《醒着的梦呓——无心凑句》

周日又过去了，道是双休却未休，公私事务两相酬。老来岂是闲无事，一样繁忙脚不收。到得夜暮时，人疲神乏，实在有些不想再凝神捉句弄文章了。可又放不下来，还是得凑成几句，以了结作业。
不知谁家孩子在学吹笛，抑扬清幽的笛声透窗而来来。带来“谁家一声笛， 吹梦落空山”（清·达受）的感觉；
哪户宴客酒席未散，菜香酒气在晚暮中飘溢，猜拳酒令此起彼伏。颇有些“陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑”（唐·李白）的气氛。
空对荧屏，意乱思泛，心空意空，无句无词，半天难敲出一个字；搜肠刮肚，左思右想，古今中外，天南地北，怎么也理不出一个题。 忽然似乎掉落到到唐代卢延让《苦吟》中所说的困境之中：莫话诗中事，诗中难更无。吟安一个字，撚断数茎须。险觅天应闷，狂搜海亦枯。不同文赋易，为著者之乎。所不同的是卢延让是为写诗而苦，我却是为作文而难。
思来想去，最后还是不要勉强自己，实在无可写，就不强自而作。且凑几句，了结作业，自会周公去吧。

今夜人疲懒作篇，无心遣句造诗联。
谁家笛响穿帘幕，何处肴香透晚烟。
敲键句空难落字，著章意乱少思牵。
茫然四顾何为趣，且会周公逐梦眠。
——七律·无心凑句

#少爷和我#
舒心的地方还是前半段两人的对手戏
他傲娇他宠溺
他强势他配合
最后惊讶着接受他的哄小孩

“好 太好了 咋这么好呢”
“谁激动了”是被吓坏的小狗
“不是三十秒不是十秒不是两秒瞬间移动”
“这个节目表演得老好了”
“这小牙呲的老得劲了”“我不用你夸”
“其实我是一个凶恶的吸血鬼”“我知道”
“我吓人的”“诶呀妈呀吓人的，吸血鬼我好害怕 妈呀难受”
“我不用你哄我”
“让我吸两口”
“他是不是在学我”

德古拉和我版本的吸血鬼
傲天身边没有少爷没有刘波er
令人不舒服的地方就在于“不自由”，想要的能做的一直被身边人影响，被道德绑架。在姐姐出来以后他甚至没有了自我，被同化着接受自己有了一个“家”

吵、聒噪、不讲理、道德绑架都出现在后半段，鑫仔真的尽力了

期待下刘波er宇宙，没有刘波er的德古拉是会被嘲笑的！

【家庭教育的重点在父母身上还是子女身上？】
我国向来注重家庭教育，注重家风家训建设。那我们今天讨论一下家庭教育的重点在谁身上，是孩子吗？还是父母？
我们一般会认为教育的对象是孩子，但是教育孩子的又是谁呢？是老师，是父母。
说起老师，人们常说，老师自己首先得有一桶水，然后才能给孩子一杯水。
我认为这句话用在父母与子女的关系上同样适用，何况父母是孩子的第一任老师。我们常说，父母是原件，孩子是复印件，所以，家庭教育的重点在于家长，一个家庭中，父母的智慧提升了，就算孩子的成绩一般，整个人生也是幸福的，因为这样的家庭是会源源不断地给孩子能量的。
而家庭教育又是一个双向成长的过程。在父母教育孩子的同时，父母也在学着怎么做好妈妈或者爸爸这个角色，所以，家庭教育，事实上是家长和孩子之间相互的教育，相互的陪伴，家长给予孩子经验、阅历，孩子给予父母纯真、想象，孩子因为父母的一句话受益终生，父母也会因为孩子的一句话倍感温暖。
我陪你长大，你陪我变老。要提高陪伴的质量，就得从家长自觉提升自己的教育理念开始。#育儿# #一起家庭教育# #原生家庭#
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