天生自命不凡的手相,少年成大器!
1、悬鱼纹
手中学堂位置。大拇指的下方,形状如同如倒挂的鱼,脑子相当好用,为人洒脱、豪爽且为状元之相,早年就可得到提拔。
2、千金纹
类似于“千”字的手纹,止于天纹之下,这样的手纹一生荣华富贵是享之不尽,早年就可富甲一方。
3、六花纹
位于掌心偏下位置,拥有这种手相的人很容易年少成名,在中年之际就可,成为领导型人物,德高望重。
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1、悬鱼纹
手中学堂位置。大拇指的下方,形状如同如倒挂的鱼,脑子相当好用,为人洒脱、豪爽且为状元之相,早年就可得到提拔。
2、千金纹
类似于“千”字的手纹,止于天纹之下,这样的手纹一生荣华富贵是享之不尽,早年就可富甲一方。
3、六花纹
位于掌心偏下位置,拥有这种手相的人很容易年少成名,在中年之际就可,成为领导型人物,德高望重。
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1、悬鱼纹
手中学堂位置。大拇指的下方,形状如同如倒挂的鱼,脑子相当好用,为人洒脱、豪爽且为状元之相,早年就可得到提拔。
2、千金纹
类似于“千”字的手纹,止于天纹之下,这样的手纹一生荣华富贵是享之不尽,早年就可富甲一方。
3、六花纹
位于掌心偏下位置,拥有这种手相的人很容易年少成名,在中年之际就可,成为领导型人物,德高望重。
1、悬鱼纹
手中学堂位置。大拇指的下方,形状如同如倒挂的鱼,脑子相当好用,为人洒脱、豪爽且为状元之相,早年就可得到提拔。
2、千金纹
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3、六花纹
位于掌心偏下位置,拥有这种手相的人很容易年少成名,在中年之际就可,成为领导型人物,德高望重。
#文学欣赏2班#文学欣赏第十一课 时间是一张过期不候的车票,时间是一片稍纵即逝便不回头的云朵。把握短暂的时间,坚持所向,不改初心。刚开始让我感到比较新奇的是李颖同学制作的烘焙课视频,我从视频中就可以看出烘焙课中制作小蛋糕的乐趣,让我明白应该在课下多参加活动,使自己的业余生活更加丰富充实。最初印象比较深刻的是孙梦廷同学以《经典咏流传》中尚雯婕演唱的《木兰诗》引入自己的家乡,我也对“巾帼不让须眉” 的这一情怀非常感慨,这也让我对她的家乡加深了印象。 孙梦廷同学讲述王维的《终南山》 《终南山》 唐·王维 太乙近天都,连山接海隅。 白云回望合,青霭入看无。 分野中峰变,阴晴众壑殊。 欲投人处宿,隔水问樵夫。 马伊蔓同学讲述温庭筠的《商山早行》 《商山早行》唐 · 温庭筠 晨起动征铎,客行悲故乡。 鸡声茅店月,人迹板桥霜。 槲叶落山路,枳花明驿墙。 因思杜陵梦,凫雁满回塘。 韩骏昌同学讲述韦庄的《菩萨蛮》 《菩萨蛮·人人尽说江南好》 唐 · 韦庄 人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。垆边人似月,皓腕凝霜雪。未老莫还乡,还乡须断肠。 王喆同学讲述李清照的《渔家傲》,对比之下,我最喜欢的还是宋代才女李清照的作品,我对她的才华横溢由衷的钦佩,但是我对她的遭遇也感到比较同情,家国变故使她承受了太多了,也因此改变了她的诗词风格。 《渔家傲》宋 · 李清照 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!最后一句词人化用《庄子·逍遥游》中的句子,说“九万里风鹏正举”,要像大鹏那样乘万里风高飞远举,离开这让人伤痛的现实社会,因此,词人叫到“风休住,蓬舟吹取三山去”,风,你不要停止,把“我”轻快的小舟吹到仙山去,让“我”在那里过自由自在的生活。在这一问一答之中,词人通过“天帝”和“三山”这两个形象,将自己美好的梦想表达了出来,渴望有好的帝王和好的居所,渴望有人的关心和社会的温暖,渴望自由自在的生活。这首词把真实的生活感受融入梦境,把屈原《离骚》、庄子《逍遥游》以至神话传说谱入宫商,使梦幻与生活、历史与现实融为一体,构成气度恢宏、格调雄奇的意境,充分显示了作者性情中豪放不羁的一面。 在这节课的最后,老师也激动地演唱了李清照的诗词《一剪梅》,同学们听得入了迷,也为老师的精彩演唱热情的鼓起了掌!非常期待同学们下次的精彩讲课! https://t.cn/AigLdGpV
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