七都岛上，秋天的稻子黄了，
随着稻香，河流，继续奔跑，
乡间的歌谣，喜欢的色彩，
田里追着蜻蜓，夜里追着萤火虫，
回到最初的简单美好和快乐，
不知不觉，睡，睡着了……
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乡间的歌谣，喜欢的色彩，
田里追着蜻蜓，夜里追着萤火虫，
回到最初的简单美好和快乐，
不知不觉，睡，睡着了……
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金华浦江 | 十里松间生态庄园
98.
十里松间赏秋景，
稻花香里说丰年。
·
竹林，小桥，湖中茶室。
草坪，泳池，户外派对。
山塘，百果，湖边垂钓。
·
这间庄园里藏着一片稻田，一片草坪。
·
来这里办个派对，来这里佛系发呆。
.———————————————————
⚫︎〰️·亮点:
.
️ 湖中茶室
晴时来湖边逛逛，雨时来湖边坐坐。湖中有一个茶室，竹卷帘边上长着柿子树、桂花树、果树，湖边喝喝茶，赏赏景。
·
️ 户外露营草坪
在民宿里有一片草地这可多难得啊！绿油油的一大片草地，蹦床、帐篷一出现瞬间户外感满满。大朋友、小朋友看到都很开心吧！
·
️ 自在山塘草坪全景套房
这次入住的是二楼自在山塘草坪全景套房，房间宽敞温馨，醉爱落地窗、按摩浴缸、地暖、投影。在这里我又看了一遍《海蒂和爷爷》，沉浸在“海蒂”的美景中，投影幕布缓缓上拉，窗外也仿佛一片世外桃源，美哉！
·
️ 画室&稻田
一曲「稻香」，将我们拉回乡间稻田的静谧。来赏赏这里的稻田，成为「稻香」的主角。画室二楼一推开门，一片金灿灿的稻田。
·
五十多亩的美丽在那里等着你去发现！
.———————————————————
〰️ ⚫︎ 关于民宿の tips：
附近景点：浦江江南第一家
⛳金华市浦江仙华街道十里亭金冠祥二区133号
交通：建议自驾
️停车：酒店外有停车场，很方便
#美丽中国美好生活##城市巡游记##寻美花筑##金华旅行#
98.
十里松间赏秋景，
稻花香里说丰年。
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竹林，小桥，湖中茶室。
草坪，泳池，户外派对。
山塘，百果，湖边垂钓。
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这间庄园里藏着一片稻田，一片草坪。
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来这里办个派对，来这里佛系发呆。
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⚫︎〰️·亮点:
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️ 湖中茶室
晴时来湖边逛逛，雨时来湖边坐坐。湖中有一个茶室，竹卷帘边上长着柿子树、桂花树、果树，湖边喝喝茶，赏赏景。
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️ 户外露营草坪
在民宿里有一片草地这可多难得啊！绿油油的一大片草地，蹦床、帐篷一出现瞬间户外感满满。大朋友、小朋友看到都很开心吧！
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️ 自在山塘草坪全景套房
这次入住的是二楼自在山塘草坪全景套房，房间宽敞温馨，醉爱落地窗、按摩浴缸、地暖、投影。在这里我又看了一遍《海蒂和爷爷》，沉浸在“海蒂”的美景中，投影幕布缓缓上拉，窗外也仿佛一片世外桃源，美哉！
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️ 画室&稻田
一曲「稻香」，将我们拉回乡间稻田的静谧。来赏赏这里的稻田，成为「稻香」的主角。画室二楼一推开门，一片金灿灿的稻田。
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五十多亩的美丽在那里等着你去发现！
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附近景点：浦江江南第一家
⛳金华市浦江仙华街道十里亭金冠祥二区133号
交通：建议自驾
️停车：酒店外有停车场，很方便
#美丽中国美好生活##城市巡游记##寻美花筑##金华旅行#
【让“中国童话”滋养中国儿童】童年需要童话，苏霍姆林斯基说，童话与童年有着不解之缘。每一个孩子都生活在童话的世界里，那是个万物有灵的世界，他们听得懂鸟语虫吟，看得见风舞花笑。
没有一个孩子不爱听童话。但是，仅仅爱听是不够的，只有把孩子带到创作童话、编写童话故事的境界，孩子们的创造性、思维能力和语言能力，才能得到真正的提升，尤其是语言表达的逻辑性、条理性会进一步加强。苏霍姆林斯基说：“童话是积极的美的创作，包括了孩子精神生活的各个领域：智力、感情、想象和意志。创作始于讲述，其最高阶段是表演。”这些年，新教育实验幼儿阶段开展的听读绘说（儿童读写绘）课程，就是把儿童的复述与创作童话故事以及绘画等有机结合起来，取得了积极成果。由此可见，童话在教育上大有可为，它已经远远超出了文学的范畴！
令我欣慰的是，近年来，江苏已经在“童话”这片土地上默默深耕，探索实践，将童话作为对青少年进行艺术熏陶、美德教育、情感培养、启迪智慧、发展想象的重要载体，在校园和社会大力推广。由中共江苏省委宣传部、江苏省文明办、江苏省教育厅等多家单位主办的“童话里的世界”童话故事创作大赛已成功举办了三届，今年的主题是“童话中国 童梦未来”。尽管疫情严峻，依然有来自31个省、自治区、直辖市及海外投稿作品10万余篇参赛，作品数量再创新高。
孩子们用童话歌颂美好生活、抒发真情实感、表达纯真梦想，展示了新时代青少年蓬勃的精神风貌和向上的熠熠风采。如江苏省沛县中学李鑫然同学的《沁沁的精灵朋友》，讲述了一群可爱的钢琴小精灵为帮助生病的沁沁振作精神、战胜病魔，不惜将自己变成雏菊的感人经历。这篇童话颇有安徒生的《海的女儿》的神韵，清新唯美、令人动容。再如江苏省无锡市和畅实验小学孙辰锡同学的《池塘里的大眼》，讲述了一只叫大眼的青蛙和一只叫大钳的螃蟹，在面对池塘被洪水冲毁时作出的两种不同的选择——一个去看世界，一个建设家园。小作者用辩证的思维告诉我们：远行不是逃离，同样需要勇气；留守不是懦弱，而是无私奉献。无论哪一种选择都如作者所言：“这个世界需要有人远行，但也需要有人建设家园！”
传统文化也成为本次大赛的热点。如江苏省宿迁市泗阳县经济开发区学校姚博伟同学的《“粮”字遇险记》，通过“粮”和“狼”换了偏旁后一连串离奇的遭遇，让我们感受到中国汉字的博大精深。同样是写汉字，江苏省常州市新北区奔牛实验小学徐锦烨同学的《仓颉之国》，通过仓颉王国里的一场病毒大战，告诉我们汉字构造的严谨和丰富的内涵，情节跌宕起伏、扣人心弦。
本次大赛同样吸引了很多成人作家，作家周彩虹的《太阳下山33次》，讲述了小野兔西西和妈妈为了安慰失去妈妈的小兔子可可，编了一个“太阳下山33次，妈妈就回来”的善意谎言，帮助小兔子可可自立自强的故事，情节动人、语言细腻、感人至深。胡运玲的《种面包》同样充满了教育意义，通过小老鼠的妈妈为了满足小老鼠种一棵“面包树”的梦想，每天清早悄悄将烤好的面包挂在“面包树”上，提醒我们成人应努力呵护孩子的想象力，从小让孩子有梦，长大他们才会追梦。篇幅所限，太多优秀的作品在这里无法一一表述，这些作品仿佛是田野上金色的谷粒，颗颗闪烁着丰收的光芒。
作为世界经典童话，《安徒生童话》陪伴了无数孩子的童年。中国的童话发展虽然不到一百年，前景却不可估量。以曹文轩为代表的中国的儿童文学作家，他们的作品逐渐在国际上崭露头角，“让世界读中国童话”已成为中国儿童文学作家的光荣使命。从这一点看，“童话里的世界”童话故事创作大赛立意深远，体现了江苏的远大胸怀和文化担当，作为江苏人，我感到无比自豪和骄傲。
童话润泽童年。好童话培养好孩子。希望我们的儿童文学作家除了书写当代童话之外，更加自觉地挖掘中国优秀的民间文化遗产，让中国的孩子从小读“中国童话”，让“中国童话”更好地滋养中国儿童。（作者：朱永新 系苏州大学教授、新教育实验发起人。本文为《第三届“童话里的世界”童话作品集》序言，有删改）
没有一个孩子不爱听童话。但是，仅仅爱听是不够的，只有把孩子带到创作童话、编写童话故事的境界，孩子们的创造性、思维能力和语言能力，才能得到真正的提升，尤其是语言表达的逻辑性、条理性会进一步加强。苏霍姆林斯基说：“童话是积极的美的创作，包括了孩子精神生活的各个领域：智力、感情、想象和意志。创作始于讲述，其最高阶段是表演。”这些年，新教育实验幼儿阶段开展的听读绘说（儿童读写绘）课程，就是把儿童的复述与创作童话故事以及绘画等有机结合起来，取得了积极成果。由此可见，童话在教育上大有可为，它已经远远超出了文学的范畴！
令我欣慰的是，近年来，江苏已经在“童话”这片土地上默默深耕，探索实践，将童话作为对青少年进行艺术熏陶、美德教育、情感培养、启迪智慧、发展想象的重要载体，在校园和社会大力推广。由中共江苏省委宣传部、江苏省文明办、江苏省教育厅等多家单位主办的“童话里的世界”童话故事创作大赛已成功举办了三届，今年的主题是“童话中国 童梦未来”。尽管疫情严峻，依然有来自31个省、自治区、直辖市及海外投稿作品10万余篇参赛，作品数量再创新高。
孩子们用童话歌颂美好生活、抒发真情实感、表达纯真梦想，展示了新时代青少年蓬勃的精神风貌和向上的熠熠风采。如江苏省沛县中学李鑫然同学的《沁沁的精灵朋友》，讲述了一群可爱的钢琴小精灵为帮助生病的沁沁振作精神、战胜病魔，不惜将自己变成雏菊的感人经历。这篇童话颇有安徒生的《海的女儿》的神韵，清新唯美、令人动容。再如江苏省无锡市和畅实验小学孙辰锡同学的《池塘里的大眼》，讲述了一只叫大眼的青蛙和一只叫大钳的螃蟹，在面对池塘被洪水冲毁时作出的两种不同的选择——一个去看世界，一个建设家园。小作者用辩证的思维告诉我们：远行不是逃离，同样需要勇气；留守不是懦弱，而是无私奉献。无论哪一种选择都如作者所言：“这个世界需要有人远行，但也需要有人建设家园！”
传统文化也成为本次大赛的热点。如江苏省宿迁市泗阳县经济开发区学校姚博伟同学的《“粮”字遇险记》，通过“粮”和“狼”换了偏旁后一连串离奇的遭遇，让我们感受到中国汉字的博大精深。同样是写汉字，江苏省常州市新北区奔牛实验小学徐锦烨同学的《仓颉之国》，通过仓颉王国里的一场病毒大战，告诉我们汉字构造的严谨和丰富的内涵，情节跌宕起伏、扣人心弦。
本次大赛同样吸引了很多成人作家，作家周彩虹的《太阳下山33次》，讲述了小野兔西西和妈妈为了安慰失去妈妈的小兔子可可，编了一个“太阳下山33次，妈妈就回来”的善意谎言，帮助小兔子可可自立自强的故事，情节动人、语言细腻、感人至深。胡运玲的《种面包》同样充满了教育意义，通过小老鼠的妈妈为了满足小老鼠种一棵“面包树”的梦想，每天清早悄悄将烤好的面包挂在“面包树”上，提醒我们成人应努力呵护孩子的想象力，从小让孩子有梦，长大他们才会追梦。篇幅所限，太多优秀的作品在这里无法一一表述，这些作品仿佛是田野上金色的谷粒，颗颗闪烁着丰收的光芒。
作为世界经典童话，《安徒生童话》陪伴了无数孩子的童年。中国的童话发展虽然不到一百年，前景却不可估量。以曹文轩为代表的中国的儿童文学作家，他们的作品逐渐在国际上崭露头角，“让世界读中国童话”已成为中国儿童文学作家的光荣使命。从这一点看，“童话里的世界”童话故事创作大赛立意深远，体现了江苏的远大胸怀和文化担当，作为江苏人，我感到无比自豪和骄傲。
童话润泽童年。好童话培养好孩子。希望我们的儿童文学作家除了书写当代童话之外，更加自觉地挖掘中国优秀的民间文化遗产，让中国的孩子从小读“中国童话”，让“中国童话”更好地滋养中国儿童。（作者：朱永新 系苏州大学教授、新教育实验发起人。本文为《第三届“童话里的世界”童话作品集》序言，有删改）
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