1.前天终于买到了双汇王中王火腿肠。
2.去了仓库，中午躺地上休息，起来记起了赫拉巴尔的小说《过于喧嚣的孤独》。
3.带我们的师傅是退休返聘回来的，中午休息一下，他坐在小凳子上用毛笔蘸水在练字。
4.晚上看书，看到对“常恐秋节至，焜黄华叶衰”中“焜黄”一词的解释，一下记起之前翻蒋礼鸿先生对这个词的解释。

2022.09.21
马上要来报道的小姑娘写的特长是硬笔书法
再一看字确实如其人，秀气
上周，就去书店买了字帖、钢笔
买来就放在姥姥家进门的桌子上
路过的姥爷、姨父、姨妈、哥哥
都说
“你的字都够好了，怎么还用练”
嘿嘿，中记了
我白得了几句表扬

但是秋乏来的突然
我纵容着懒惰
买来提醒自己工作上未完成的事项的便利贴
已经成为电脑的胡子、头发
每天明晃晃的瞪着我
在个人完成事项上
练字、日记、案例阅读也没有日日完成
睡前阅读倒是坚持
古剑《聚散》很好看
“不管永恒在谁家梁上做巢
安安静静接受这些不许吵闹”
为了寻觅这样的句子，在坚持

这小半个月来难得的清醒是橄榄汁带来的（下图）
太难喝了
又苦又酸又甜
一口吞下，天灵盖开了
果然清醒总是痛苦带来的
还是珍惜秋乏吧
多么简单的偷懒理由

#四年级女孩写字一笔一画如印刷体#
要把字写好的重要性就不多说了，
可是，自己带孩子练，怎么才能出成绩？
今天来分享下我带孩子练字的经验吧。

好了，下面开始吧。

[微风][微风][微风]第一，什么时候开始写字？
看孩子的手部肌肉力量来判断，手部肌肉力量不够的话，练起来也是没有意义的，这也是为什么很多专家不建议学龄前儿童写字的原因。那么到底怎么判断孩子的手部力量足够了呢？这里建议多给孩子安排一些训练手部精细动作的活动，比如说夹豆子，做手工，画简笔画之类的，在这些活动中观察孩子的掌控能力是否足够，如果能掌控，就可以开始了。

[微风][微风][微风]第二，是否一定要控笔？
回答是不一定的，如果前期的首部精细活动做得比较多，孩子已经在这个过程当中已经练洗了怎么控制发力了，控制力好的情况下，是可以不用控笔就开始写字的。但是，我还是建议控笔训练，小石头练了，这样可以给孩子一个心理上缓冲的过程。

[微风][微风][微风]第三，工具
最前期多用手指蜡笔涂涂画画，然后用大笔头控笔开始写，后面就再细杆铅笔，这里不做具体推荐，因为萝卜白菜各有所爱，也不是越贵越好，自己都去试试，才知道哪个比较合适自己，有时候买文具，是家长自己喜欢，哈哈。

[微风][微风][微风]第四，握笔方式和坐姿
这个很重要，握笔不对，白费功夫，具体看图，还可以看看这个讲解视频，[举手]https://t.cn/A6Sdc4BY不论是送线下jigou里头去，还是自己在家写，第一步一定是规范握笔姿势。还有个坐姿要求，下图也有讲解，顺口溜形式，孩子往座位上一坐，先把姿势规范标准！

[微风][微风][微风]第五，课辰
我是字母网站+童嘉。字母网站上先找笔画练，打算练哪一个笔画，就找哪一个笔画的视频，幼先找铅笔字，没有铅笔就用中性笔的，建议练字之前先把笔画都过一遍。一开始就练字的话，小孩子适应不了，会有畏难心理，开篇就不容易。笔画过了一遍之后，再跟系统的课辰，比如童嘉，选择它的原因是，它的字和课内教材配套的，其他的类似的也可。接着就是坚持每天练字和笔画川叉来练，每天不需要太久，但是务必做到zi势正确，字的结构分析正确。

[微风][微风][微风]第六，情绪稳定
这是很重要的一点，很多孩子后面坚持不下来，没有成果，是因为没人家长坚定的支持。刚开始找不到要领，家长有焦绿情绪，又传递给孩子，不能静心练xia去，所以孩子写两天就不愿意写了，孩子积极兴不高。因此，在这个过程中，家长一定要情绪稳定，不要jiao虑，同时进行正向反馈，多鼓励，肯定和支持孩子，彩虹屁一定要吹起来，坚持xia来，就一定会有结果！

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ps错别字是故意写的，不然会被平，我也不知道为啥[笑cry]#萌娃养成记[超话]#