北大校长在一百二十年校庆日念错了两个常见字，然后迅的地发了道歉信，赢得了一片情怀和掌声。
很多人对此理解，认为读错字并没有什么问题。
对普通人来说的确不是什么问题，但对于北大校长，在一百二十年的校庆上，读错常见字，就是问题。
身处高位，就意味着需要具备相应的素质。
活到老学到老的季羡林先生
微博CEO@来去之间 发了一条微博，很是令人深思：
1998年，北京大学百年校庆期间，中央电视台曾访谈经济学家陈翰笙，他在27岁即受蔡元培邀请成为北大教授。记者希望他对北大说一句祝福的话。
陈翰笙沉思了一会儿，旁人建议：“你就说希望北大越办越好！”
他继续沉默了一会儿，然后说：
“我希望北大办得跟从前一样好。”
道歉信的最后一段：“质疑不能创造价值，反倒会阻碍脚步”。
不允许质疑的，那是宗教——新华社。
华东政法大学刘红教授说：
“他在对质疑的认知问题上犯的错误要比读错字更不稳定。 涉及教育理念、科学家的基本素质。
培养学生批判性思维是一个民族一切领域得以创新发展之压根啊！
世界上哪个一流法学院不宣称自己培养学生批判性思维的能力？何况科学？”
质疑是最基本的科学精神。而质疑无用这句话，是典型的犬儒主义。这句话从北大校长嘴里说出来，值得思考原因。
这段时间学术圈余波未平，与此同时反智主义越来越盛行。
昨天有一张流传很广的图：范丞丞一张微博自拍，一夜之间收入480万。
工作室辟谣说这是微信的半年V+会员付费机制，并不是为了单次照片付费。而且，这个形式已经很多艺人都使用了。
总结一下，就是微博推出新的付费机制，粉丝为偶像的脸买单，而是的确开辟了新土壤。
为什么这个事情会引起这么大的反响？并不是针对他这个人，而是竟然有这么多人愿意为了看脸付费，金额高达480万，让无数严肃认真工作、用知识变现的人成了笑话。
一个古生物家在朋友圈晒了自己心仪的琥珀，约十多万，他说这块琥珀快赶上他一年的薪水（税后约十三四万）。
更别提医生、教育行业等等的薪水，辛辛苦苦一辈子可能都到不了480万。
可是，他们的贡献是什么，谁在真正推动社会发展，不言自明。
流量小生们只需要化个妆，用美图软件自拍一张，就可以轻轻松松变现（我知道这是公司行为，他拿不到全部480万，但这不是重点）。
60块钱，不多不少。
这个钱，可以买知识付费App里的课程，我们愿意为此买单，因为背后的团队付出了怒力传递知识，对我们多少都有所帮助。
这个钱，差不多够买一张专辑或一张电影票，我们也愿意为他们买单。同样是娱乐，好听的歌曲、看完口齿留香的电影，是艺术，我们愿意为好的艺术品买单。
单单为一副皮囊买单，未免不值。
对比之下，吴彦祖都没让我花钱看他脸。但当他有作品上时，我会花钱支持他，即使他演了个很丑的反派全程没露脸（《魔兽》）也没事。
如今，“靠脸吃饭”变成了正确的价值观。
跑男里，明星们解不出一元一次方程，关晓彤解了一个二元一次方程就被捧为学霸。这些明明是九年义务制教学的基础内容。
而这些娱乐节目，却在影响着无数的青少年，影响着他们不稳定下来的价值观：他们靠脸赚这么多钱，我为什么要学习？
这方面，美国人已经亲身给我们示范过了。
常常有人黑美国人反智，比如说超市结账找零、数学不好。
奥巴马在任期间想给公立学校减负，有趣儿的是，他自己的女儿都读了私立学校。
美国的公立学校和私立是两个极端，公立学校学费小便宜，教育质量一般；私立学校收费昂贵，教育出来的大多是精英阶层。
美国的顶级阶层为了保护自己的利益，设置了很多的分层手段：书费低廉，一本课本可能高达200美元，普通的书20美元，版权保护意味着你必须购买正版。
于是穷人接触到的只有电视和网络的免费资源，看着娱乐节目（Netflex、HBO需要付费），在犬儒的娱乐节目洗脑下，变成了算不清20以内加减法的人。
如今看综艺节目的很多都是小学初中生，他们长大后，会不会变成类似的犬儒群体呢？
美国有一个讽刺反智主义的诙谐短片《2+2等于几》，推荐观看
中国的犬儒现象，其实早已渗透在了方方面面：
宁可相信朋友圈文章的民科，而不信专业医院的医生；
凡事看中医，祖传秘方都是宝，血压猛涨到180也不吃降压西药；
“那些医生都拿回扣的”；
70%的人呼吁高考取消数学；
学xxx有什么用呢？以后买菜又用不到（这样的人，一辈子也可能只能买菜）；
上学有什么用，还不如整容当网红;
所有东西都有辐射，黄鳝不能吃，所以它们吃避孕套；
不愿意走程序，喜欢走后门；
青岛的地铁是德国制造，80年后挖出了....
不结婚生子就是不孝
LBGT人群需要治疗
如今大街上听到的，都是博士回家卖猪肉，体力活月入上万，辍学的人开公司月入百万。
体力劳动者得到了匹配的收入，并非是拿来diss脑力劳动者的理由。
而总是拿样本B的顶端，来对比样本A的底层，这不过是断章取义。
最近有一篇文章挺火：《奥数天才坠落之后》，大意是曾经的奥数天才，如今坠落到给二本师范生教初中数学。
这篇春秋笔法的文章，刊载在了《人物》杂志上。
在他们看来，曾经的IMO高点的奥数天才，假如不搞学术就是丢人，教育莘莘学子更是丢人。
当然更多的是，他们明白这种天才坠落神坛的文章多么吸引大众眼球。
这个故事的客观版本，明明应该是：一个奥数天才教育出具有优异师范能力的未来教师，再间接帮助无数的孩子。
在我看来，这是一个真正受过优良教育的人，具有批判性的思维，有着理想主义的初心和内芯的原则，无论做什么工作、挣多少钱，都诚实地对待内心，尊重内心的选择。
在反科学盛行的当下，我们需要学会独立思考，不被低智娱乐影响，要相信，真实的东西，最终都不会被世俗解构。
作者：十元：曾就职于硅谷互联网公司。
华东政法大学刘红教授说：“他在对质疑的认知问题上犯的错误要比读错字更糟糕。可是，他们的贡献是什么，谁在真正推动社会发展，显而易见。