“当我的光曝在你身上,重逢就是一间暗室。”
上海用来迎接的天空也是莫奈画中的大笔触,一旋一转的将这城市搅的温酽,把这个城市慢慢渗透进了法国的浪漫。
那么必定是在阳光普照的夏日邂逅浪漫而又鲜亮的印象派画家,用无数交叠着的色彩直观而强烈的创造出了美的人。于人潮涌动的博物馆只一瞬即身处在一个没有时空纬度概念的无序世界,最真切的感受到和画布之间的细腻接触,与光影之间的碰撞交融。就仿佛变为捎起卡米尔素色裙摆的无形夏日初风,细细又碎碎的将她的发丝勾勒又描摹。我在他的后花园无限的占有和填满,负责将朝暮时分的微曦与暮光零散着将静卧的睡莲点缀且安抚。在夏天的意大利见证一场两个男孩浪漫的邂逅,他们会在作画的那个崖径热吻,所有充斥着澎湃张力的笔触记录下他们的相爱。与温酽秋日一同堆积起一座座灌木丛,跳跃着的橙红与明黄将光影切割又重叠,韦特伊中行走的人们会见证我落下的一笔瑰色曲调。再随着隆冬的鹅毛大雪落在了寂静的白色世界,一切无声而静谧。最后奔腾着燃烧着整个郁金香田的斑斓鲜花,再与繁花丛里热烈的玫瑰一同奏起春日序曲,那时一笔就能点燃一个世界。蓦然清醒,眼前仍是一片展现极致的美。
他们的一生都在追随着每分每秒变换着的光影,我能感觉到每一笔落下时阳光的折射与雾气的蒸腾。我能感受到,不仅是在百年前的那一刻那一分那一秒的美丽,连同那份誓死捍卫艺术尊严的品质,都深深烙印在了历史的长卷上,如此美丽。
他们种下的花园,生命足够穿越宇宙,伴随着我们永生永世。
#驭鲛记# 所以这个卡通版开年海报是剧方给忠诚的看门狗的奖赏和施舍吗?好感动!剧方霸霸好心疼狗狗们。如此高品质良心海报,如此传神惟妙惟肖的画工,简直和我们女主一毛一样 。听说剧中照例会有定格动画,瞬间我对《驭鲛记》的期待值拉满了。女主家狗狗们为什么要骂剧方霸霸?要知道骂剧方就是埋剧!超丝们对剧方霸霸很满意,画的真好,下次继续。超丝们誓死捍卫我们古早卡通版《驭鲛记》之《葫芦娃大战蛇精病》。
【这一年我读到的十本好书】【第五本】【第六本】
翻了翻自己的读书笔记,这一年工作加上兴趣,读了一百四五十本书,我从中挑出今年阅读的十本对我影响最大的书,用 2021 年最后的时间,每天一本和你分享。
昨天写完了忘了发,就和今天放到一块了。
今天推荐的两本书分别是《学校如何运转》和《刑法中的同意制度》,这两本书让我对两个教育和司法两个领域有了全新的看法,而且有一个感觉,就是这两本书都是在用类似工程学的思维,解决本专业的问题。
《学校如何运转》,打开这本书之后,会发现与之前的想象有偏差,这本书的重点不在「学校」,而在「运转」。它不是一本教育的启蒙书,它讲的是一群已经了解什么是教育的人,面对一个超大规模的学生群体时,如何有效贯彻教育理念,身处一个复杂协同的组织里,让自己的动作不变形,思想不走样。
说「超大规模」「复杂协同」,还真的不是夸张,这本书是以北京十一学校为例,我有幸转学到十一学校读过初三,那已经是十六年前的事情了。那时单单一个年级就有将近25个班,一千两三百名学生,一个年级就要设置三位年级主任,分管不同的班级,老师更是数不过来。整个学校为了服务全校数千名师生,光食堂就要设置5个。十几年后,十一学校更是经过了不止一轮的改革,将自然班打散,学生自主选课,走读上课,数千名学生流动起来,这个管理的复杂就更上了一层。
站在校长的角度,如果仅仅凭着一股热情,肯定是管理不好这所学校的。我不知道今天的十一是不是依然一个年级三位年级主任,如果是的话,校长只要一天和这三六一十八位年级主任,每人聊上15分钟,一天的工作时间就都被占满了。这还只能估计到学生的管理,还有党建、人事、教学研发、后勤管理,方方面面的事情,更不知道要占去多少的时间。
这恰恰是这本书把主题关注于「运转」的原因。纯靠一己之力去推着学校运行,那有搬山移海的神力也推不了几天,校长更应该先成为一架精密机器的设计师,让机器可以自行转动起来,而后成为维护的工程师,尽力给机器提升动力、减小阻力,这样的机器才能运行长久。
恰如书中所说:「在管理工作中,能用结构解决的问题,就不用制度;能用制度解决的问题,就不靠开会。」
如果说教师是学生灵魂的工程师,那么校长,则是学校的工程师。这本书就是一位了不起的工程师,把设计图纸和使用说明书,摊开在你面前,把关键处一一讲给你看。
而《刑法中的同意制度》,是在谈一个有些沉重的话题:如何界定性侵犯罪?
以往我们想象的中,白纸黑字的法律,天理昭昭的事实,违法不违法,一目了然,要是黑白不明,必是徇私舞弊。可是这本书用了一个很具体的小切口告诉我们,在具体的司法实践中,这件事远比我们想象的要复杂。
如果现在问你,界定性侵的关键是什么?
你可能会说,这个问题还用讨论吗?在别人不同意的情况下,对别人动手动脚,甚至是做出更恶劣的行径,这不就是性侵吗?
你看,这其中有个关键,就是「不同意」。但是在司法实践中,如何界定是否同意,如何证明是否同意,当进入到具体的案例,这个问题就开始变得复杂了。这个法律的圈,就不好画了。
单单是司法界对于这件事情的认识,至少就经历了四个阶段,一开始的时候人们认为,如果没有进行这种最大限度的反抗,没有以死相搏来捍卫贞操,就不能算作不同意。时代在发展,女性地位在提高,在此之后,法律界对于性侵的认定标准也发生了变化,不再要求女性以死相搏,誓死不从,女性只要在保证自身安全的情况下进行合理的反抗,就可以被认定为不同意。
可是这背后还有一个隐含的歧视:只有反抗才能代表拒绝,这本身就不合理。相当于忽视女性拒绝的权利。所以法律界对于性侵的认定标准继续进化,出现了第三种类型,叫「不等于不」标准。
现在又出现了一种更新的标准,叫做「肯定性同意标准」,也就是只有表达肯定性的同意才能在法律上被视为同意,除此之外,哪怕是沉默也要被视为拒绝。可是在当下,「肯定性同意标准」想要普及开,还面对着不小的阻力,毕竟在我们通行的观念中,性还是一件私密的事情。如果法律强制规定,不论男性还是女性,都要公开地表达自己对于亲密的意愿,并且需要时常征求对方的同意,这似乎还是有一些困难。
除此之外,作为一名男性,阅读这本书,给我带来最大的震撼,就是让我开始思考男性视角与女性视角的不同。
统计数据显示,在美国性侵犯罪的被害人有九成以上是女性,甚至在有些地方,这个数字是99%。虽然我们希望男女平等,在性侵案件中,确实是女性更容易被伤害。我们在思考相关的问题时,一定要开启女性视野,法律不能用男性的标准来要求女性。
男性和女性对于威胁的感知也是不同。我在微博上看到有一位女孩写了一段让人唏嘘的话:「男孩儿不会跳车。男孩儿不会在夜里上了出租车后,记下车号发给女朋友。男孩儿一个人住,不会在门厅特意摆上许多双拖鞋。男孩儿打开门拿了外卖不会表演家里有人,回头喊一声:饭到了。」
这是我们面对的现状,这是个不完美的世界,希望随着法律的进步,随着我们观念的前进,这种差异会变得越来越小,女性的安全感可以越来越强。
翻了翻自己的读书笔记,这一年工作加上兴趣,读了一百四五十本书,我从中挑出今年阅读的十本对我影响最大的书,用 2021 年最后的时间,每天一本和你分享。
昨天写完了忘了发,就和今天放到一块了。
今天推荐的两本书分别是《学校如何运转》和《刑法中的同意制度》,这两本书让我对两个教育和司法两个领域有了全新的看法,而且有一个感觉,就是这两本书都是在用类似工程学的思维,解决本专业的问题。
《学校如何运转》,打开这本书之后,会发现与之前的想象有偏差,这本书的重点不在「学校」,而在「运转」。它不是一本教育的启蒙书,它讲的是一群已经了解什么是教育的人,面对一个超大规模的学生群体时,如何有效贯彻教育理念,身处一个复杂协同的组织里,让自己的动作不变形,思想不走样。
说「超大规模」「复杂协同」,还真的不是夸张,这本书是以北京十一学校为例,我有幸转学到十一学校读过初三,那已经是十六年前的事情了。那时单单一个年级就有将近25个班,一千两三百名学生,一个年级就要设置三位年级主任,分管不同的班级,老师更是数不过来。整个学校为了服务全校数千名师生,光食堂就要设置5个。十几年后,十一学校更是经过了不止一轮的改革,将自然班打散,学生自主选课,走读上课,数千名学生流动起来,这个管理的复杂就更上了一层。
站在校长的角度,如果仅仅凭着一股热情,肯定是管理不好这所学校的。我不知道今天的十一是不是依然一个年级三位年级主任,如果是的话,校长只要一天和这三六一十八位年级主任,每人聊上15分钟,一天的工作时间就都被占满了。这还只能估计到学生的管理,还有党建、人事、教学研发、后勤管理,方方面面的事情,更不知道要占去多少的时间。
这恰恰是这本书把主题关注于「运转」的原因。纯靠一己之力去推着学校运行,那有搬山移海的神力也推不了几天,校长更应该先成为一架精密机器的设计师,让机器可以自行转动起来,而后成为维护的工程师,尽力给机器提升动力、减小阻力,这样的机器才能运行长久。
恰如书中所说:「在管理工作中,能用结构解决的问题,就不用制度;能用制度解决的问题,就不靠开会。」
如果说教师是学生灵魂的工程师,那么校长,则是学校的工程师。这本书就是一位了不起的工程师,把设计图纸和使用说明书,摊开在你面前,把关键处一一讲给你看。
而《刑法中的同意制度》,是在谈一个有些沉重的话题:如何界定性侵犯罪?
以往我们想象的中,白纸黑字的法律,天理昭昭的事实,违法不违法,一目了然,要是黑白不明,必是徇私舞弊。可是这本书用了一个很具体的小切口告诉我们,在具体的司法实践中,这件事远比我们想象的要复杂。
如果现在问你,界定性侵的关键是什么?
你可能会说,这个问题还用讨论吗?在别人不同意的情况下,对别人动手动脚,甚至是做出更恶劣的行径,这不就是性侵吗?
你看,这其中有个关键,就是「不同意」。但是在司法实践中,如何界定是否同意,如何证明是否同意,当进入到具体的案例,这个问题就开始变得复杂了。这个法律的圈,就不好画了。
单单是司法界对于这件事情的认识,至少就经历了四个阶段,一开始的时候人们认为,如果没有进行这种最大限度的反抗,没有以死相搏来捍卫贞操,就不能算作不同意。时代在发展,女性地位在提高,在此之后,法律界对于性侵的认定标准也发生了变化,不再要求女性以死相搏,誓死不从,女性只要在保证自身安全的情况下进行合理的反抗,就可以被认定为不同意。
可是这背后还有一个隐含的歧视:只有反抗才能代表拒绝,这本身就不合理。相当于忽视女性拒绝的权利。所以法律界对于性侵的认定标准继续进化,出现了第三种类型,叫「不等于不」标准。
现在又出现了一种更新的标准,叫做「肯定性同意标准」,也就是只有表达肯定性的同意才能在法律上被视为同意,除此之外,哪怕是沉默也要被视为拒绝。可是在当下,「肯定性同意标准」想要普及开,还面对着不小的阻力,毕竟在我们通行的观念中,性还是一件私密的事情。如果法律强制规定,不论男性还是女性,都要公开地表达自己对于亲密的意愿,并且需要时常征求对方的同意,这似乎还是有一些困难。
除此之外,作为一名男性,阅读这本书,给我带来最大的震撼,就是让我开始思考男性视角与女性视角的不同。
统计数据显示,在美国性侵犯罪的被害人有九成以上是女性,甚至在有些地方,这个数字是99%。虽然我们希望男女平等,在性侵案件中,确实是女性更容易被伤害。我们在思考相关的问题时,一定要开启女性视野,法律不能用男性的标准来要求女性。
男性和女性对于威胁的感知也是不同。我在微博上看到有一位女孩写了一段让人唏嘘的话:「男孩儿不会跳车。男孩儿不会在夜里上了出租车后,记下车号发给女朋友。男孩儿一个人住,不会在门厅特意摆上许多双拖鞋。男孩儿打开门拿了外卖不会表演家里有人,回头喊一声:饭到了。」
这是我们面对的现状,这是个不完美的世界,希望随着法律的进步,随着我们观念的前进,这种差异会变得越来越小,女性的安全感可以越来越强。
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