#振安警事# 【聚焦“四项举措” 筑牢校园安全新防线】
为进一步加强校园治安管理工作，紧密结合“我为群众办实事”实践活动，持续抓好关键节点，绷紧安全弦，强化学校环境治理，丹东市公安局振安分局马市边境派出所聚焦“四项举措”，切实保障在校师生人身安全，全面筑牢校园安全新防线。
一是细化责任，组织联建信息互通。校园安全无小事。定期开展入校走访，与校园负责人共同组织召开联席座谈会，排查当前校园存在的安全隐患问题，细致商讨解决办法，有效实现信息交流互通。同时，积极协调村委会等各方治安防范力量，充分发挥民智民力，组织“马市义警”、“治安积极分子”，参与护校、安保工作当中。严格落实“护学岗”机制，在重点时段、重点路段提前布置警力，加大校园周边巡逻防控力度，提高管控率,形成工作合力，有效震慑违法犯罪行为的发生。定期开展研判分析会，建立日研判、周通报、月汇总工作机制，分析当前辖区发案规律和特点，结合不同时段、不同区域的工作重点，查找不足，及时调整工作模式，有效保障辖区校园安全稳定。
二是综合施策，严密排查消除隐患。根据辖区学校的实际情况，围绕校园安全内部管理、防控措施、校门出入管控、周边治安等方面进行现场检查，包括校园内部存在的物防技防设施建设隐患、突发事件处置规范、消防制度落实情况、校园人员日常管理等方面，列出隐患清单，确立整改责任人，切实做到内部保卫力量到位、安全设施到位、应急处置装备到位、校园防范制度落实到位、校园内部检查到位的“五个到位”管理目标，切实提高校园安全防范水平。
三是精准指导，着力提升防控水平。组织民警深入校园，与保安员、校园安全负责人面对面进行安全防范指导，开展防卫技能培训，降低安全事故风险；针对可能发生的重大安全事故、因校园安全问题引发的重大敏感事件等突发情况，细致讲解有效的应对处置措施，增强其抵御袭击的能力。同时，为了有效预防校园恐怖袭击事件，提高在校师生面对暴恐事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力，定期组织开展反恐演练，为校园安全筑起一道安全屏障。
四是多点宣传，警醒提高安全意识。充分发挥一警多能优势，经常性开展校园安全宣传，通过自制安全防范视频、PPT动画播放等方式，全方位、多角度揭露网络诈骗、识毒辨毒等知识，让安全意识根植每名师生的日常生活中。同时加强法治校园文化建设，多层次、多举措开展校园普法活动，利用图文动画宣法、小图册子讲法、法制授课教法等形式，教育引导师生和广大学生家长，知法、懂法、守法，牢固树立安全防范意识。
为进一步加强校园治安管理工作，紧密结合“我为群众办实事”实践活动，持续抓好关键节点，绷紧安全弦，强化学校环境治理，丹东市公安局振安分局马市边境派出所聚焦“四项举措”，切实保障在校师生人身安全，全面筑牢校园安全新防线。
一是细化责任，组织联建信息互通。校园安全无小事。定期开展入校走访，与校园负责人共同组织召开联席座谈会，排查当前校园存在的安全隐患问题，细致商讨解决办法，有效实现信息交流互通。同时，积极协调村委会等各方治安防范力量，充分发挥民智民力，组织“马市义警”、“治安积极分子”，参与护校、安保工作当中。严格落实“护学岗”机制，在重点时段、重点路段提前布置警力，加大校园周边巡逻防控力度，提高管控率,形成工作合力，有效震慑违法犯罪行为的发生。定期开展研判分析会，建立日研判、周通报、月汇总工作机制，分析当前辖区发案规律和特点，结合不同时段、不同区域的工作重点，查找不足，及时调整工作模式，有效保障辖区校园安全稳定。
二是综合施策，严密排查消除隐患。根据辖区学校的实际情况，围绕校园安全内部管理、防控措施、校门出入管控、周边治安等方面进行现场检查，包括校园内部存在的物防技防设施建设隐患、突发事件处置规范、消防制度落实情况、校园人员日常管理等方面，列出隐患清单，确立整改责任人，切实做到内部保卫力量到位、安全设施到位、应急处置装备到位、校园防范制度落实到位、校园内部检查到位的“五个到位”管理目标，切实提高校园安全防范水平。
三是精准指导，着力提升防控水平。组织民警深入校园，与保安员、校园安全负责人面对面进行安全防范指导，开展防卫技能培训，降低安全事故风险；针对可能发生的重大安全事故、因校园安全问题引发的重大敏感事件等突发情况，细致讲解有效的应对处置措施，增强其抵御袭击的能力。同时，为了有效预防校园恐怖袭击事件，提高在校师生面对暴恐事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力，定期组织开展反恐演练，为校园安全筑起一道安全屏障。
四是多点宣传，警醒提高安全意识。充分发挥一警多能优势，经常性开展校园安全宣传，通过自制安全防范视频、PPT动画播放等方式，全方位、多角度揭露网络诈骗、识毒辨毒等知识，让安全意识根植每名师生的日常生活中。同时加强法治校园文化建设，多层次、多举措开展校园普法活动，利用图文动画宣法、小图册子讲法、法制授课教法等形式，教育引导师生和广大学生家长，知法、懂法、守法，牢固树立安全防范意识。
成都师范学院学生社团联合会文件
成都师范学院
鸣月文讯团、棋牌协会、茶艺社
茶话会活动
策
划
书
鸣月文讯团
2021年5月6日
一、活动背景
朗朗乾坤，堂堂中华。高龄五千岁，繁衍百亿人。铁肩挑五岳，巨手开三峡。腰环万里长城，脚跨九曲黄河。高擎文明圣火，穿越世纪风云。火熊熊薪传百代，光灿灿彪炳千秋。近几年来，越来越多的人开始关注华夏传统文明。我们作为新世纪的大学生，应该去传承和发展我们泱泱华夏的礼仪文明，将我们的传统文化发扬光大。为顺应时代这一要求我们社团联合其他社团在校园举办茶话会的活动，旨在宣扬华夏文化。
二、活动目的及意义
本次活动的开展，不但可以丰富同学们的校园文化生活，提高文化品位，进一步美化同学们的生活环境。而且通过本次茶话会，加强了各个社团人员之间的了解，合作与交流，进一步拉近彼此的感情，创造一个互动和谐的社团氛围，体现出社员间团结，友爱互助的，精神面貌达到动员大家的积极性的效果。
三、活动时间
https://t.cn/A6csRToW
四、活动场地
第一教学楼e104
五、活动主题
鸣月文讯社、棋牌协会、茶艺社茶话会活动
六、活动单位
成都师范学院鸣月文讯社、棋牌协会、茶艺社
七、参与对象
鸣月文迅社、棋牌协会、茶艺社全体干事及会员
八、活动内容
（一）活动前期准备
1.通知会员
在活动开始前就通知好新会员，告之茶话会活动的具体时间，让他们准时参加，以便活动如期进行。
2.准备果茶
(二）当日流程
1.活动当天，大家可以一起喝果茶，分享自己对传统文化的认识。
2.一起做游戏，聊天
九、后期工作
（一）经费预算
物品名称
单价
数量
总计
0
0
0
（二）后期安排
1.负责人召开总结大会，对活动进行评点、总结，秘书部进行详尽的会议记录；
2.摄影君反馈活动的照片，宣传部收集整理；
3.各相应部门整理报备相关报表上交并存档。
10、 结果预测与效果评估
本次活动规模较大，持续时间较久，需要注意各方面来使本次活动达到最好效果，因此我们希望达到如下的成效:
（一）通过前期宣传，全体干事及会员都能参与到本次活动。
（二）本次活动过程进行得愉快且顺利。
（三）通过营造良好的活动氛围，能够让同学们更好地认识自己，发现自己最美之处，提高同学们的情感修养、道德情操。
十一、应急预案
（一）听从安排
活动中发生意外情况时，听从活动负责人的安排，不要私自行动。
（二）发挥主观能动性
活动中每个工作人员之间要团结互助、共同合作，积极投身于活动中，充分发挥自己的主观能动性。
（三）及时治疗
如遇人员意外受伤，并进行及时治疗。
（四）做好应急措施
当遇到自然灾害或极端天气时，现场工作人员要及时做好应急措施。
成都师范学院
鸣月文讯社团
2021年5月6日
成都师范学院
鸣月文讯团、棋牌协会、茶艺社
茶话会活动
策
划
书
鸣月文讯团
2021年5月6日
一、活动背景
朗朗乾坤，堂堂中华。高龄五千岁，繁衍百亿人。铁肩挑五岳，巨手开三峡。腰环万里长城，脚跨九曲黄河。高擎文明圣火，穿越世纪风云。火熊熊薪传百代，光灿灿彪炳千秋。近几年来，越来越多的人开始关注华夏传统文明。我们作为新世纪的大学生，应该去传承和发展我们泱泱华夏的礼仪文明，将我们的传统文化发扬光大。为顺应时代这一要求我们社团联合其他社团在校园举办茶话会的活动，旨在宣扬华夏文化。
二、活动目的及意义
本次活动的开展，不但可以丰富同学们的校园文化生活，提高文化品位，进一步美化同学们的生活环境。而且通过本次茶话会，加强了各个社团人员之间的了解，合作与交流，进一步拉近彼此的感情，创造一个互动和谐的社团氛围，体现出社员间团结，友爱互助的，精神面貌达到动员大家的积极性的效果。
三、活动时间
https://t.cn/A6csRToW
四、活动场地
第一教学楼e104
五、活动主题
鸣月文讯社、棋牌协会、茶艺社茶话会活动
六、活动单位
成都师范学院鸣月文讯社、棋牌协会、茶艺社
七、参与对象
鸣月文迅社、棋牌协会、茶艺社全体干事及会员
八、活动内容
（一）活动前期准备
1.通知会员
在活动开始前就通知好新会员，告之茶话会活动的具体时间，让他们准时参加，以便活动如期进行。
2.准备果茶
(二）当日流程
1.活动当天，大家可以一起喝果茶，分享自己对传统文化的认识。
2.一起做游戏，聊天
九、后期工作
（一）经费预算
物品名称
单价
数量
总计
0
0
0
（二）后期安排
1.负责人召开总结大会，对活动进行评点、总结，秘书部进行详尽的会议记录；
2.摄影君反馈活动的照片，宣传部收集整理；
3.各相应部门整理报备相关报表上交并存档。
10、 结果预测与效果评估
本次活动规模较大，持续时间较久，需要注意各方面来使本次活动达到最好效果，因此我们希望达到如下的成效:
（一）通过前期宣传，全体干事及会员都能参与到本次活动。
（二）本次活动过程进行得愉快且顺利。
（三）通过营造良好的活动氛围，能够让同学们更好地认识自己，发现自己最美之处，提高同学们的情感修养、道德情操。
十一、应急预案
（一）听从安排
活动中发生意外情况时，听从活动负责人的安排，不要私自行动。
（二）发挥主观能动性
活动中每个工作人员之间要团结互助、共同合作，积极投身于活动中，充分发挥自己的主观能动性。
（三）及时治疗
如遇人员意外受伤，并进行及时治疗。
（四）做好应急措施
当遇到自然灾害或极端天气时，现场工作人员要及时做好应急措施。
成都师范学院
鸣月文讯社团
2021年5月6日
【学位吃紧，新建学校及时“解渴”！青岛盘活学位资源，均衡布局优质教育】
4月15日，市南、市北、李沧、崂山、高新区义务教育招生政策发布。盘点数字，今年大部分区的小学入学人数和去年持平，小升初人数稍有减少。但因入学人数大于毕业生规模，教育资源供应依旧吃紧。市北区表示，市北区大部分中小学办学规模已经超出建设规模，崂山区预见，未来几年，崂山区小学入学将持续面临巨大招生压力。
学位预警暂缓片区压力
热点片区学位紧张，各区都提前做好了预案，发布学位预警，对落户时间等条件进行限制。
2021年起，在青岛莱芜一路小学和市南区实验小学学区上学，必须满足落户时间的条件。市南区学位预警政策要求，2021年起，适龄儿童入学限定落户时间以7月1日为节点。2020年7月1日前落户满1年以上的市南区户籍适龄儿童，在2021年入学时，符合当年入学政策的儿童，将根据学位情况进行区域统筹安置，未来持续实施“学位预警”制度，直至入学生源压力趋于平稳。市南区发布学位预警后，市北区教体局也发布了义务教育学校学位预警，对浮山后区域各中小学、青岛53中、启元学校等热点区域学校房户不一致和租房居住的家长提出了合理建议，尽量到周边学位宽裕的招生区域里租房居住，以免耽误将来孩子的入学。2021年起，这些区域已购房入住未迁移户口及期房未实际入住的适龄儿童，由市北区教体局结合实际情况，统筹安排入学。刚刚发布的政策中，崂山区教体局表明，自2022年起，对于区域内学位特别紧张存在超规模办学及大班额隐患的学校，崂山区教体局将根据落户时间统筹安排入学。同时，建议有意在热点区域租住的家长尽量提前到学位相对宽松学校区域内租住。
新建学校增加学位供给
盼了多年的学校终于建起来了！家住金海广场的赵先生记得，大宝出生时，全家都在讨论能不能进澳门路小学，如今孩子已经上五年级，终于看到学校建设取得实质性进展。“去年我家二宝出生了，总算能进澳门路小学了。”
学位预警让学区房降温，暂缓了热点学区内的学位压力。但要从根本上解决问题，扩大优质教育供给，增加学位数量，以适应不断聚集的生源才是根本之策。今年，各区都在新建学校上有所动作。市南区启用新建的青岛宁德路小学、青岛澳门路小学；市北区启用同安二路小学（市北区第三实验小学）和青岛市第四实验初级中学，另有民办的青岛大学双语实验学校招生；李沧区有青岛赤水路小学招生。
除了新建学校，老校区改扩建也是应对之法。一些老旧小区、核心居住区因片区内的中小学教育质量高、教学质量好而备受欢迎与关注，适龄儿童入学前不断“涌入”，加剧了学位紧张的情况。片区内小学容纳能力不足，又没有足够的土地用于校园建设，只能充分挖掘现有资源。这一点在市南区体现的尤为明显。地处市南东部核心居住区的金门路小学1987年开始办学，随着周边适龄儿童越来越多，而教学硬件逐渐老化，学位供给出现“矛盾”，于是金门路小学启动了拆除重建。新校舍为36班制，重建后的金门路小学计划今年启用。目前金门路小学仍在竣工收尾阶段，尚未正式交付给市南区教体局，但已按照计划采购教育教学设备等，整体校园文化等方面的设计也在推进。市南东一片区的镇江路小学在原校址上启动了重建。该校用地仅6868平方米，项目总建筑面积约1.9万平方米，采用“上天+入地”方式重建了一座集教室、办公、餐厅、风雨操场等功能于一体的建筑综合体，增加提升学校多用途综合空间和办学条件。学校还将配建室外运动场地，包括篮球场、5人制足球场及150米塑胶跑道。据悉，镇江路小学去年12月底实现主体封顶，预计今年年底交付给市南区教体局。经过系列的设备采购和安装等工作，预计明年正式投入使用。
未来一批学校持续发力
教育作为最大的民生，更需要未雨绸缪。近年来，青岛高度重视学校建设，特别是群众呼声高、学位紧张区域的学校建设。青岛在2018年至2020年连续三年将教育设施建设工作列入市办实事，2021年继续将“开工建设中小学和幼儿园50所”列入市办实事项目，建成后这些学校可提供学位约3.86万个。
市北的浮山后、绍兴路区域、新都心区域、未来城区域，李沧的东部片区等都存在小区密集、居住人口多的现象，未来对学位的需求量都会很大。目前，这些区域的学校都在加紧建设，以尽快满足周边居民需要。青岛中央商务区新建绍兴路36班九年一贯制学校已经于去年动工开建，未来在校生人数约为1680人。新都心区域的双山小学项目也计划于今年5月份开工，该项目位于市北区淮安路以东、双山以南、宁乡路以北。规划新建36班，可容纳学生约为1620人。目前，还有浮山后三小区中学在实施建设，市民期盼已久的同德路小学今年开工建设。
浮山后三小区中学位于合肥路以南、劲松四路以东，学校建成交付后将结合当年招生政策及时开办。同德路小学项目位于劲松四路以西、同德路以北，拟建一所30班小学。项目利用场地高差及地下空间，地上为学生营造多层次室外共享空间，地下设计了风雨操场、餐厅、报告厅等无直接采光要求的空间，同时为学校和城市提供停车等公共服务设施。
扩优提质均衡教育版图
热点学区为何热？居住人口增加是一个因素，另外，区域内教育质量得到家长认可也是一个重要因素，特别是片区内有一两所优质初中的学区，会更加“热”。为了能获得优质教育资源，家长会早早规划，挤进片区。因此，新建学校要承担起缓解入学压力的任务，自身必须教学质量过硬。
地处浮山后片区的青岛第四实验初级中学是青岛第二实验初级中学教育集团的一员，学校通过全国招聘名师、选拔地市优秀教师、区内选聘骨干教师、全国范围内招录免费师范生和重点高校优秀毕业生等方式建立四级教师梯队。青岛第二实验初级中学主抓教学的副校长蔺彦担任四实验校长。她表示，学校将以实验探究教学改革为突破口，着力提升学生科学素养和科学研究品质。
地处市北西部城区的青岛大学双语实验学校依托青岛大学资源，直接引入大学主导的众多中小学优秀课改成果和大学师范类教育专家，邀请青岛大学中外籍专家教授担任导师。校长由原上清路小学校长李华担任，所有老师均由青岛大学教育集团全国统一招聘，聘请资深骨干老师担任各学科的教学及管理工作。
优质的师资配置，让家长对新学校有所期盼。接下来，新学校需要在三年到六年时间里拿出成绩，才会在保障基本教育资源供给的基础上将青岛优质教育均衡发展的这盘棋走活。（青岛日报/观海新闻记者 赵黎 王世峰） https://t.cn/R2WxY6Q
4月15日，市南、市北、李沧、崂山、高新区义务教育招生政策发布。盘点数字，今年大部分区的小学入学人数和去年持平，小升初人数稍有减少。但因入学人数大于毕业生规模，教育资源供应依旧吃紧。市北区表示，市北区大部分中小学办学规模已经超出建设规模，崂山区预见，未来几年，崂山区小学入学将持续面临巨大招生压力。
学位预警暂缓片区压力
热点片区学位紧张，各区都提前做好了预案，发布学位预警，对落户时间等条件进行限制。
2021年起，在青岛莱芜一路小学和市南区实验小学学区上学，必须满足落户时间的条件。市南区学位预警政策要求，2021年起，适龄儿童入学限定落户时间以7月1日为节点。2020年7月1日前落户满1年以上的市南区户籍适龄儿童，在2021年入学时，符合当年入学政策的儿童，将根据学位情况进行区域统筹安置，未来持续实施“学位预警”制度，直至入学生源压力趋于平稳。市南区发布学位预警后，市北区教体局也发布了义务教育学校学位预警，对浮山后区域各中小学、青岛53中、启元学校等热点区域学校房户不一致和租房居住的家长提出了合理建议，尽量到周边学位宽裕的招生区域里租房居住，以免耽误将来孩子的入学。2021年起，这些区域已购房入住未迁移户口及期房未实际入住的适龄儿童，由市北区教体局结合实际情况，统筹安排入学。刚刚发布的政策中，崂山区教体局表明，自2022年起，对于区域内学位特别紧张存在超规模办学及大班额隐患的学校，崂山区教体局将根据落户时间统筹安排入学。同时，建议有意在热点区域租住的家长尽量提前到学位相对宽松学校区域内租住。
新建学校增加学位供给
盼了多年的学校终于建起来了！家住金海广场的赵先生记得，大宝出生时，全家都在讨论能不能进澳门路小学，如今孩子已经上五年级，终于看到学校建设取得实质性进展。“去年我家二宝出生了，总算能进澳门路小学了。”
学位预警让学区房降温，暂缓了热点学区内的学位压力。但要从根本上解决问题，扩大优质教育供给，增加学位数量，以适应不断聚集的生源才是根本之策。今年，各区都在新建学校上有所动作。市南区启用新建的青岛宁德路小学、青岛澳门路小学；市北区启用同安二路小学（市北区第三实验小学）和青岛市第四实验初级中学，另有民办的青岛大学双语实验学校招生；李沧区有青岛赤水路小学招生。
除了新建学校，老校区改扩建也是应对之法。一些老旧小区、核心居住区因片区内的中小学教育质量高、教学质量好而备受欢迎与关注，适龄儿童入学前不断“涌入”，加剧了学位紧张的情况。片区内小学容纳能力不足，又没有足够的土地用于校园建设，只能充分挖掘现有资源。这一点在市南区体现的尤为明显。地处市南东部核心居住区的金门路小学1987年开始办学，随着周边适龄儿童越来越多，而教学硬件逐渐老化，学位供给出现“矛盾”，于是金门路小学启动了拆除重建。新校舍为36班制，重建后的金门路小学计划今年启用。目前金门路小学仍在竣工收尾阶段，尚未正式交付给市南区教体局，但已按照计划采购教育教学设备等，整体校园文化等方面的设计也在推进。市南东一片区的镇江路小学在原校址上启动了重建。该校用地仅6868平方米，项目总建筑面积约1.9万平方米，采用“上天+入地”方式重建了一座集教室、办公、餐厅、风雨操场等功能于一体的建筑综合体，增加提升学校多用途综合空间和办学条件。学校还将配建室外运动场地，包括篮球场、5人制足球场及150米塑胶跑道。据悉，镇江路小学去年12月底实现主体封顶，预计今年年底交付给市南区教体局。经过系列的设备采购和安装等工作，预计明年正式投入使用。
未来一批学校持续发力
教育作为最大的民生，更需要未雨绸缪。近年来，青岛高度重视学校建设，特别是群众呼声高、学位紧张区域的学校建设。青岛在2018年至2020年连续三年将教育设施建设工作列入市办实事，2021年继续将“开工建设中小学和幼儿园50所”列入市办实事项目，建成后这些学校可提供学位约3.86万个。
市北的浮山后、绍兴路区域、新都心区域、未来城区域，李沧的东部片区等都存在小区密集、居住人口多的现象，未来对学位的需求量都会很大。目前，这些区域的学校都在加紧建设，以尽快满足周边居民需要。青岛中央商务区新建绍兴路36班九年一贯制学校已经于去年动工开建，未来在校生人数约为1680人。新都心区域的双山小学项目也计划于今年5月份开工，该项目位于市北区淮安路以东、双山以南、宁乡路以北。规划新建36班，可容纳学生约为1620人。目前，还有浮山后三小区中学在实施建设，市民期盼已久的同德路小学今年开工建设。
浮山后三小区中学位于合肥路以南、劲松四路以东，学校建成交付后将结合当年招生政策及时开办。同德路小学项目位于劲松四路以西、同德路以北，拟建一所30班小学。项目利用场地高差及地下空间，地上为学生营造多层次室外共享空间，地下设计了风雨操场、餐厅、报告厅等无直接采光要求的空间，同时为学校和城市提供停车等公共服务设施。
扩优提质均衡教育版图
热点学区为何热？居住人口增加是一个因素，另外，区域内教育质量得到家长认可也是一个重要因素，特别是片区内有一两所优质初中的学区，会更加“热”。为了能获得优质教育资源，家长会早早规划，挤进片区。因此，新建学校要承担起缓解入学压力的任务，自身必须教学质量过硬。
地处浮山后片区的青岛第四实验初级中学是青岛第二实验初级中学教育集团的一员，学校通过全国招聘名师、选拔地市优秀教师、区内选聘骨干教师、全国范围内招录免费师范生和重点高校优秀毕业生等方式建立四级教师梯队。青岛第二实验初级中学主抓教学的副校长蔺彦担任四实验校长。她表示，学校将以实验探究教学改革为突破口，着力提升学生科学素养和科学研究品质。
地处市北西部城区的青岛大学双语实验学校依托青岛大学资源，直接引入大学主导的众多中小学优秀课改成果和大学师范类教育专家，邀请青岛大学中外籍专家教授担任导师。校长由原上清路小学校长李华担任，所有老师均由青岛大学教育集团全国统一招聘，聘请资深骨干老师担任各学科的教学及管理工作。
优质的师资配置，让家长对新学校有所期盼。接下来，新学校需要在三年到六年时间里拿出成绩，才会在保障基本教育资源供给的基础上将青岛优质教育均衡发展的这盘棋走活。（青岛日报/观海新闻记者 赵黎 王世峰） https://t.cn/R2WxY6Q
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