苹果6的最后下场，不记得14年买还是15年买了，果然只用5年。没有10年8年。清理很多东西，打算明年再换，不料夫妻互摔手机成了这样。生气他只顾看手机，帮两娃洗澡，小的洗好穿好衣服了。去厨房烧一壶开水出来见小的拿着皮卡丘又进盆里去玩水，扔了他华为P40，他扔我果6，第一次没坏，捡起来继续摔给俩娃跟娃妈一起看，从此此人烙印上歹毒的印记。大闺女没满四岁已经懂得责备父亲的不是。我忍者。不能当我心爱的娃面吵架。 https://t.cn/R2WxmQs

如何培养批判性思维？

朋友问，「俩娃妈，英语专业出身，批判性思维几乎为零。有大V强烈推荐《批判性思维》，是否要看？」答：好书，不建议看。理由：

1.这是本大部头教材，主要讲逻辑，对文科生很不友好，容易看得抓狂、原地爆炸。

2.看方法论的书，不是提高思维的好方法。批判思维很难迁移，需要结合具体问题来训练和使用。比如，你英语好，英语教学上思维水平高，但这个思维，没办法迁移到数学上。

3.你缺的可能只是知识。多数生活中的困惑，只是知识不足。批判性思维，训练成本很高。目前，你的育儿负担重，没必要大费周章训练思维。

建议

1.学具体知识。想提高备育儿的思维水平，就去读《发展心理学》，直接扫除知识盲区，简单高效。

2.换成科普书。《这才是心理学》是一本更好的科普书，篇幅短，文字浅，干货足。非科研人员，了解批判性思维，看这本就够了。

3.掌握一个概念。在@李永乐老师 微博里搜「双盲」，视频多看几遍。双盲实验，是批判性思维之精华。学会了，思维水平直接及格了。

4.训练孩子的批判性思维，最好的方法是探索性实验：提出疑问，然后做实验去验证或证伪。探究式教学法对批判性思维的提升，效应量为1.02，非常厉害。效应量的解释：https://t.cn/A67hOb28

批判性思维，不是批评、抬杠，而是「现代思维」。所谓现代思维，就是实验室思维，凡事讲证据，不讲感觉和好恶。

可参考@-滇南风吹楠- 刘夙教授长文https://t.cn/A6Zr285O，非常精彩。
#儿童教育公开课##一起家庭教育#

@愛璽不愛吃飯
在背后嚼舌根，叫人家娃妈避雷我是不是很有意思？
（经娃妈指正，你是直接去找的娃买家朋友造谣[微笑]，连娃妈都不找，就在背地里瞎逼逼赖赖了是吧）

来，我正大光明回应你一下。

p1-p3，跑去跟约了我稿子的娃妈乱造谣，要避雷我。那你也别怪我现在圈你@愛璽不愛吃飯

p4-p6，红发的最先出，所以后面两个就都是抄前面的了是吧？
首先，紫发那只，我之前已经跟红发娃妈澄清过了（p7-p8），作画录屏都发了，没有复制粘贴任何元素，就是一笔一笔画出来的，但因为开心表情差不多，娃爹又是同一个，为了避嫌我后面把嘴巴改了。红发娃妈都帮我在你们q群澄清了（p9），我不明白你在这急个啥，当什么小jc？
煞有介事把我画的俩娃拼一起说像，我就想问，身子版型都一样，你拼不起来才怪？除了身体脸型，眼线眼珠形状元素哪里撞了我就请问？

再来，粉发娃，另一个娃爹，这都要跑过去让人家娃妈避雷我，闲的？是不是要求我画一只娃换一个画风啊？你要觉得我每张娃稿都像，建议去洗洗眼睛，洗洗嘴巴，不要到处乱喷人！

话只说一次，你要不理解，是你的问题，别扯上我。