喜欢一个人的旅行，相比情侣出行感受爱情，家庭出行感受亲情，一个人的出行总来得更加纯粹，那是带着自我的，一场见天地见众生见自己。
从云贵高原到青藏高原，滇藏线的人间四月天，是草甸绵延，是牛羊成群，是积雪消融，是天蓝地广。独自行走于这片雪域广阔中，感知世界的辽阔，所以更能忽略浮华的慌乱；体会了自然的神奇，所以更能谦卑人事与草木。
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#四耳猴分享# #育儿[超话]# 【3岁以前，关系是教养的根基】有一句话说：再苦再难，也一定要把孩子带在身边。

因为早期情感的缺失，会造成亲子间终生的隔阂，也将成为管教中最难消融的问题。

李玫瑾教授曾多次强调，孩子在3岁以前，父母一定要亲自养育，给予孩子积极的关注和回应。

孩子刚出生时，是脆弱而孤独的，他们不会动、无法说，养育者的回应，构成了他对世界的信念。

哭的时候有人哄，难受的时候有人抱，饿的时候立即得到满足，这样稳定而积极的关系，会让孩子获得最深的满足感和安全感。

这种亲密的情感关系，在发展心理学上被称作“依恋”。

许多时候，我们会有一种误解，似乎身为父母就天生拥有管教孩子的权力。

可当孩子逐渐长大，他们对所有的劝诫置若罔闻时，才会揭露一个事实：

身份从来都不是管教的关键，孩子情感上对父母的依恋，这种心理上的引力，才是他愿意听从教导的源头。

换句话说：依恋，才是教养的根基。

如果父母错失了建立依恋的阶段，没有和孩子进入亲密关系，那么教养会变成世界上最难的事情。

加拿大心理学家戈登·诺伊费尔德说：行为问题的背后，几乎都是关系问题。

孩子逃离、叛逆、不服管教的背后，隐藏的是对父母依恋关系的缺位。

作为父母，在孩子需要的时候，连接好亲子间的这根心理脐带，才能在漫漫成长中，拥有引导孩子的力量。

2014年夏天，杨穹游访苏州园林，对园中先人留下的老盆景念念不忘。中式的盆景和今天的装置有异曲同工之妙。东方人的审美趣味主张意会而不言尽，借“物”来呈现虚空中的道和禅，将造物者和观者都引入一个冥想的空间。被这样的念头驱使着，杨穹试着用普世的当代艺术形式，去重新挖掘祖先留下的美学价值，有了这组作品的初步构思。冬末春至，厚厚的积雪在回升的气温里逐渐消融，一整片化成若干小片，小片一天天缩小，直到最后什么都不剩。《踏跺》一作，正是杨穹由北京的城墙、方砖圆瓦、皇城朱门，步道石阶中获得的灵感，创作的十余件“下雪的”盆景之一，它们是他按下的“停止键”，是他心中的秩序。

杨穹 Yang Qiong, 2018
踏跺 1# Steps 1#
汉白玉石粉，聚乳酸，混凝土 marble powder, PLA, concrete
42x36x25cm

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