反馈的基本原理

反馈应该是课堂上老师的配角，而不是我们的主人。它的功能是支持学生并发展他们的能力。我们应该记住，口头反馈和书面反馈一样有价值，我们在制定教学方法时会牢记这一点，缩小两者之间的差距。还应缩小教师口头和书面反馈与学生自我评估自己的写作和同伴给予有效反馈之间的差距。我们认为，同伴和自我评估做得好需要仔细的培训和支架，但我们不能忽视几十年来关于AFL影响的研究，也不能采取只依赖教师书面反馈的倒退措施。我们应该进行有选择的、有针对性的、使用精确语言的书面反馈。我们应该拿出足够多的时间让学生根据反馈意见采取行动。我们应该花时间与学生进行对话，以确保他们了解自己需要做什么来改进。#英国##英国留学##英国教育##低龄留学##英国低龄留学##英国私立学校##成绩报告##家庭作业#

日媒：2022年以美元计算的日本GDP将跌回30年前。

真没想到日本花了整整30年的时间，不仅经济没发展，反而还倒退回了30年前。相当于日本经济原地踏步了整整30年。不过放眼全球，现在日本还是挺牛的，这也证明了日本在30年前是多么的如日中天。

30年前还没有几个国家能够像日本一样，把产品卖到全球。所以日本在国际市场几乎是没有任何的对手。世界500强企业发展的也很快，达到了130多家。后来越来越多的国家走上了国际化路线，这个时候日本遭到了美国的打压，又没有中国的成本优势，再加上房地产泡沫的破灭，多重因素导致日本的制造业慢慢的没落下来，经济发展来了个“大刹车”。现在除了几个支柱型的产业，其他的都不太行了。

这才导致日本经济几乎处于停滞状态。而日本的企业又缺乏创新和冲劲，再加上国内市场规模也非常有限，几乎指望不上。所以日本是向外扩张不行，向内发展也不行，甚至国内市场都在被其他国家企业抢占。靠着之前积累的优势“吃老本”，所以才落得今天倒退回30年前的地步。

虽然到目前为止，真正能超过日本的国家也没几个，但日本如果再这样没落下去，被远远的甩在后面也只是时间的问题。不知道大家怎么看呢？

日媒：2022年以美元计算的日本GDP将跌回30年前。

真没想到日本花了整整30年的时间，不仅经济没发展，反而还倒退回了30年前。相当于日本经济原地踏步了整整30年。不过放眼全球，现在日本还是挺牛的，这也证明了日本在30年前是多么的如日中天。

30年前还没有几个国家能够像日本一样，把产品卖到全球。所以日本在国际市场几乎是没有任何的对手。世界500强企业发展的也很快，达到了130多家。后来越来越多的国家走上了国际化路线，这个时候日本遭到了美国的打压，又没有中国的成本优势，再加上房地产泡沫的破灭，多重因素导致日本的制造业慢慢的没落下来，经济发展来了个“大刹车”。现在除了几个支柱型的产业，其他的都不太行了。

这才导致日本经济几乎处于停滞状态。而日本的企业又缺乏创新和冲劲，再加上国内市场规模也非常有限，几乎指望不上。所以日本是向外扩张不行，向内发展也不行，甚至国内市场都在被其他国家企业抢占。靠着之前积累的优势“吃老本”，所以才落得今天倒退回30年前的地步。

虽然到目前为止，真正能超过日本的国家也没几个，但日本如果再这样没落下去，被远远的甩在后面也只是时间的问题。不知道大家怎么看呢？