感觉蒲熠星的回应只是在说没有这20分也能上南大，但并没有解答最初大家质疑的从规则上能不能加20分这一问题。
从图上可以看到，蒲熠星运动员证的授予时间是2012.01.14，而参赛时间却是2012.03.16，为什么证书授予时间会比参赛时间足足早了两个月？
这之间存在一个“时间差”的问题，而蒲熠星却在回应中混淆概念扯“信息差”，这20分的加分是否合规才是大家关心的问题[思考]

#贝忘录#

《关于女儿》金惠珍

有些出乎意料的作品。
从母亲视角去写作的书是看过一些的，也太清楚这个社会对母亲的定义，所以在一开始了解到这本书时，以为只是千篇一律的母女之间从无法相互理解到终于和解的故事。
但事实上，它有更珍贵的内核需要在阅读的时候才能真正地感受到。

我很确信，这个世界上的父母无一例外都对子女寄予了一定的期望，我们几乎每一个人都是在这样的期望和凝视中长大的。
正如书里这位母亲所说：我希望女儿能够尽情读书，可以上大学，读研究生，这样就能成为大学老师，遇上好老公。
多少父母在对待孩子的时候，尤其是女儿的时候，寄予的就只是这样的期望。
读书、长大、嫁人、生子。
好像女儿就该按照这个生命步骤往前走，这才是真正的归宿。
书中这位母亲也是这样期望着她的女儿，然而，在某一天，她的女儿带回了自己的伴侣——也是一个女孩。

这本书是从母亲的视角、以母亲的口吻书写的，她如何拒绝接收有关女儿是同性恋的讯息，又如何被迫与她们生活在同一屋檐下，最终如何决心不做一个“逃跑的父母，不想因回避和犹豫失去女儿”。
这是一本“酷儿”母亲的内心书写，她关心女儿的人生，不停地去拷问自己：究竟是从什么时候开始出错的？
她因为女儿的事情备受煎熬，因为觉得这样的关系——无法建立婚姻、无法生孩子的关系并不稳定，因为觉得这样的关系到最后只会让女儿可怜地孤独终老，因为觉得这样的女儿会招来流言蜚语让她们的人生从此变得艰难……
这位母亲无数次想要劝诫女儿回头，看二人的争吵，她们激烈的辩驳几乎冲出了纸页，打在了我的脸上。
跳出性取向这个主题，其实这位母亲的内心挣扎，或许是无数的母亲想要对女儿说的话。

这个故事的主题，看似是母女俩围绕女儿的性取向展开冲突，但实际上，掩藏在这个故事之下的，还有社会对女性的隐形约束。
在父权制家庭和社会成长起来的女性，似乎都被贴上了标签——你该怎样、不该怎样。
我们从小被训诫，要做一个循规蹈矩的人，那样的人才是“正常人”。
突然就想到珍妮特·温特森的那句话：我要快乐，不必正常。

在读这本书的时候还想起另外一本，前两年读的，叫《我该如何呼唤你》。
那本也是以一位母亲的口吻来书写的，孩子在手术室里做变性手术，她带着我们回顾了一位母亲在得知孩子是跨性别者之后的心路历程。
母亲和孩子之间想要真正地相互理解几乎是不可能的，我们能读懂部分的对方，已经是幸运。

我和他，认识一年多来，像朋友，也像恋人，是孤独时候彼此唯一的陪伴。
他是一个有故事的人，在相处中，我们逐渐敞开心扉，少了试探，多了真诚，少了怀疑，多了互相关心，我懂他的特立独行，他懂我的懂事听话，只要开心就好。
在我心里，他是一个特立独行的人，一个一身反骨的人，他特立独行，就好像是那个背着太阳的向日葵，别的向日葵都面向太阳，他确实那个特别的，他说他要晒晒背，也许就是这样，哈哈……
我愿向你无限靠近，就算最后会丢掉自己，这是我对他独特的爱意的表达。
#情感[超话]#每个人的情感都是复杂的，无法控制的感情，顺其自然就好了