#淄博身边事##淄图活动# 【无障碍服务】有声悦读第5期

人生该有两次出生，第 一次是父母把我们生出来，第二次就要靠自己把自己生出来。王宏甲的作品总能“让故事充满思想，让思想充满温度”，此说在这部书里体现得尤为充分。这是一部用散文写的哲思著作。书中每篇都独立成文，却不似常见的“散文集”，全书40篇共同讲述一个主题“让自己诞生”，力陈家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育之于人生成长不可或缺的意义，强调阅读是以自主的姿态开拓心灵容纳世界的能力和境界，讲述不为邪恶利诱所迁的独立人格是“成己”的标志。作者在有限的篇幅中所写的中外人物栩栩如生，每每感人至深。

@山工院大数据系学生会
#掠美青春,美在瞬间#
《春天》
“因为你要做一朵花，才会觉得春天离开你；如果你是春天，就没有离开，就永远有花。”—《顾城哲思录》

花，是春天的一部分，和春天比是渺小的，春天是大的，如果你是花，你就会忧惧，忧惧花会谢，以及春天的离去。春天，也许是那转瞬即逝的年华，那相依相伴的光阴，以及那些带给你泪水和欢笑的人们…而所有的悲伤，多少是因为自己的弱小和依赖。如果你是春天，那么你就是一个温暖的季节，一个坚实的依靠，一个独立的人。
我们是春天，我们有花，有阳光，有雨露，有梦，有浇灌的忙碌，也有生长的蓬勃。[/cp]https://weibo.com/u/7677436890

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“这不公 平！”这样的说法相信很多家长都不陌生，大到选兴趣班，小到玩游戏的时间分配，都可能引起孩子的反对，并激动地说“这不公 平”。那到底什么是公 平？
《这样公 平吗》，这本富有哲思和启迪的绘本把“公 平”这个复杂深奥的话题用轻松趣味的“分梨子”故事，清晰地展现给了小读者，启发他们去思考“到底什么是公 平”，去深入探讨如何在考虑到个体差异的情况下，找寻到一种可以使利益最大化，并让大家都认为是“公 平”的解决方法。全书画面的呈现充满童真，洋溢着幸福，小读者可以在绿、黄、红为主色调绘制的秋日美景中对“公 平”这个严肃的话题细细思量。
读完这个故事，家长也可以从生活中的小事出发，带孩子去探讨一下“公 平”这个话题，培养孩子独立思考的能力，比如为自己小家庭里因为分配不均引发的争执，找寻到一个“公 平”的解决方法等等，通过一个小点让孩子发散思维，提高孩子的逻辑推理能力和辩证思维能力。希望你能喜欢这本富有哲理和思辨的绘本。☞https://t.cn/A6XhFoBP