资格最老员工被迫拿着N+1主动离职，这就是今年就业的现状：

朋友周末吐槽最近压力太大，感觉公司接下来裁员指标会落在自己头上，倒不是怕裁员只不过这个事情搁在谁头上都不好受，尤其是上周五听说公司北京分公司的同岗位的同事被迫主动离职，更是忧虑不已！

原来跟朋友同岗位的北京同事是个女生并且北京分公司成立就在，可周五的时候听说主动申请离职，这个让他觉得不可思议，要知道这个女生是北京分公司资格最老的员工，可能是事业心并不强一直升迁速度很慢，截至到离职的时候仍然是个高级专员的职务！由于是相同岗位并且据说今年公司各地区公司年底还有一波裁员，所以朋友赶紧托人打听女生具体离职原因。

其实女生本来不想离职，谁知道公司的操作真的是让她抓狂，由于北京分公司换了新任领导，对现有团队情况并不熟悉，可事后复盘这一切早就在计划中。由于女生身体不太好，领导顺势找女生聊了一下，考虑目前身体特殊性决定调离女生去分公司新设的办公室，说是新的业务领域目前还在探索整体工作量不大，也有利于女生充分休息，女生考虑一下也觉得是个不错的安排就同意了，后来没过多久公司开业绩经营大会决定战略收缩准备关停新的职场，顺势新职场有一部分人被直接裁掉，另外一部分人分流其他部门，女生却却迟迟没有得到安排。

最终女生被调回原来部门，但是工作量却是剧增，领导的说法是现在公司纷纷裁员，只许出不许进，每个人工作量都是成倍增加，加班更是越来越多，上周北京分公司裁员指标下来了，领导决定给到女生，并找女生谈话，建议女生主动离职并可以找总部领导单独沟通补偿金事宜，毕竟身体健康要紧之类的。

女生看出来这个事情没有回旋余地也就只好与总部领导沟通最后按照N+1的补偿金离职，公司按照主动离职处理，再就业企业背调也看不出来。要知道女生一直以来绩效成绩都还不错！女生现在全是看明白企业是早有准备，就等着自己点头同意！与此同时朋友格外焦虑因为搞不清楚企业裁员究竟是按照啥标准，总之跟老板走的近的被裁、走得远的被裁、业绩好的被裁、业绩差的也跑不了、资格老的裁、资格浅的被裁，毫无章法逻辑！

其实今年很多企业裁员真的是出其不意，简直跟兵法一样，步步为营，首先会是调离核心部门、增加工作量、降低福利和年终、同时给予低绩效，一通操作下来任你何人都觉得无比灰心丧气，这个时候高层领导来了推心置腹，很多事情就顺理成章了！一句话这年头打工人真不容易！#社会#

#王者荣耀钎城[超话]#昨天的事处理好啦，有姐妹跟我想到一块了阿哈哈。不过我没回复就把帖子删了，因为后来我看也没人能准确确定，就没一直盯着微博看，视频剪完啦也看到回复了[抱一抱].谢谢联系啦，不过我没标的很大，在p2的最小白字上，实在尽力了，太大可能就觉得不太美观了。而且我本身就有点偏题，在加上是游戏，当然我对电竞跟游戏理解是不一样的，我觉得我们语文老师也能理解，但毕竟最后给学校，而且我还挺不想让身边人知道的。嗯...就是个废话贴，晚点就删了，（毕竟水贴也没我这么水的，没啥关系留着也没营养。[熊猫]

最近有好几位家长来问我孩子写作业拖拉的事情，问我该怎么解决。其实写作业拖拉只是一个表象或者说是一个结果，造成这个结果的过程是怎么样的，很多家长回答不上来。

问孩子到底是怎么写各科的作业的，有些家长说不知道，自己在忙其他的事，就给孩子列了个计划，定了个时，然后让孩子自己在房间里写作业。小学孩子动不动就写到10点还没写完，初中的孩子能写到12点。

所以如果你的孩子也存在写作业拖拉的情况，一定不能偷懒，先花个3-5天的时间观察一下孩子具体写作业的情况。在这个观察的过程中，发现孩子的一些毛病先忍住，不要打断或者是指出来，先用笔记录下来。

具体怎么记录呢？不要太笼统，比如发现孩子写写玩玩，不要简单记录为孩子边写边玩，而是要写成下面的形式：比如20点05分-20点18分，在写语文拼音汉字时玩橡皮13分钟；20点50分-21点05分，在写数学计算题时画小人15分钟，21点22分，想了5分钟，一道应用题不会做......

详细记录一下孩子每一科或者是每一项作业完成的总的时间，其中没有写作业的时间也要详细记录下来，这个时间在干嘛也要记录下来。这样连续记个三五天，就能够大概准确地知道孩子写作业的袭惯和浪费的时间。

在获取了这些数据后，就要来分析孩子的时间到底是浪费在了哪些方面。比如注意力不集中，不会做或者是其他干扰因素等原因。把这些具体原因找出来后，就好办了。

比如有的孩子因为刚进入小学，还没有养成一些基本的学袭袭惯，对于该怎么来安排作业没有概念，或者说不是很清楚自己要做什么。那么针对这种情况，家长在孩子回家后，首先是要检查孩子的作业登记本，让孩子复述出当天的作业，家长根据作业量估算大概完成的时间。

这时家长不要着急放手，有条件的话可以全程陪着，没条件的话可以让孩子自己去房间做作业，但家长要自己定个时，每隔5-10分钟要进房间去看一下孩子写作业的进度。有家长就会疑惑，你不是说孩子写作业时尽量不要去打扰孩子吗？怎么隔几分钟就要进去一下呢？

其实不去打扰孩子的前提是孩子的注意力比较集中，能够专心地去完成一项作业，这种情况下家长没必要频频进入房间。但是对于还不知道自己要干什么或者是注意力不集中的孩子，家长反而要经常进去“打断”孩子干其他事情的进程，把孩子从“神游”中给拉回来。

除了定时的提醒外，还需要通过其他一些锻炼注意力的方法来提高孩子的专注度，让孩子能够更加集中注意力来做一件事。常用的舒尔特方格或者是找不同这种类型的训练方法都可以，每天可以抽一点时间先训练，再来做作业。

还有些孩子做一会儿作业，写几个字后就会手酸没力气，这在一定程度上也会影响孩子做作业的速度。如果有可能的话，建议一个是纠正孩子的握笔姿势，另外一个就是通过特定的运动方式锻炼孩子的手腕和手指的肌肉力量，减轻写作业的难度。比如跳绳等。

其实对于每一个孩子来说，作业拖拉的具体原因都不相同，最好是通过观察现象后来分析具体的成因，这样才能避免套用一些方法后不见效的郁闷和焦虑。在真正解决孩子的拖拉问题之前，家长是不能放手的，这段时间是没办法偷懒的。

家长真正能放手的时候就是孩子已经养成了良好的学袭袭惯之后，就算是放手后也要随时关注孩子的动态，当甩手掌柜肯定是不行的，毕竟是亲生的。

更多育儿知识和学袭方法可以看我的书，见下图。