我也写一下科学与神学
2020-10-21
这几天看了一些大的学者，谈论科学与神学，所以今天我也谈一下什么是科学与神学。
在谈之前我先解译一下，究竟的说，应该改为科技与人学。因为科学是真理，现在人类只能叫科技，科技现在无法代替科学。其实神才是圣，神圣才是人，正常人应该活在天上，所以才有天上人间之说，天下地上的人非是正常人，所以才叫坠落，坠落的人非人叫假我，所以说人们辩论的题目都是伪的，一帮凡夫俗子，肉眼凡胎，还谈什么科学与神学，人生如梦，你们都在梦中沒醒，何必用小人之心度君子之腹呢？只有正常人才配称君子之名。
凡夫俗子一个小人，你又何必夜郎自大的评论神学，有的人笑话古人，沒用过手机，沒上过网，没做过汽车，正常人不聋还用助听器吗？正常人不近视戴眼镜干什么，古人可以飞要什么汽车，正常人没有轮椅，我们不是缺，是因为健全，要它干什么？你别拿轮椅显示科技，我告诉你法器才叫科学，孙悟空的金箍棒，释迦牟尼佛的金钵，至今外星人都没有超越，你们现在应该明白了什么叫科技，什么叫科学，凡夫俗子创造的叫科技，汽车飞机，电灯电话，神圣正常人创造出的叫科学，太上老君的炉，释迦牟尼佛的钵，那一个都可以随心所欲，装下宇宙装下一切，飞碟外星科技都不配称为科学，什么叫科技？人腿瘸了作轮椅，轮椅叫科技，神学是让人腿恢复正常，新腿，好腿这才叫科学，一个人看不到细菌，人们做了显微镜，显微镜叫科技，人们看不到细菌，是人类失去了这个功能，神学告诉我们，我们修心修德可以修复好的，因为我们拥有这个潜能，所以我们开发了松果体，打开了天眼，可以拥有超越显微镜的功能，这才叫科学。所以我说科技毁灭了世界，只有中国祖先的智慧，才可以创造出科学，去挽救这个世界。让我们重新认识一下，什么是科技，什么是科学，什么是神学，我们真真正正的应该明白了，什么叫做科不科学，什么叫伪科学，知识只能创造科技，只有智慧才可以创造出科学，所以我告诉天下，只有中国才配得上谈科学，因为今天只有中国，还保留着祖先的智慧，中国中医神志魂魄学，世界四大文明，哪三个早己经断了，所以我大声的告诉世界，只有中国才叫科学，只有中国才可以去救世界，是中国中国中国通性
2020-10-21
这几天看了一些大的学者，谈论科学与神学，所以今天我也谈一下什么是科学与神学。
在谈之前我先解译一下，究竟的说，应该改为科技与人学。因为科学是真理，现在人类只能叫科技，科技现在无法代替科学。其实神才是圣，神圣才是人，正常人应该活在天上，所以才有天上人间之说，天下地上的人非是正常人，所以才叫坠落，坠落的人非人叫假我，所以说人们辩论的题目都是伪的，一帮凡夫俗子，肉眼凡胎，还谈什么科学与神学，人生如梦，你们都在梦中沒醒，何必用小人之心度君子之腹呢？只有正常人才配称君子之名。
凡夫俗子一个小人，你又何必夜郎自大的评论神学，有的人笑话古人，沒用过手机，沒上过网，没做过汽车，正常人不聋还用助听器吗？正常人不近视戴眼镜干什么，古人可以飞要什么汽车，正常人没有轮椅，我们不是缺，是因为健全，要它干什么？你别拿轮椅显示科技，我告诉你法器才叫科学，孙悟空的金箍棒，释迦牟尼佛的金钵，至今外星人都没有超越，你们现在应该明白了什么叫科技，什么叫科学，凡夫俗子创造的叫科技，汽车飞机，电灯电话，神圣正常人创造出的叫科学，太上老君的炉，释迦牟尼佛的钵，那一个都可以随心所欲，装下宇宙装下一切，飞碟外星科技都不配称为科学，什么叫科技？人腿瘸了作轮椅，轮椅叫科技，神学是让人腿恢复正常，新腿，好腿这才叫科学，一个人看不到细菌，人们做了显微镜，显微镜叫科技，人们看不到细菌，是人类失去了这个功能，神学告诉我们，我们修心修德可以修复好的，因为我们拥有这个潜能，所以我们开发了松果体，打开了天眼，可以拥有超越显微镜的功能，这才叫科学。所以我说科技毁灭了世界，只有中国祖先的智慧，才可以创造出科学，去挽救这个世界。让我们重新认识一下，什么是科技，什么是科学，什么是神学，我们真真正正的应该明白了，什么叫做科不科学，什么叫伪科学，知识只能创造科技，只有智慧才可以创造出科学，所以我告诉天下，只有中国才配得上谈科学，因为今天只有中国，还保留着祖先的智慧，中国中医神志魂魄学，世界四大文明，哪三个早己经断了，所以我大声的告诉世界，只有中国才叫科学，只有中国才可以去救世界，是中国中国中国通性
#达州##达州疫情# 刚刚八点半左右，我在达川区石化南苑点做核酸，为了明天开学嘛。我排了大约四十分钟才好不容易快到我了。期间我一直和前面的一位同学保持了一米左右的距离，可能这个间距看起来就大一些。
然后一位拿着个红色儿童伞的妇女带着她的女儿径直走到我的面前，在那里不紧不慢 镇定自若地收伞。当时我就觉得她可能是来插队的，但是仍抱有对她只是在此稍作停留的想法。但是等待了大概一分钟，她把伞收完之后仍然在那里矗立不动。
我就问了一句:“嬢嬢，你是在排队吗?”
她完全没理我。
我以为是我声音不够大，她没听清。于是重复了第二遍。
第二遍之后依旧没理我。
第三遍我我就往前到她旁边继续问了相同的话。
她终于动了！转过头来:“是啊，啷个了哦！”（语气很桀骜，我已经有点生气了）
然后我轻飘飘说了句:“哦，是插队的嗦～”
也许是听到了敏感词，心虚吧。她突然就炸开了，回过头来，朝我吼道:“我就站这，我让你先做可以了嘛！”（加以厌烦的表情瞪眼的动作）
我的气一下子完全上来了。我觉得这句话真的很不要脸啊！搞得还是她施舍我咯～
我就也吼了一句:“你插队 你还先凶我?！”
中年妇女:“细娃儿上个厕所回来站你前面啷个了哦！我们刚刚排了队的也！”“细娃儿插个队啷个了哦，又不是我需要插队，她是个细娃儿也！”“那不然，你要我啷个做哦?”（张牙舞爪，口罩都被她丰富的表情给扯歪了）
我的fuck??！这他喵的是插队的理由??！
我:“你细娃儿要上厕所凭什么需要我让你插队?你们要上厕所，自己再去排队哦，你排不得啊！”
她:“你这人还jiao得很也，她细娃儿站到前面啷个了哦，叫你先做也，我们就站到这里啷个不可以了哦。”
我:“哪个不是细娃儿哦，我还是个学生也！”
她:“唉哟～！你愣是，我今天还就偏要站你前面了！”
说完，她猛的一下往我和前面人挤过来，往我身上撞[微笑]。
我:“有毛病啊！”然后我把她推开了。
这样几分钟后。我基本没怎么说话了，我觉得跟这种泼皮无赖太过纠缠太丢人。之后她就在后面一直说什么她带细娃儿上厕所插队怎么了的话，不知道说了多久。（后面有个让她插队了）
她有事需要让她插队不可以吗?可以。但好歹都上前来的时候给我打声招呼吧。我问的时候你也可以给我解释原因吧。而这个中年妇女则是我问了几遍直接不理我，装聋。然后不耐烦给我甩脸子。是不是我不问你就把我当瞎子啊[可怜]
让我生气的还有，周围有两三个大人之后一直个劲儿在安慰她。她是受啥委屈了吗？是插队被指出来丢脸的委屈吗？得了便宜还卖乖，真不要脸呢。还有队伍旁边走来走去的一个阿姨（可能是志愿者什么的），也像是摆设呢[鼓掌]
达州文明建设真的6，需要建到下个世纪吧[嘻嘻]一个无赖是特例，一堆人就不是了哦[可怜]
达州真的很棒，就这还文明城市呢，这地儿以后能不呆就不呆[可爱]
然后一位拿着个红色儿童伞的妇女带着她的女儿径直走到我的面前，在那里不紧不慢 镇定自若地收伞。当时我就觉得她可能是来插队的，但是仍抱有对她只是在此稍作停留的想法。但是等待了大概一分钟，她把伞收完之后仍然在那里矗立不动。
我就问了一句:“嬢嬢，你是在排队吗?”
她完全没理我。
我以为是我声音不够大，她没听清。于是重复了第二遍。
第二遍之后依旧没理我。
第三遍我我就往前到她旁边继续问了相同的话。
她终于动了！转过头来:“是啊，啷个了哦！”（语气很桀骜，我已经有点生气了）
然后我轻飘飘说了句:“哦，是插队的嗦～”
也许是听到了敏感词，心虚吧。她突然就炸开了，回过头来，朝我吼道:“我就站这，我让你先做可以了嘛！”（加以厌烦的表情瞪眼的动作）
我的气一下子完全上来了。我觉得这句话真的很不要脸啊！搞得还是她施舍我咯～
我就也吼了一句:“你插队 你还先凶我?！”
中年妇女:“细娃儿上个厕所回来站你前面啷个了哦！我们刚刚排了队的也！”“细娃儿插个队啷个了哦，又不是我需要插队，她是个细娃儿也！”“那不然，你要我啷个做哦?”（张牙舞爪，口罩都被她丰富的表情给扯歪了）
我的fuck??！这他喵的是插队的理由??！
我:“你细娃儿要上厕所凭什么需要我让你插队?你们要上厕所，自己再去排队哦，你排不得啊！”
她:“你这人还jiao得很也，她细娃儿站到前面啷个了哦，叫你先做也，我们就站到这里啷个不可以了哦。”
我:“哪个不是细娃儿哦，我还是个学生也！”
她:“唉哟～！你愣是，我今天还就偏要站你前面了！”
说完，她猛的一下往我和前面人挤过来，往我身上撞[微笑]。
我:“有毛病啊！”然后我把她推开了。
这样几分钟后。我基本没怎么说话了，我觉得跟这种泼皮无赖太过纠缠太丢人。之后她就在后面一直说什么她带细娃儿上厕所插队怎么了的话，不知道说了多久。（后面有个让她插队了）
她有事需要让她插队不可以吗?可以。但好歹都上前来的时候给我打声招呼吧。我问的时候你也可以给我解释原因吧。而这个中年妇女则是我问了几遍直接不理我，装聋。然后不耐烦给我甩脸子。是不是我不问你就把我当瞎子啊[可怜]
让我生气的还有，周围有两三个大人之后一直个劲儿在安慰她。她是受啥委屈了吗？是插队被指出来丢脸的委屈吗？得了便宜还卖乖，真不要脸呢。还有队伍旁边走来走去的一个阿姨（可能是志愿者什么的），也像是摆设呢[鼓掌]
达州文明建设真的6，需要建到下个世纪吧[嘻嘻]一个无赖是特例，一堆人就不是了哦[可怜]
达州真的很棒，就这还文明城市呢，这地儿以后能不呆就不呆[可爱]
我永远记得“三爱两人一终身”
这不是冷冰冰的一句话……
这是教师职业道德规范的基本内容
作为教师
我要、我应该、我也必须去关爱学生
他或她
他们都是未来
求学十几载，最终我站到讲台
为人师表，教书育人
做为一名人民教师
我认为每个人都有爱与被爱的权利
我永远爱我的孩子们
他们没有必须要成长到什么样子的模板
Ta就是Ta
很遗憾，他遇到了一个狭隘的老师
让他本来璀璨光明的未来看不到一丝光亮
或许你应该可以看到
很多人都在努力
我们能做的不多
但我们会尽力
“玫瑰枯萎了，但爱意不停，下一次要好好绽放.”
这世上还有千千万万个他
我也无力去改变什么
但是
你装聋我作哑，下一个又会是谁？
我深知这不会是最后一个
但我们永远不想看到下一个……
外面的天好阴
但太阳终究会出来
天，快晴了……
#玫瑰少年#
这不是冷冰冰的一句话……
这是教师职业道德规范的基本内容
作为教师
我要、我应该、我也必须去关爱学生
他或她
他们都是未来
求学十几载，最终我站到讲台
为人师表，教书育人
做为一名人民教师
我认为每个人都有爱与被爱的权利
我永远爱我的孩子们
他们没有必须要成长到什么样子的模板
Ta就是Ta
很遗憾，他遇到了一个狭隘的老师
让他本来璀璨光明的未来看不到一丝光亮
或许你应该可以看到
很多人都在努力
我们能做的不多
但我们会尽力
“玫瑰枯萎了，但爱意不停，下一次要好好绽放.”
这世上还有千千万万个他
我也无力去改变什么
但是
你装聋我作哑，下一个又会是谁？
我深知这不会是最后一个
但我们永远不想看到下一个……
外面的天好阴
但太阳终究会出来
天，快晴了……
#玫瑰少年#
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