在隔壁店铺要了一朵这种气球带回家送妹妹，妹妹一看到气球开心地从被窝跳起来抱着转了几圈，高呼“这个花朵好漂亮啊，我好喜欢，谢谢妈妈。”然后就捧着气球摇头晃脑的嗨了起来，嗨的过程中惊奇的叫到“妈妈，你快看，我有这么多分身”。原来气球的每个花瓣都像一面镜子，说完又是一阵转圈圈➕跳舞。小朋友的快乐就是如此简单！

幼师必备，幼儿园公开课《会魔法的吸管》|||✅大班科学《会魔法的吸管》
配套资料：教案+视频+ppt
️活动目标：
1.感知虹吸现象，了解虹吸现象在生活中的应用。
2.探究产生虹吸现象的条件，并能大胆表达自己的想法。
3.让孩子乐于观察、发现生活中常见的科学现象。
活动重、难点：
能够在探索水杯中有大气和水的压强的过程中，发现水就会沿着管子向压强小的低处流出。
活动准备：
材料准备：大杯子1个、小杯子2个、弯曲吸管1根、颜料（色素）、水。
活动过程：
一、活动导入：
——嗨，我是老师。
——嗨，我是小淘气。
——老师：今天老师带来了一个有趣的科学实验游戏：《会魔法的吸管》；
——小淘气：噢！到底是什么吸管会魔法这么厉害呢？
二、出示视频（马桶中的虹吸现象）
——小淘气：妈妈，为什么按下马桶的放水按钮就会有水流出来呢？
——妈妈：因为马桶在放水时，利用了虹吸原理。
——小淘气：什么是虹吸原理呢？
（PPT：出示实验材料）
实验1：
——虹吸到底是什么呢？让我们变身科学小侦探，一起来探索其中的科学原理吧！
一、（出示视频，探索虹吸现象。）
——实验发现：
——高杯子里的颜料水，被吸管吸到低杯子中；这就是虹吸现象。
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养腿的时光里，把很久很久以前就想看的暮光之城看完了，两天白天闲暇时间看完了四部，开始的时候是一直不敢看，从不看惊悚恐怖题材的电影，但是又想看看，家里没人，小阿姨在打扫，既没人抢电视，也有人在身边，就看了，看的过程，外在的我，被深深吸引，内在的我在拼命吐槽狗血玛丽苏，逻辑不通，崩溃，尽管如此，外在的我依然看的入迷，尽管不适合我这个年龄看，期间朋友给我打电话聊天，甚至都不好意思说自己看这个电影，整个过程就在自我对抗与分裂[允悲][允悲][允悲]，四部看完，意犹未尽，翻看各平台幕后花絮，采访，最后缩在沙发上开始失落，EMO，下单一套原著，心情很平静，却连好吃的都不想吃了，连续EMO两天，出去开车兜了一圈，去商场购物，晚上陪小二宝儿玩，依然还是特别失落，原来失落是这种感觉，很平静，童话里都是骗人的，但它过于美好，所以人们都爱，回头望去生活就是一地鸡毛，朋友说我，不喜欢看家长里短的电视剧电影，喜欢一些不切实际的不真实的电影小说，每次我都会说，人生已经这么苦了，要认真生活，大脑放空的时候为什么还不给自己找点快乐，找点精神寄托，让自己放松,拥有属于自己片刻的宁静，这里没有琐碎的人和事儿，只有一切都是美好的，一直希望乌托邦是真实存在的，可那是不可能的，那在我内心里留下一点天真也不为过吧！

偶买噶，我真的太喜欢小狼了，雅各布，太可爱了，也许18岁的我也会喜欢吸血鬼爱德华，可现在的我，热呼呼的小狼崽，我的天哪，嗨，也许可能是他没有T恤，哈哈哈哈哈，期待我的原著，我会把这套书和魔道，无羁悄默默的放在我的大柜子里，和我的立牌娃儿在一起，哈哈哈哈秘密基地谁又会不爱呢？

最后 哎呦可我居然看见 男一亲了男二[哇][打call]，我小狼哎呦 可爱死了！