地产亲子活动♂️有意向的家庭
活动时间:11月-1月周末
活动地点:广州·番禺·城投岭南府
活动内容:现场会有艺术类的,非遗类的,自然探索类的等等丰富有趣活动,充实孩子们的周末时间
活动流程:签到 → 参与课堂-跟着教学老师互动/完成作品 → 销售带看房或者讲解项目 → 自由活动(茶歇畅饮)→ 结束
注意注意!现场还有免费茶歇畅饮!吃喝玩乐全供应,感兴趣的dd我哇
#亲子##亲子时光##亲子手工##周末亲子必看##周末亲子时光##广州#
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加拿大硕士申请【必读】
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从本月开始,加拿大的硕士申请已经开放了申请的通道,那么针对想去加拿大读硕士的同学需要了解到一些加拿大硕士的基础类的信息。
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首先加拿大的硕士普遍的要求是雅思分数不低于6.5小分不低于6.这个是一个最基础一类的要求,如果依照自己的均分,想去冲刺申请一些top类的学校的话,相对于这个基础会更高一些。部分的学校的要求是不低于7分。但是具体也是要以学校以及专业的要求为主。
⭐
其次加拿大的硕士有两种,
一种是直申的硕士,也就是录取以后直接读专业课的这种,
另一种是带有预科课程类的硕士。
但是针对预科类的硕士,目前主要需要看学校以及专业是否还是继续开放。预科类硕士针对想要了解自身的情况,去完善自己的硬件条件的申请人是最有帮助的,这类的硕士可以帮助大家尽快了解适应硕士的就读情况,对于后续的面试也是可以起到决定性的帮助到。
⭐
其次就是申请硕士的基础材料这些了,一般的要求是提供本科的毕业证,学位证,成绩单,雅思成绩。针对一些艺术类的硕士,可能会涉及到要求去提供作品集的这种,但最为基础的材料就是上述的材料。
⭐
而硕士的申请是否可以顺利的拿到自己的offer其实主要还是取决于申请人自身的背景,本科的专业,均分是否符合招录学校的要求。鉴于这些,建议大家在择校期间,详细了解好以后,再去决定是否申请。
如果您这边也有想去加拿大读硕士的打算的话,您可以直接联系一下我们的顾问,让我们的顾问帮您分析解答一下您的问题。
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首先加拿大的硕士普遍的要求是雅思分数不低于6.5小分不低于6.这个是一个最基础一类的要求,如果依照自己的均分,想去冲刺申请一些top类的学校的话,相对于这个基础会更高一些。部分的学校的要求是不低于7分。但是具体也是要以学校以及专业的要求为主。
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另一种是带有预科课程类的硕士。
但是针对预科类的硕士,目前主要需要看学校以及专业是否还是继续开放。预科类硕士针对想要了解自身的情况,去完善自己的硬件条件的申请人是最有帮助的,这类的硕士可以帮助大家尽快了解适应硕士的就读情况,对于后续的面试也是可以起到决定性的帮助到。
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而硕士的申请是否可以顺利的拿到自己的offer其实主要还是取决于申请人自身的背景,本科的专业,均分是否符合招录学校的要求。鉴于这些,建议大家在择校期间,详细了解好以后,再去决定是否申请。
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《现代艺术是什么》:自由而快乐的画中世界
在看《现代艺术是什么》这本书之前,很有必要给你解释一下“现代艺术”的含义。
当你拿到《现代艺术是什么》这本书时,你的脑海中浮现的是否是对当下人们绘画艺术的各种幻想?
如果是,那就大错特错了。
这就是为何在开头我便直指核心要义的给你解释“现代艺术”含义的原因了。
“现代艺术”,大体上是指19世纪60年代至20世纪60年代晚期这段时间内创作的任何艺术。而,20世纪60年代以后的艺术,则被称为“当代艺术”。
《现代艺术是什么》基本是只讲“现代艺术”,只有极个别的艺术作品是“当代艺术”,结构非常分明、有层次感。
《现代艺术是什么》很有趣。为什么这么说呢?
我们看过很多艺术类的书籍和画册,大都属于“顺着”看,才能很好地理解其中之意,但是,《现代艺术是什么》则不然。拿到《现代艺术是什么》时,你可以任意翻,随意看,大胆想,勇敢问。不要把画家想象得高不可攀,因为他们和你一样,都是人,人能想的问题、容易出现的困惑,他们也曾经历过。所以,将自己当成一个艺术家,换位思考想象并思考:创作这幅艺术作品时,是什么感觉?另外,tips一下 ,尽量多花点时间在图片上,并感受图片带给你的想法和感觉。
按照这样的“善意提醒”,我翻阅并畅游了“轮子的不寻常”“我、我、我”“了解卡罗”“爱和一只巨大的鸡”“竖起的瓶盖游戏时间”“多么美妙的滴画”“你管谁叫画笔?”“旋转猪”等。
每一幅画,总是给我出人意料的感觉,总是能打开我的思维,突破我想象的空间 ,引领我走向一个更加自由而快乐的画中世界。
《现代艺术是什么》不仅适合启蒙孩子的艺术鉴赏能力,培养孩子的艺术修养,更能带领孩子走进一个更加自由而无所拘束的画中世界,可以说,一本非常好的艺术启蒙读物。另外,对于大成年人来讲,同样意义非凡,因为《现代艺术是什么》可以带领成年人重回童年记忆,探索不同于成年人世界的孩子世界,有助于构筑亲子关系。
在看《现代艺术是什么》这本书之前,很有必要给你解释一下“现代艺术”的含义。
当你拿到《现代艺术是什么》这本书时,你的脑海中浮现的是否是对当下人们绘画艺术的各种幻想?
如果是,那就大错特错了。
这就是为何在开头我便直指核心要义的给你解释“现代艺术”含义的原因了。
“现代艺术”,大体上是指19世纪60年代至20世纪60年代晚期这段时间内创作的任何艺术。而,20世纪60年代以后的艺术,则被称为“当代艺术”。
《现代艺术是什么》基本是只讲“现代艺术”,只有极个别的艺术作品是“当代艺术”,结构非常分明、有层次感。
《现代艺术是什么》很有趣。为什么这么说呢?
我们看过很多艺术类的书籍和画册,大都属于“顺着”看,才能很好地理解其中之意,但是,《现代艺术是什么》则不然。拿到《现代艺术是什么》时,你可以任意翻,随意看,大胆想,勇敢问。不要把画家想象得高不可攀,因为他们和你一样,都是人,人能想的问题、容易出现的困惑,他们也曾经历过。所以,将自己当成一个艺术家,换位思考想象并思考:创作这幅艺术作品时,是什么感觉?另外,tips一下 ,尽量多花点时间在图片上,并感受图片带给你的想法和感觉。
按照这样的“善意提醒”,我翻阅并畅游了“轮子的不寻常”“我、我、我”“了解卡罗”“爱和一只巨大的鸡”“竖起的瓶盖游戏时间”“多么美妙的滴画”“你管谁叫画笔?”“旋转猪”等。
每一幅画,总是给我出人意料的感觉,总是能打开我的思维,突破我想象的空间 ,引领我走向一个更加自由而快乐的画中世界。
《现代艺术是什么》不仅适合启蒙孩子的艺术鉴赏能力,培养孩子的艺术修养,更能带领孩子走进一个更加自由而无所拘束的画中世界,可以说,一本非常好的艺术启蒙读物。另外,对于大成年人来讲,同样意义非凡,因为《现代艺术是什么》可以带领成年人重回童年记忆,探索不同于成年人世界的孩子世界,有助于构筑亲子关系。
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