干货来了！其实爱炫能驾驭这样一颗大宽鼻是
一只大鼻子，是怎样hold群英荟萃的娱乐圈的？
干货来了！其实爱炫能驾驭这样一颗大宽鼻是有两个原因：
NO1: 她下颌角偏低，正面看脸型圆中带方，宽鼻配宽下颌反倒不会突兀。
我们做一个小实验，模拟一下P图。模拟一下把她鼻子P窄、P小后的样子，面部留白增多，比原图更显脸大、脸平。
相反的，想象如果是娜扎这类下颌角偏高、精致内收的小脸，怎么看都像犀牛鼻”。
如果你也是宽平脸，适当保留鼻子的宽度和体积，反而能在视觉上缩小脸型。
No2： 秋瓷炫五官大，尤其是眼睛大，大而圆的眼睛搭配宽鼻，整体气质会更加清纯、亲切，相得益彰。
就像我们常常说细细的鼻子看起来更精致，精致对应锐利，攻击力更强，粗鼻钝感突出，对应清纯气质。
姐总结一下：1. 鼻子是脸部的制高点，其他器官都是团结”在鼻子的周围，大也好，小也好，必须和脸部其他器官协调顺畅；
2. 鼻子是气质造型的基础，只有鼻相够OK，才有医美其他器官的必要；
所以，劝慰小伙伴儿，骨相是与生俱来的，是不能选择的，如果没大问题，医美微调还是挺成熟的，否则伤筋动骨”挺麻烦的。##跳跳的变美课堂#

这个职业让我从社恐变得更加社恐[酸][苦涩]我可太讨厌上台讲话了！[苦涩][苦涩]配上我刚打完的小文字。
老师们大家好！很荣幸能在这里和大家分享我们班的班级文化。我班本次的主题是：牵着蜗牛去散步。之所以会选择蜗牛这个意象，主要是因为经过半个月相处，发现我班孩子相比同年级的其他孩子而言，大部分人行为比较幼稚，动作慢吞吞，像一群慢热的小蜗牛。 本次主题刚好就选用了教育小诗——《牵着蜗牛去散步》。于是在整个画面设计上，老师、绳子、蜗牛作为主内容与主题呼应——教育是慢的艺术。
总共分为四个板块：
板块一“蜗牛加油站”即班级小组PK展示台，采用夹夹子爬格子的方式，切合蜗牛“我要一步一步往上爬”的意境。
板块二“蜗牛展示台”：在这里展示的是学生日常绘画作品，以前我都会直接粘贴整幅图画，铺满版面。这次将作品沿边裁剪下来，适当的留白能显得画面灵动。
板块三“蜗牛我最棒” 因为一年级孩子目前识字量有限，所以在这里用图画和文字双重表达老师对孩子们一年级的期待，“会扫地、会摆桌子、能当老师小帮手”等等。
板块四“班主任寄语”因为这个板块挨着老师，所以用黑色卡纸做成黑板的样式，写下班主任寄语“脚踏实地、勇于攀爬”，在字的旁边用学生画的小蜗牛做简单装饰，避免大面积空白。 为了整个画面的协调，我们将绿色底板换成了灰色，板块的底色采用黑色、白色和咖色等。除了前面提到学生手绘的蜗牛外，我们还用废纸壳和松球制作了彩色的立体蜗牛，同样立体的还有底部边框的花草树木，这里主要借助了废旧泡沫板来保持层次感。 其实，选这个主题还有一点私心。在班里想要发火的时侯，就抬头看看“牵着蜗牛去散步”几个大字，既能时刻提醒自己“教育是慢的艺术”更能告诉自己“不要生气，身体是自己的”所以，与其说是牵着蜗牛去散步，倒不如改成“蜗牛带我去散步”带我心平气和一年级。
我的分享完毕，谢谢大家[doge]

#心动风向郑煜炜# [航天员]#郑煜炜1128生日快乐#

『生日祝福征集』

祝福视频，格式统一为：你好，18岁的xx（对郑肉的爱称），我是xx，十八岁生日快乐！+专属生日祝福（注：横屏拍摄，前后3秒留白便于剪辑时长控制在15-20秒以内，光线明亮，吐字清晰，不可加背景音乐，画质清楚可适当添加滤镜特效允许表情包遮挡）

发送至：zywhyh1128@163.com
截止时间：2022年11月5日