大中午不睡午觉，跑到楼下树底下、草丛里弄土，打算种上我的小花儿。结果走到楼下和同院里的美女姐姐走了个对面，对方一直盯着我看，我想就弄了点土不会有事吧，结果人家说：“你去哪里了？顶了一头蜘蛛网。”我的脸一下子红了，当然皮肤黑，至于红没红我不知道，只知道很不好意思的了，姐姐帮我弄了弄头上的蜘蛛丝，表示感谢后快速往楼上跑，楼梯间又碰到一小帅哥，简单问候了一句，飞速上楼了。回来一数，被蚊子咬了七口，我的天呀，我就是挖了点土……

教师节收到的学生的小花儿，被悄悄放在我办公桌上，里面有小小卡片。还有学生拎着水果，我拿了两个橘子，心意收下，然后让他们拿回宿舍分着吃。
这是我第三个教师节，被学生的短信围绕着，当老师的这三年，偶尔崩溃，经常治愈。
有时候累的什么都不想管，常常嚷着想要退休，但看到他们的笑脸，就觉得自己的工作总有意义。

#四耳猴分享# #育儿[超话]# 【高品质陪伴孩子】所谓高品质的陪伴，就是在陪伴孩子的时候，父亲或母亲是全心全意的和孩子一起互动，心无旁骛没有跑神，没有想着工作，没有想着压力；固然这些都存在。

陪伴：寻找一起做的事
可以是和孩子一起读书讲故事；
可以是和孩子一起游戏或打球；
可以是一起听段音乐唱唱歌；
可以是和孩子一起坐在沙滩上听海浪的声音，讲解大自然的知识。
可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然，观察小动物、小花儿、小草树木。

陪伴：倾听+身体接触
接触可以是不加评判、没有指责、没有轻视、 没有打击、没有打断。只是很单纯、很欣赏、很专注、很幸福的，静静聆地听孩子诉说。

在聆听的过程中，父母可以有的是：嗯、哦、哇、是哦、然后呢？还有呢？接下来呢？等回应。在陪伴的过程中，尽可能多一些身体上的接触：拍拍孩子的肩膀，摸摸孩子的头，把孩子的小手放在自己的手里，拥抱孩子等等。

还有，很欣赏的眼神也很重要。方法还有很多，而最关键的就是：在那个片刻为人父母的你是否是——全身心的同在。