今天给大家分享一首古琴曲《桃源春晓》，成公亮老师演奏。

听《桃源春晓》的音乐有什么样的感受？宁静和谐的田园、怡然快乐的人群；音乐形象明晰显然、音乐语言质朴古老。

古琴曲《桃源春晓》，

收录于明嘉靖四年撰刊的《西麓堂琴统》。

成公亮先生据《西麓堂琴统》打谱。

乐曲题材取自东晋诗人

陶渊明的名文《桃花源记》

曲谱的曲名、后记先给了我们一个明确的指向，乐曲题材取自东晋诗人陶渊明的诗文《桃花源记》，曲谱的后记也摘其序文大概：

晋太康中，武陵渔者操舟溪行迷失道，见桃花夹岸，落英缤纷，遂沿溪而入，得异境，桑麻村落，男女怡然。

争来问讯，云是秦人避乱居此，不知有汉，无论魏晋，如日送归，他日觅之不可得矣，故有是曲。

宁静和谐的田园、怡然快乐的人群；音乐形象明晰显然、音乐语言质朴古老。

酷爱自然的陶渊明对田园、对生息在田园的人们怀有一种天然的情感，《桃花源记》是诗人最高的理想境界。

借助琴曲曲题和诗文的启示，我们可以在其导引下自由自在地想象。

田野的春风、小溪的清流、近处的茅屋、远处的炊烟、暮归的飞鸟、淳朴的田父、天真的村童……通过想象表达琴曲宁静、自然、淳朴的精神境界，并借此抒发弹琴人的胸怀情操……

陶渊明隐逸生活的理想在《桃花源记》中得以高度概括，他生活在政治舞台犹如走马灯一样变化的时代，而这里却是一派和平宁静的景象，也充满着人情美感。

陶渊明的隐逸，是亲近自然、充满亲情友情、热爱生活的隐逸。

因而《桃源春晓》的音乐也是宁静自然的高雅中散发着乡村世俗的淳朴气息。

诚然，这首琴曲创作的出发点在于给人以某种境界的印象和感觉，而非立足于深层的哲理思考。

它的旋律优美流畅，表达的意境又那么明晰，使人在聆听整个琴曲时感到音乐是那么通俗易懂。

#光明文学#【#归园田居中的乡村美学是怎样的#】作为中国田园诗派的开创者，东晋著名隐逸诗人陶渊明以其《归园田居》五首等诗文，对中国传统乡村美学的主题和意象做了奠基性营造，至今仍具有启示意义。陶渊明的《归园田居》含蕴着中国传统乡村美学的主旨纲领。可以初步概括如下：1.乡村美学是一个回归的主题。这个回归，具有双重意义。一是物质意义上的回归，游子回归故土；二是从功利追逐的入世生活，回归到纯朴自在的心灵生活。2.乡村美学是以村落为主体场景的。村落是乡土生活中的基本民居环境，村落场景为乡村美学奠定了主体意象。3.乡村美学以深刻的土地意识为基础，发扬着眷恋土地、殷勤耕作，与山泽草木、禽鸟相依共生的情怀。这是一片鲜活灵动的天地。4.乡村美学不仅是关于田园风光的审美意识，而且是基于“自然”生命观的生命美学。https://t.cn/A66Qr8CZ

那些冷门却惊艳的成语合集

1.林下风致：
指女子态度娴雅、举止大方。

2.枕山栖谷:
比喻过隐居生活。

3.引商刻羽:
意思是指讲究声律、有很高的音乐演奏成就。

4.岳峙渊渟:
意思是如山岳屹立，如渊水停滞；本用以形容军队稳定，不可动摇；后多用以形容人坚定沉着。

5.落月屋梁:
月光下落，洒满屋梁。多用来表示对朋友的深切怀念。

6.琨玉秋霜:
比喻人的品格高尚,态度坚贞。

7.斗南一人:
指天下绝无仅有的人才；形容品德或才识独一无二。

8.束缊举火:
比喻求助于人。也比喻为人排难解纷。

9.余霞成绮:
晚霞象美丽的锦缎一样。形容晚霞色彩绚丽。

10.掇菁撷华:
选取事物的精华。

11.停云落月:
意思是表示对亲友的怀念（旧时多用在书信里）。

12.颜丹鬓绿:
形容年少之貎。

13.泓峥萧瑟:
形容诗文意境深远。引申指幽雅恬静。

14.共挽鹿车:
旧时称赞夫妻同心，安贫乐道。

15.寒蝉仗马:
比喻一句话也不敢说。

16.雨条烟叶:
意思是雨中的柳条，烟雾中的柳叶，形容凄迷的景色；比喻情意的缠绵。

17.如日方升:
意思是像太阳刚刚升起来，比喻光明的前程刚刚开始。

18.鹤归华表:
意思是感叹人世的变迁。

19.昆山片玉:原是一种谦虚的说法，意思是只是许多美好者当中的其中一个。后许多美好事物中突出的

20.洪炉点雪:
大火炉里放一点雪，马上就融化。比喻领悟很快或疑问迅速消除。

21.无疆之休:
意思指无限美好；无穷幸福。

22.餐云卧石：
指超脱尘世的隐逸生活。

23.浮白载笔：
一面喝酒，一面写作。旧时比喻文人的雅量和才气。

24.韶华如驶：
形容时光像马飞驰般，消逝不再。

25.空谷足音：
指在空旷的山谷里听到人的脚步声。比喻难得的音信、言论或事物。

26.寒花晚节：
比喻人的晚节仍高洁不污。

27.渊清玉絜：
意思是如渊之清，如玉之洁。比喻人品高尚。

28.萤窗雪案：
比喻勤学苦读。

29.丹书白马：
表示坚守誓言。

30.芒寒色正：
指星光清冷色纯正。也借以称颂人的品行高洁正直。