【专升本教育学】
——教育学名词解释第一弹来喽~[抱一抱][抱一抱][抱一抱]

1.广义教育： 从广义上说，凡是有目的地增进人的知识与技能、发展人的智力与体力、影响人的思想观念的活动，都可以认为是教育。
2.狭义教育（学校教育） ：狭义的教育就是学校教育。所谓学校教育，指教育者根据一定社会要求，有目的、有计划、 有组织地通过学校教育的工作对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。
3.教育的个体发展功能 ：指教育对个体发展的影响和作用，也称为教育的本体功能 。
4.教育的社会发展功能 ：指教育对社会发展的影响和作用，教育的社会功能是教育的本体功能在社会结构中的衍生， 是教育的派生功能。
5.教育的显性功能 ：显性功能指教育活动依照教育目的，在实际运行中所出现的与之相吻合的结果。如促进人的 全面和谐发展、促进社会的进步等，显性功能的主要标志是计划性。

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选择厦大让我不后悔的原因，其一就是厦大的美，还有最重要的原因就是选择了我的导师[作揖]
最初读研我是毫无基础可言，第一学期接受古文字知识有些吃力， 第二学期我导就每周给我上课，教我古文字的基本知识，帮我开拓古文字视野,现在脑海中也牢牢记住了一个学生在老师堆满书籍的办公室，给我耐心读甲骨，细心分析的场面，还会偶尔给我各种书籍。虽然现如今我的古文字水平比起大多数人依旧不起眼，但能够感受到相比起最初已经有了很大的进步，感谢我的老师，带我真正走进了甲骨的世界，也让我从最开始对甲骨并无认识毫无兴趣的状态到现在看到博物馆的甲骨实物高兴地蹦蹦跳跳[太阳]

这学期上课，由于我不在校，导师开的课程我无法线下上课，全程其实就我一个人在线上，但老师每周上课都会提早开好腾讯会议，大概每周就只有我一个人在线上听课，让我在山东也不会落下课程。

除此之外，导师很关心学生的个人健康，我能够感受到他尽量不给我压力，他强调学生的全面发展，听他讲课的过程中很多个人想法都令我愈加佩服我导，今日上课听他闲聊，他说作为一名老师，要把每个学生都当做很好的学生，不仅要会做学术，也要做好一名老师，尽自己所能对待好每一堂课。每次听老师讲话就好像如沐春风[微风]。如果说我以后无法专门从事古文字行业，也可能凭我的愚钝根本无法企及导师的高度，但导师的人格魅力时刻规范着我的言行，希望我能够像他一样，把古文字知识介绍给更多的人，能够像他一样热爱书籍，满腹经纶，待人温和，心胸宽广。用自己的专业知识为这个社会做出更多贡献，或者将其应用到各个方面，让更多人能够认识古文字。总之 遇此良师，实为有幸。
此时老师依旧在讲课，听课中途有感而发，不说了，继续听课[玉兔捣药]

#文化日历# #11月15日# #冷知识#

1971年，英特尔推出世界第一款民用微处理器4004。
1989年，湖北发现“南方古猿”头骨化石。
2004年，我国目前运行最快的超级计算机──每秒峰值运算速度11万亿次的曙光4000A在上海超级计算中心正式启动。这标志着我国成为世界上继美、日之后第三个跨越10万亿次计算机研发和应用的国家。
2016年，佳士得拍卖达芬奇的《救世主》，最终以4.5亿美元售出，创下单一艺术品的最高拍卖价纪录。