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那些捐献解剖的“遗体们”，在使用完毕后，它们最终的归宿是什么?
生老病死是每一个人都需要面对的问题，也是每一个人都需要经历的问题，是没有办法回避的，也是没有办法抗拒的。在我们中国传统观念当中，每当人类去世，都需要秉承着完完整整的来，完完整整的走这样的观念，另外还有很多观念，包括死者为大，入土为安等等这些观念，一直主导着中国人的思想。因此对于签证遗体这样的事情，一般人真的很难接受。
但是随着当下医学水平不断地发展，越来越多的人都会为科学医学事业做贡献，很多人都开始自愿捐献遗体。随着医学不断的发展，科学家们需要对人体不断的研究，这样才可以为我们研究出众多的药物，而且可以研究出有关于人类身体的各项事宜。但就算是有很多人自愿捐赠遗体，解剖科学研究依旧完全不够用。中国和西方人有着完全不同的观念，曾经在西方国家做过一次调查，有70%的人都愿意能够捐献遗体，而30%的人愿意捐赠器官。都希望能够为医学解剖做出较大的贡献。
但是东方人受到儒家思想，再加上解剖科学来自于西方国家，我们中国起步相对来说比较晚，所以大家对于解剖人体以及捐赠遗体这样的做法很难接受。其实遗体捐赠对于医学的研究拥有着至关重要的作用，医学的每一次进步都需要不断的研究，不断的实践，通过数据来获得更多的理论。
曾经看到过一则新闻，日本抗战期间残忍地抓了众多中国劳工去做活体检验，虽然这样的做法是毫无人性的，但是有很多日本人却表示这是为了科学卫生事业的进步，这样毫无人性的做法受到众多人的抵抗，以至于现在大家都不理解这样的行为。
一方面是出于传统思想，另一方面是由于大家对于遗体捐赠并不是特别了解，缺乏遗体捐赠的认知。大家在心中难免都会出现疑问，假如捐赠遗体又会被怎样用呢?又会被送到哪里?会不会做出侮辱遗体的行为呢?大家对于解剖遗体的流程以及使用完遗体之后如何处理更是疑问重重。
之前就发生过一则案例，一位殡仪馆工作人员在使用完捐赠的遗体之后，贪图火化费将遗体随意丢弃，最终被揭露出来，受到了法律的制裁，更受到了社会的舆论。看到这样的案例之后，大家更不敢随意地捐赠遗体了，从这样的案例当中也暴露着，在捐赠的过程当中，法律法规确实还并不是特别健全，对捐赠者是一种不负责任的表现，对于捐赠者的家人更会造成严重的伤害。
其实在大部分情况下，在使用过后解剖过后，会采取合理的方式处理。医学家对于捐赠的遗体会发挥最大的作用，捐赠到医疗机构之后，使用完会将部分遗体交给其他机构继续研究为医疗提供素材。另外有很多捐赠的遗体仍有活性基础，可以用于器官移植到有需求的病人身上，让捐赠遗体的逝者器官继续发挥更大的作用。
好将捐赠的遗体使用完之后，会将剩余的遗体交给捐赠的亲属，并对遗体进行火化，火化后的骨灰盒会交给捐赠人的亲属保管，以便寄托哀思。这也可以满足我们中国人入土为安这样的想法。不知道大家是否听说过大体老师呢?很多捐赠者的遗体会制作成标本，放在医学院当中，作为教具，让学生更加了解人体结构，让学生以更直观更精准的方式去了解医学知识。这些捐赠者的遗体就像是老师一样，教学生们医学知识，所以被称为大体老师。
现如今我们中国的法律法规越来越完善，尽管有各种不一样的处理方式，但几乎都会将遗体妥善地处理，对于捐赠者来说是一种尊重的表现，对于家人来说也是一种尊重的表现。现在国家限制会以最大程度保护捐赠人合法权益，通过更加简单的捐赠流程，针对遗体最大化利用，将剩余的遗体部分做好更优越的处理。
另外国家也对捐赠遗体的家属加大人文关怀，加大关怀力度，在捐赠前后，都会对家庭进行走访进行访问，不仅会在感情心理上做好疏导，同时也会发放丧葬补偿，会举办大型告别仪式，满足家属爱哀思人的情绪。
无论怎样每一个人的生命都是宝贵的，而且每个人的生命都是一次，有很多人选择在生命的终点捐赠遗体，这是一种特别伟大的行为，为现代医学做出较大贡献，或者捐赠器官通过另外一种方式延续生命，不仅仅呈现出生命的意义，同时也造福了其他家庭。这些捐赠者所做出来的贡献，以及家属认可的捐赠遗体，这样的想法是值得所有人敬佩的。
生老病死是每一个人都需要面对的问题，也是每一个人都需要经历的问题，是没有办法回避的，也是没有办法抗拒的。在我们中国传统观念当中，每当人类去世，都需要秉承着完完整整的来，完完整整的走这样的观念，另外还有很多观念，包括死者为大，入土为安等等这些观念，一直主导着中国人的思想。因此对于签证遗体这样的事情，一般人真的很难接受。
但是随着当下医学水平不断地发展，越来越多的人都会为科学医学事业做贡献，很多人都开始自愿捐献遗体。随着医学不断的发展，科学家们需要对人体不断的研究，这样才可以为我们研究出众多的药物，而且可以研究出有关于人类身体的各项事宜。但就算是有很多人自愿捐赠遗体，解剖科学研究依旧完全不够用。中国和西方人有着完全不同的观念，曾经在西方国家做过一次调查，有70%的人都愿意能够捐献遗体，而30%的人愿意捐赠器官。都希望能够为医学解剖做出较大的贡献。
但是东方人受到儒家思想，再加上解剖科学来自于西方国家，我们中国起步相对来说比较晚，所以大家对于解剖人体以及捐赠遗体这样的做法很难接受。其实遗体捐赠对于医学的研究拥有着至关重要的作用，医学的每一次进步都需要不断的研究，不断的实践，通过数据来获得更多的理论。
曾经看到过一则新闻，日本抗战期间残忍地抓了众多中国劳工去做活体检验，虽然这样的做法是毫无人性的，但是有很多日本人却表示这是为了科学卫生事业的进步，这样毫无人性的做法受到众多人的抵抗，以至于现在大家都不理解这样的行为。
一方面是出于传统思想，另一方面是由于大家对于遗体捐赠并不是特别了解，缺乏遗体捐赠的认知。大家在心中难免都会出现疑问，假如捐赠遗体又会被怎样用呢?又会被送到哪里?会不会做出侮辱遗体的行为呢?大家对于解剖遗体的流程以及使用完遗体之后如何处理更是疑问重重。
之前就发生过一则案例，一位殡仪馆工作人员在使用完捐赠的遗体之后，贪图火化费将遗体随意丢弃，最终被揭露出来，受到了法律的制裁，更受到了社会的舆论。看到这样的案例之后，大家更不敢随意地捐赠遗体了，从这样的案例当中也暴露着，在捐赠的过程当中，法律法规确实还并不是特别健全，对捐赠者是一种不负责任的表现，对于捐赠者的家人更会造成严重的伤害。
其实在大部分情况下，在使用过后解剖过后，会采取合理的方式处理。医学家对于捐赠的遗体会发挥最大的作用，捐赠到医疗机构之后，使用完会将部分遗体交给其他机构继续研究为医疗提供素材。另外有很多捐赠的遗体仍有活性基础，可以用于器官移植到有需求的病人身上，让捐赠遗体的逝者器官继续发挥更大的作用。
好将捐赠的遗体使用完之后，会将剩余的遗体交给捐赠的亲属，并对遗体进行火化，火化后的骨灰盒会交给捐赠人的亲属保管，以便寄托哀思。这也可以满足我们中国人入土为安这样的想法。不知道大家是否听说过大体老师呢?很多捐赠者的遗体会制作成标本，放在医学院当中，作为教具，让学生更加了解人体结构，让学生以更直观更精准的方式去了解医学知识。这些捐赠者的遗体就像是老师一样，教学生们医学知识，所以被称为大体老师。
现如今我们中国的法律法规越来越完善，尽管有各种不一样的处理方式，但几乎都会将遗体妥善地处理，对于捐赠者来说是一种尊重的表现，对于家人来说也是一种尊重的表现。现在国家限制会以最大程度保护捐赠人合法权益，通过更加简单的捐赠流程，针对遗体最大化利用，将剩余的遗体部分做好更优越的处理。
另外国家也对捐赠遗体的家属加大人文关怀，加大关怀力度，在捐赠前后，都会对家庭进行走访进行访问，不仅会在感情心理上做好疏导，同时也会发放丧葬补偿，会举办大型告别仪式，满足家属爱哀思人的情绪。
无论怎样每一个人的生命都是宝贵的，而且每个人的生命都是一次，有很多人选择在生命的终点捐赠遗体，这是一种特别伟大的行为，为现代医学做出较大贡献，或者捐赠器官通过另外一种方式延续生命，不仅仅呈现出生命的意义，同时也造福了其他家庭。这些捐赠者所做出来的贡献，以及家属认可的捐赠遗体，这样的想法是值得所有人敬佩的。
【“科幻爱豆”齐聚，“科学脑洞”满满，这场颁奖仪式太吸睛！】科学大咖亲临授课、“雨果奖”科幻小说“主人公”同台、重磅奖项获奖者揭晓……成都七中初中一时间成为万众瞩目的焦点。
11月13日下午，“#成都市第38届青少年科技创新大赛# ”颁奖仪式在成都七中初中举行。本次颁奖活动由成都市科学技术协会、成都市教育局、成都市科学技术局、共青团成都市委员会、中国科学院成都分院主办，成都高新区教育文化体育局、成都市科技创新服务中心（成都市青少年科技活动中心）承办，成都市广播电视台、成都七中初中学校、成都七中初中附属小学、蜀志科普协办。
本次颁奖仪式以“科技引领时代·青春铸就梦想”为主题，邀请院士专家、获奖选手、23个区（市）县的相关代表共同出席。
仪式表彰了在#成都市第38届青少年科技创新大赛# 中获得优异成绩的个人、老师和团队，通过浓重的颁奖典礼展现了新时代的浓厚科学氛围，鼓励青少年在自然科学的各个领域开展科学研究，培养科学思维、弘扬科学精神，增强实践能力，鼓励科技教育工作者在教育教学改革方面的创新，提升科技教育教学服务水平，推动全社会讲科学、爱科学、学科学、用科学。
整场颁奖仪式看点十足，不仅获奖名单备受关注，其间的大咖科普公开课、原创节目表演同样十分吸睛。
七大奖项重磅揭晓
大咖现身传授科学知识
整场颁奖仪式分为内外场举行。外场活动有别于一般颁奖活动的“红毯”仪式，设置了科普互动体验区。根据大赛主题，互动体验区分为四大板块：科普互动区、科学探索区、科技挑战区、科幻实验区，观众及获奖选手可分区参加科普互动实验。通过各种科学体验装置和趣味互动小实验，激起同学们的兴趣，让同学们在互动中收获知识，收获快乐。
内场活动无疑是颁奖仪式的重头戏。在仪式上，公布并颁发了“优秀青少年科学影像奖”“优秀少年儿童科学幻想绘画奖”“优秀青少年科技实践活动奖”“优秀科技辅导员科技创新成果奖”“优秀组织奖”“科协主席奖”和“蓉城青少年科技创新奖”七大奖项。
科学公开课环节特邀了科普专家、中国科学技术大学副研究员、中国科学院科学传播研究中心副主任袁岚峰博士及央视特约科普辅导员、微博百大科普博主张羿，两位演讲嘉宾向现场的青少年传授科学知识，分享自己与科学的故事。
此外，成都市科协副主席、四川大学常务副校长许唯临院士，2022年“成都榜样·最美科技工作者”、成都瑞威交通科技有限公司董事长兼技术总监、教授戴虹，2022年“成都榜样·最美科技工作者”、西南交通大学超高速真空管道磁浮交通研究中心副主任、研究员邓自刚，也通过视频向同学们送上科学寄语，以榜样的力量带动青少年对科学的兴趣及热情。
科幻Idol“现身”破次元
“小小科学家”唱出未来
为迎接2023年“世界科幻大会”落地成都，本次颁奖仪式编排了原创音乐剧《神奇的朋友在这里》，用脑洞大开的奇思妙想点燃观众想象。音乐剧独具巧思，以科学家和科幻大会历届荣获“雨果奖”的科幻作品中的著名人物为主角，重现经典、致敬科学，将这些最具代表的人物形象跨时空大集合，打造出“科幻idol破次元联动，齐聚‘2023成都世界科幻大会’”的情景音乐剧。
另一首原创歌曲《小小科学家》则让现场洋溢青春活力。据了解，《小小科学家》是由成都著名音乐人白翔为校校小朋友们度身定做的歌曲。整首歌曲动感十足，用时尚前卫的方式，鼓励孩子们勤于思考、敏于行动、勇于实践、敢于创新，激发青少年对科学的深度探索和无尽热爱。
通过本次颁奖活动，必将燃起更多青少年对科学探索的热情以及对各类科学活动的积极参与！#科协动态#
11月13日下午，“#成都市第38届青少年科技创新大赛# ”颁奖仪式在成都七中初中举行。本次颁奖活动由成都市科学技术协会、成都市教育局、成都市科学技术局、共青团成都市委员会、中国科学院成都分院主办，成都高新区教育文化体育局、成都市科技创新服务中心（成都市青少年科技活动中心）承办，成都市广播电视台、成都七中初中学校、成都七中初中附属小学、蜀志科普协办。
本次颁奖仪式以“科技引领时代·青春铸就梦想”为主题，邀请院士专家、获奖选手、23个区（市）县的相关代表共同出席。
仪式表彰了在#成都市第38届青少年科技创新大赛# 中获得优异成绩的个人、老师和团队，通过浓重的颁奖典礼展现了新时代的浓厚科学氛围，鼓励青少年在自然科学的各个领域开展科学研究，培养科学思维、弘扬科学精神，增强实践能力，鼓励科技教育工作者在教育教学改革方面的创新，提升科技教育教学服务水平，推动全社会讲科学、爱科学、学科学、用科学。
整场颁奖仪式看点十足，不仅获奖名单备受关注，其间的大咖科普公开课、原创节目表演同样十分吸睛。
七大奖项重磅揭晓
大咖现身传授科学知识
整场颁奖仪式分为内外场举行。外场活动有别于一般颁奖活动的“红毯”仪式，设置了科普互动体验区。根据大赛主题，互动体验区分为四大板块：科普互动区、科学探索区、科技挑战区、科幻实验区，观众及获奖选手可分区参加科普互动实验。通过各种科学体验装置和趣味互动小实验，激起同学们的兴趣，让同学们在互动中收获知识，收获快乐。
内场活动无疑是颁奖仪式的重头戏。在仪式上，公布并颁发了“优秀青少年科学影像奖”“优秀少年儿童科学幻想绘画奖”“优秀青少年科技实践活动奖”“优秀科技辅导员科技创新成果奖”“优秀组织奖”“科协主席奖”和“蓉城青少年科技创新奖”七大奖项。
科学公开课环节特邀了科普专家、中国科学技术大学副研究员、中国科学院科学传播研究中心副主任袁岚峰博士及央视特约科普辅导员、微博百大科普博主张羿，两位演讲嘉宾向现场的青少年传授科学知识，分享自己与科学的故事。
此外，成都市科协副主席、四川大学常务副校长许唯临院士，2022年“成都榜样·最美科技工作者”、成都瑞威交通科技有限公司董事长兼技术总监、教授戴虹，2022年“成都榜样·最美科技工作者”、西南交通大学超高速真空管道磁浮交通研究中心副主任、研究员邓自刚，也通过视频向同学们送上科学寄语，以榜样的力量带动青少年对科学的兴趣及热情。
科幻Idol“现身”破次元
“小小科学家”唱出未来
为迎接2023年“世界科幻大会”落地成都，本次颁奖仪式编排了原创音乐剧《神奇的朋友在这里》，用脑洞大开的奇思妙想点燃观众想象。音乐剧独具巧思，以科学家和科幻大会历届荣获“雨果奖”的科幻作品中的著名人物为主角，重现经典、致敬科学，将这些最具代表的人物形象跨时空大集合，打造出“科幻idol破次元联动，齐聚‘2023成都世界科幻大会’”的情景音乐剧。
另一首原创歌曲《小小科学家》则让现场洋溢青春活力。据了解，《小小科学家》是由成都著名音乐人白翔为校校小朋友们度身定做的歌曲。整首歌曲动感十足，用时尚前卫的方式，鼓励孩子们勤于思考、敏于行动、勇于实践、敢于创新，激发青少年对科学的深度探索和无尽热爱。
通过本次颁奖活动，必将燃起更多青少年对科学探索的热情以及对各类科学活动的积极参与！#科协动态#
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