#闻知工商#
【献礼校庆】武汉工商学院校史馆开馆仪式隆重举行
11月17日9:00，武汉工商学院校史馆开馆仪式隆重举行。学校举办方武汉弘博集团董事长巴能军，校长孔建益，党委书记、省政府教育督导专员刘生元，副校长桂裕清、张俊，党委副书记左宗文，总会计师王程军，校长助理亓小林、刘春、狄奥，档案馆等职能部门负责人，各院(部)院长(主任)、党总支书记(副书记)等参加仪式。仪式由狄奥校长助理主持。
刘生元书记在仪式上致辞。他代表学校向参与新校史馆筹建、设计、施工和所有关心支持新校史馆建设的同志表达了衷心的感谢，向长期关心和支持学校发展的社会各界人士表示诚挚的谢意。他强调，校史馆是学校建设发展的历史缩影，是学校文化建设的重要项目。在建校20周年之际，学校开展校史馆升级改造，对进一步总结办学经验、展示办学成果，促进师生了解学校发展历程，激发师生奋进新征程、建功新时代，传递好历史接力棒，具有重要意义。他希望，校史馆要充分发挥其兴学、传知、育人的功能，使其真正成为学校历史和文化的重要载体、学校成就的展示窗口、以文化人的生动课堂，以及师生校史校情教育、爱党爱国教育的重要平台；学校各单位要以用好校史馆为抓手，传承武工商精神、弘扬校园文化，讲好武工商故事、展示学校办学成果，增强师生向心力、深化武工商命运共同体理念，凝聚推动学校高质量发展的磅礴力量，为建设特色鲜明的国内高水平应用型工商大学、建成百年名校奠定坚实基础。
档案馆馆长李兆荣介绍了校史馆建设过程和新馆展厅的基本情况。他说，校史馆建设历时一年零七个月，开馆运行后，将进一步调整和完善，努力建成全校师生知校爱校和爱国主义教育基地，充分发挥校史馆凝心聚力、宣传学校、联系校友、对外交流的窗口作用，为传承学校历史、弘扬武工商精神、繁荣校园文化和推动学校发展贡献力量。
巴能军董事长和孔建益校长共同为校史馆开馆揭牌。
据了解，校史馆位于学校图书馆一楼，总面积近500平方米，主展厅由序厅、两个中厅、一个尾厅组成，展陈了565幅珍贵历史图片、252件实物等。新建的校史馆以史实和史料为依据，采用现代信息技术和视觉美学形式，通过图文、实物、多媒体等多种方式，再现了学校从创办之初的筚路蓝缕、栉风沐雨的不懈探索到砥砺奋进的快速发展的历史，展现了学校事业从无到有、由弱变强，办学质量和综合实力逐步提升的发展历程。
仪式结束后，与会人员一同参观了校史馆。
（记者 孙欢欢 杨小婷）
【献礼校庆】武汉工商学院校史馆开馆仪式隆重举行
11月17日9:00，武汉工商学院校史馆开馆仪式隆重举行。学校举办方武汉弘博集团董事长巴能军，校长孔建益，党委书记、省政府教育督导专员刘生元，副校长桂裕清、张俊，党委副书记左宗文，总会计师王程军，校长助理亓小林、刘春、狄奥，档案馆等职能部门负责人，各院(部)院长(主任)、党总支书记(副书记)等参加仪式。仪式由狄奥校长助理主持。
刘生元书记在仪式上致辞。他代表学校向参与新校史馆筹建、设计、施工和所有关心支持新校史馆建设的同志表达了衷心的感谢，向长期关心和支持学校发展的社会各界人士表示诚挚的谢意。他强调，校史馆是学校建设发展的历史缩影，是学校文化建设的重要项目。在建校20周年之际，学校开展校史馆升级改造，对进一步总结办学经验、展示办学成果，促进师生了解学校发展历程，激发师生奋进新征程、建功新时代，传递好历史接力棒，具有重要意义。他希望，校史馆要充分发挥其兴学、传知、育人的功能，使其真正成为学校历史和文化的重要载体、学校成就的展示窗口、以文化人的生动课堂，以及师生校史校情教育、爱党爱国教育的重要平台；学校各单位要以用好校史馆为抓手，传承武工商精神、弘扬校园文化，讲好武工商故事、展示学校办学成果，增强师生向心力、深化武工商命运共同体理念，凝聚推动学校高质量发展的磅礴力量，为建设特色鲜明的国内高水平应用型工商大学、建成百年名校奠定坚实基础。
档案馆馆长李兆荣介绍了校史馆建设过程和新馆展厅的基本情况。他说，校史馆建设历时一年零七个月，开馆运行后，将进一步调整和完善，努力建成全校师生知校爱校和爱国主义教育基地，充分发挥校史馆凝心聚力、宣传学校、联系校友、对外交流的窗口作用，为传承学校历史、弘扬武工商精神、繁荣校园文化和推动学校发展贡献力量。
巴能军董事长和孔建益校长共同为校史馆开馆揭牌。
据了解，校史馆位于学校图书馆一楼，总面积近500平方米，主展厅由序厅、两个中厅、一个尾厅组成，展陈了565幅珍贵历史图片、252件实物等。新建的校史馆以史实和史料为依据，采用现代信息技术和视觉美学形式，通过图文、实物、多媒体等多种方式，再现了学校从创办之初的筚路蓝缕、栉风沐雨的不懈探索到砥砺奋进的快速发展的历史，展现了学校事业从无到有、由弱变强，办学质量和综合实力逐步提升的发展历程。
仪式结束后，与会人员一同参观了校史馆。
（记者 孙欢欢 杨小婷）
野兽派世人皆知❗印象派无人问津❓
油画，自从15世纪尼德兰的凡·艾克兄弟改进并完善了用油溶解和调配颜料作画的技术，使之成为西洋绘画的主要画种，至今已风行世界百年。
这组作品中有法国著名画家、野兽派创始人亨利·马蒂斯的《金鱼》代表作，也有美国印象派画家珍妮特·菲什的《安徒生童话》，值得注意的是，金鱼鲜艳的颜色与盛开的鲜花独受野兽派画家的钟爱。
后印象派的华丽油画，空间的层次感被弱化，视觉语言中不再一味追求透视效果，与之俱来的是色彩无限制的释放，色彩恢复了它本来的力量，而不是作为写实的附庸。
色彩所带来的浓郁情感、装饰性都在下面的作品中展现尽致。明亮的猩红色与背景的蓝绿色形成强烈对比，互补色的关系使彼此看起来更加明亮；精致的布景、绽放的鲜花、充满生命力的金鱼在缸中漂浮、游弋激发着艺术家的创造力。
这个世界不止一条亨利·马蒂斯的野兽派金鱼，还有珍妮特·菲什的印象派金鱼，其余四幅油画金鱼作品分别来自于不同的未知艺术家。
封面设计：也字工厂
配图来源：Pinterest
字体应用：也字工厂-时代黑体
#野兽派##印象派##油画##亨利马蒂斯##金鱼油画##未知艺术家#
油画，自从15世纪尼德兰的凡·艾克兄弟改进并完善了用油溶解和调配颜料作画的技术，使之成为西洋绘画的主要画种，至今已风行世界百年。
这组作品中有法国著名画家、野兽派创始人亨利·马蒂斯的《金鱼》代表作，也有美国印象派画家珍妮特·菲什的《安徒生童话》，值得注意的是，金鱼鲜艳的颜色与盛开的鲜花独受野兽派画家的钟爱。
后印象派的华丽油画，空间的层次感被弱化，视觉语言中不再一味追求透视效果，与之俱来的是色彩无限制的释放，色彩恢复了它本来的力量，而不是作为写实的附庸。
色彩所带来的浓郁情感、装饰性都在下面的作品中展现尽致。明亮的猩红色与背景的蓝绿色形成强烈对比，互补色的关系使彼此看起来更加明亮；精致的布景、绽放的鲜花、充满生命力的金鱼在缸中漂浮、游弋激发着艺术家的创造力。
这个世界不止一条亨利·马蒂斯的野兽派金鱼，还有珍妮特·菲什的印象派金鱼，其余四幅油画金鱼作品分别来自于不同的未知艺术家。
封面设计：也字工厂
配图来源：Pinterest
字体应用：也字工厂-时代黑体
#野兽派##印象派##油画##亨利马蒂斯##金鱼油画##未知艺术家#
教育培训学校如何设置特色课程
许多学生和家长在申请课外培训学校时，依靠课程、教师、声誉等衡量指标进行选择。因此，教育培训学校在发展过程中也应特别注意这些教学指标的提高。
如果培训学校有特色课程，无疑会为机构增添亮点。那么，教育培训学校在课程安排上应该如何设置特色课程呢？
一、对学生，课程要有效
我们为学生设计课程产品，必须有效，让学生在课后取得进步，让家长看到课程的效果，否则课程就会失败。
这就要求家长在课程研发阶段多下功夫，做好市场调研，完善课程大纲，梳理课程亮点，做好教研工作。只有好的课程产品才能让家长付出代价，用效果说话才能经得起考验。
二、对机构，课程要有效益
校长应辩证地看到课程的效益，效益取决于我们的阶段和课程目标。
例如，有些产品用于市场，主要想扩大市场份额，扩大影响力；有些产品做现金流，单价很高，但不赚钱，主要是丰富现金流；有些产品是盈利的。因此，校长应根据自己的目的设计产品，不要盲目关注明显的利润效益，而忽视无形的效益。
对于教育培训学校来说，有竞争力的课程产品是机构生存的重要组成部分，机构应该看到课程产品的重要性。我们应该结合自己的情况，掌握课程体系的设计链接，创造一套扎根、有效、有效的课程产品。
爱耕云是一款专门针对教培机构开发的管理系统，拥有10年软件行业开发经验，功能涵盖教培机构“品牌传播、招生营销、排课管理、学员考勤、教务管理、数据分析、家校互动、多校区管理”等核心环节,减轻教培机构教务管理时间，全面提升家校服务效率。专门为机构打造自己品牌的小程序，家长和老师不用下载APP，微信即可操作。专属小程序家长端，自动推送上课提醒、考勤通知、调课、放假等通知，家长在线查询孩子上课视频、图片等动态，一键转发分享，提升转介绍，购买课时剩余、上课记录，清晰可见！
更多功能，欢迎到爱耕云公众号申请试用！
网址：https://t.cn/A6UFxKFT
许多学生和家长在申请课外培训学校时，依靠课程、教师、声誉等衡量指标进行选择。因此，教育培训学校在发展过程中也应特别注意这些教学指标的提高。
如果培训学校有特色课程，无疑会为机构增添亮点。那么，教育培训学校在课程安排上应该如何设置特色课程呢？
一、对学生，课程要有效
我们为学生设计课程产品，必须有效，让学生在课后取得进步，让家长看到课程的效果，否则课程就会失败。
这就要求家长在课程研发阶段多下功夫，做好市场调研，完善课程大纲，梳理课程亮点，做好教研工作。只有好的课程产品才能让家长付出代价，用效果说话才能经得起考验。
二、对机构，课程要有效益
校长应辩证地看到课程的效益，效益取决于我们的阶段和课程目标。
例如，有些产品用于市场，主要想扩大市场份额，扩大影响力；有些产品做现金流，单价很高，但不赚钱，主要是丰富现金流；有些产品是盈利的。因此，校长应根据自己的目的设计产品，不要盲目关注明显的利润效益，而忽视无形的效益。
对于教育培训学校来说，有竞争力的课程产品是机构生存的重要组成部分，机构应该看到课程产品的重要性。我们应该结合自己的情况，掌握课程体系的设计链接，创造一套扎根、有效、有效的课程产品。
爱耕云是一款专门针对教培机构开发的管理系统，拥有10年软件行业开发经验，功能涵盖教培机构“品牌传播、招生营销、排课管理、学员考勤、教务管理、数据分析、家校互动、多校区管理”等核心环节,减轻教培机构教务管理时间，全面提升家校服务效率。专门为机构打造自己品牌的小程序，家长和老师不用下载APP，微信即可操作。专属小程序家长端，自动推送上课提醒、考勤通知、调课、放假等通知，家长在线查询孩子上课视频、图片等动态，一键转发分享，提升转介绍，购买课时剩余、上课记录，清晰可见！
更多功能，欢迎到爱耕云公众号申请试用！
网址：https://t.cn/A6UFxKFT
✋热门推荐