2017江苏申论C卷作文个人废话式分析

看了这篇作文的答案，我觉得我不敢苟同，倒不是说他写的不好。可能就还是那句话，参考答案只能是参考，不同人写出来的肯定都不一样。但我觉得只要论点来自于材料，并且没有离题，应该就可以了。比如说这篇主题，激发群众参与热情，创新文化服务方式。我的理解就是字面意思，反正就要发动群众呗，这基本上暗示了是策论文。

我先看他最先说的材料7，其实很短，但是可以抄出总论点。就是文化很重要，基层文化活起来，百姓精神才能富起来。后面还可以提出一个分论点，就是要变zf端菜为群众点菜，让群众主动参与。转变文化思路，提供法律保障，为社会文化创造活力。这些都是材料原话，我觉得就可以是分论点之一，再看其他材料。

材料1讲的就是一些人在家乡研究民间文化，编排节目或是传承精神文化食粮，被统称为基层文化人。概括一下几个人的事迹，然后说评选这个最美基层文化人有一些突破，据此我提炼了第二个分论点。我觉得就是需要完善评选机制，选人带头活跃气氛，这样才有榜样力量。我觉得没啥问题，但参考答案没有，我保留意见。

材料2讲的是探索电商模式，结合优势资源，打造品牌和高端空间。我觉得分论点也可以是这个呀，反正我借助互联网把旧资源激活，再打造品牌满足文化空间需求呗。而且材料4也有提到App的应用，推送文化活动信息，可以通过市民监督。这两个可以合在一起，反正都是利用了数字化技术，折腾来折腾去。

材料3提到创办剧团，有一些好处，也有一些问题。我觉得这里我通过问题反推对策，再结合一下其它好处，推出第四个分论点。就是打造文化团体，培育传承人，创新文化形式。避免同质化低质化，注重完善公共文化服务，壮大人才队伍。不仅缺人，还缺钱，我觉得可以招商引资啊。还有产业化也可以，反正就是你要想创新，现在要有人做，以后也要有人做。没钱很难办，想方设法引入资金，结合特色等。

材料5说实话我有点蒙，我先溜去看材料6了，提到了中国诗词大会。大概就是有人通过诗词，感悟了人生，支撑他面对残酷的现实生活。我觉得这里的分论点可以是，推广文化类节目，弘扬传统文化。了解传统，坚定生活信念。这个点可能可以和最美基层文化人的分论点合并，反正都是要有一个不管是人还是节目的载体，带领大家。

再回过来看材料5，我觉得这个地方有点想强调问题，因为群众意见很大。看似有理有据，专项整治也获得成效，但群众一头雾水。这里有助力激发群众参与热情吗，好像没有，那反推对策呢。我觉得要不就是柔性执法，提前告知群众有关内容，征求群众意见。要不就是加大监管，剔除安全隐患，办理手续参加培训。相当于这时候群众想自己折腾，那我怎么保证你的热情，因为很明显这里群众没啥热情。

你以为的75分钟写80题，实际上先讲5分钟没什么营养的废话，再发5分钟的试卷，最后还剩15分钟就开始不停的催你交卷。

图一：老师说的：别检查了赶紧交了时间到了。我听到的：正常人都写完了只剩智障还在写。
图二：亲亲这边建议您换份工作呢，别教我们了改教诺贝尔天才吧。
图三：平时作业1➕1＝2，考试题目89✖️670➖45➕289➗124
图四：这个课人数很多时间很早，很多同学都会不来，本来还担心考不好，却发现越不来成绩越好。
图五：同学给老师发的邮件。
图六：我的嘴替
图七：来不来上课对考试真的一点影响都没有呢。
图八：已经开始选别的课了。
图九：正常课分数AB，困难课分数C，这门课
图十：我是上这门课不是只上这门课。
图十一：

#郑业成艺览吾遗# #郑业成许你万家灯火#

看完艺览吾遗，一直想写点什么，但是之前封控太久，单位一堆事等着我去处理。这会才抽出时间来，嗯，我觉得我是注定要遇见大成的。嗯，我是16年申遗成功的，是市级的非遗传承人，我的技艺不算是传统的技艺，是由传统的技艺演变而来的，说实话那个时候从来没有想过自己能申遗，并且能申遗成功，那个时候钩针于我而言就是兴趣、爱好，从来不知道非遗的意义，没有想过也不懂，只是单纯的听了别人的建议去申遗了，这个圈子里比我厉害的人真的有很多很多，但是他们没有赶上申遗的契机。但是自从生完二胎之后，家庭、工作真的是剪不断、理还乱，再加上颈椎不太舒服，就没有再碰钩针了。今年也是偶然的契机，注册了围脖，然后又赶巧赶上了生日的活动，又拿起了钩针。其实，有人在收到礼物以后，猜到了我跟非遗有关，很开心，还有人能知道非遗、了解非遗。真的很高兴，大成能作为非遗寻访官来带着会多人来了解非遗~[心]
额，感觉自己叭叭叭说了一堆废话，未完待续。。。
未完待续的是什么呢？当然是惊喜啦，评论区随意抽两枚小叶子送神秘小礼物哦~
——@D郑业成C