《文心雕龙》小词典(198)
《序志》(八)
①《文心》之作也,本乎道,師乎聖,體乎經,酌乎緯,變乎騷
《文心》这本書,
Ⅰ:以道為本原,於是乎有《原道》篇;
‖:以儒家經典的聖人為師,於是乎有《徵聖》篇;《徵聖》“徵之周孔,則文有師矣”;
Ⅲ:以經書為主來定體制,於是乎有《宗經》篇;《宗經》“故文能宗經,體有六義”;
Ⅳ:對於緯書要斟酌吸收,於是乎有《正緯》篇;
Ⅴ:說明《楚辭》是《風、雅》的變體,於是乎有《辨騷》篇;《離騷》者,變風、雅之怨而迫、哀而傷者也;發乎情者同,止乎禮儀者異;
②文之樞紐,亦云極矣
Ⅰ:文章寫作的關鍵,莫過於這五篇了;
③論文敘筆
Ⅰ:筆者,在六朝,有韻(有文采)為文,無韻(無文采)為筆;
‖:自《明詩》篇至《哀弔》篇,皆有韻之文;《雜文、諧讔》兼或有之;《史傳》以下無韻之文;
④囿別區分
Ⅰ:謂畫分封域,以別白大類;排比品目,分見各體;
⑤原始以表末
Ⅰ:以論述每一種體裁文章之起源和流變;
‖:因文體之次要者,舍人往往僅一溯源而已,並未祥其流變也;
《序志》(八)
①《文心》之作也,本乎道,師乎聖,體乎經,酌乎緯,變乎騷
《文心》这本書,
Ⅰ:以道為本原,於是乎有《原道》篇;
‖:以儒家經典的聖人為師,於是乎有《徵聖》篇;《徵聖》“徵之周孔,則文有師矣”;
Ⅲ:以經書為主來定體制,於是乎有《宗經》篇;《宗經》“故文能宗經,體有六義”;
Ⅳ:對於緯書要斟酌吸收,於是乎有《正緯》篇;
Ⅴ:說明《楚辭》是《風、雅》的變體,於是乎有《辨騷》篇;《離騷》者,變風、雅之怨而迫、哀而傷者也;發乎情者同,止乎禮儀者異;
②文之樞紐,亦云極矣
Ⅰ:文章寫作的關鍵,莫過於這五篇了;
③論文敘筆
Ⅰ:筆者,在六朝,有韻(有文采)為文,無韻(無文采)為筆;
‖:自《明詩》篇至《哀弔》篇,皆有韻之文;《雜文、諧讔》兼或有之;《史傳》以下無韻之文;
④囿別區分
Ⅰ:謂畫分封域,以別白大類;排比品目,分見各體;
⑤原始以表末
Ⅰ:以論述每一種體裁文章之起源和流變;
‖:因文體之次要者,舍人往往僅一溯源而已,並未祥其流變也;
#话题汇[超话]#孙犁赞赏《香雪》的中心词,就是说它“从头到尾都是诗”。诗与小说本是两种不同的文体,诗被称为抒情的文学,小说则被视为叙事的文学。为什么说小说如诗便是好小说呢?好就好在叙事之中的抒情,达到了如诗一样的美感效应。
我国古代文论家刘勰在其《文心雕龙》中指出:“情者文之经,辞者理之纬,经正而后纬成,理定而后辞畅,此立文之本源也”。“缀文者情动而辞发,观文者披文以入情”。
我国古代文论家刘勰在其《文心雕龙》中指出:“情者文之经,辞者理之纬,经正而后纬成,理定而后辞畅,此立文之本源也”。“缀文者情动而辞发,观文者披文以入情”。
【公考文经】
学会表达
“情者文之经,辞者理之纬,经正而后纬成,理定而后辞畅,此立文之本源也。”要少一些结论和概念,多一些事实和分析;少一些空泛说教,多一些真情实感;少一些抽象道理,多一些鲜活实例。报道老百姓的事情,要说老百姓听得懂的话,多一些“粘泥土”、“带露珠”、“冒热气”的文章。 —— 大大
学会表达
“情者文之经,辞者理之纬,经正而后纬成,理定而后辞畅,此立文之本源也。”要少一些结论和概念,多一些事实和分析;少一些空泛说教,多一些真情实感;少一些抽象道理,多一些鲜活实例。报道老百姓的事情,要说老百姓听得懂的话,多一些“粘泥土”、“带露珠”、“冒热气”的文章。 —— 大大
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