津的发展变化。”李馨同说。
短视频开篇从天津的母亲河——海河说起，何东将海河两岸的历史古迹、具有西洋风格的建筑群等不同的景观串起，娓娓道来。在介绍海河沿岸的天津站时，何东带着深沉的情感，将不同时期的天津站与他的速写故事述说出来，展现天津站的历史变迁。
在视频制作中，李馨同负责导演、策划、统筹，用了一个月左右的时间，带领3名学生共同完成。她感慨地说：“做完视频后，透过何东教授作为老天津人的视角，了解到天津几十年的发展变化。何东教授对艺术有独到的风格，潜心专注艺术所长，并透过手中的画笔展现出来，这也深深影响了我们这样的年轻教师，用自己的专业所长，展现美丽天津。”
如今，李馨同也像许多老教授一样，将自己的艺术所长融入教育中，日常带学生去户外拍摄，通过让学生拍摄，近距离感受天津的历史人文景观，引导学生调研思考，让他们主动发现天津的美，进而展现他们眼中的天津，讲好每个人心中不同的天津故事。
“现在我们在做《童韵津沽》短片，以天津少年的视角来展现天津。”李馨同笑着说，“作为一名来到天津将近20年的新天津人，眼看着天津日益繁华，我对这里的一切越来越有深厚的情感，我本身非常喜欢天津中西合璧的建筑和人文风貌，我会带着这份喜爱与对未来美好的希冀，带领学生发现、挖掘更多的美景，展现大美天津，讲好天津故事。”https://t.cn/A6KzEaGc
✋热门推荐