【#刮腻子冠军需要的不仅是掌声#】从“00后小伙刮腻子得世界冠军”登上热搜算起，一连几天时间，众多媒体不约而同地聚焦马宏达。要让高技术水平的蓝领群体取得更公平、更有竞争力的待遇回报。这不仅是为了犒劳那些肯奋斗、有本领的年轻人，也是为了营造更加健康的产业结构与就业环境。（杨鑫宇）https://t.cn/A6o0WUKv

【新闻人间：“刮腻子”冠军 刮出“大国工匠”风】在“普职同重”推行遇阻之际，马宏达的出现无异于一剂强心针，让官媒卯足了劲将他当做正面典型大力宣传。实际上在这场世界技能大赛中，中国其他选手在数控车和数控铣项目中也夺得金牌，但或许是“刮腻子”更能展现“大国工匠”精神，马宏达的胜利显然得到了更多舆论关注。https://t.cn/A6opdNRz

【#热点里的价值观#｜换个赛道，人生照样出彩 】近日，“00后小伙马宏达刮腻子刮成世界冠军”的新闻，引发舆论关注，并一度冲上热搜。据报道，马宏达是浙江建设技师学院16级建筑装饰技师班学生，经过4天激烈角逐，获得2022年世界技能大赛特别赛抹灰与隔墙系统项目比赛冠军，实现了该项目中国金牌零的突破。

在世界竞赛领域，操作误差往往不能超过一毫米。此外，赛题在比赛前才公开，选手不仅需要读懂英文图纸，还要在短时间内施工完成。马宏达此次夺金，考验的不只是技艺，还有身体、心理等综合素质。

世界技能大赛被誉为“世界技能奥林匹克”，在本届大赛中，除了马宏达，上海市城市科技学校教师邵茹鹏获得精细木工项目金牌，重庆城市管理职业学院王珮获得美容项目金牌……这些平时看着不起眼的专业和人才，如今不仅站在了世界级的领奖台上，也走进了公众视野，网友纷纷为其点赞，感叹“行行出状元”。

不过也有一些网友表示：“职校出身，混得再好也还是个泥瓦匠”“没用，工地上最多也只能给350一天，没什么奔头”等等，这些网友对这样的世界冠军很不以为然，话里话外都给人一种感觉，就是手工技能再厉害，依旧登不得大雅之堂，他们坚持认为：还是应该读正规的大学，学点热门专业才有出路。

我们到底应该如何看待网友的这些观点？我们对入职校、学技能的老观念是否应该改变了呢？对此，湖北省社科院马克思主义研究所助理研究员涂一昂在《热点里的价值观》发表观点：

曾几何时，很多职校包分配，毕业就能进厂顶职，那时读高中反而是大家不太想去的，但随着经济社会的发展，国家需要大量高层次人才，于是读高中上大学成了绝大多数人眼中的香饽饽。进入新发展阶段，普通高校毕业生的增量已远超出了用人单位接纳范围，尤其是金融、法律、传媒等专业表现得更为明显，于是这些大学生要么通过读研规避求职困境，要么为了“面包”跨专业就业，要么为了理想艰难创业。正所谓：三十年河东，三十年河西，用人市场求大于供变成了供大于求的时候，我们是不是又可以考虑另一种出路呢？

如今的职校和当年的高中一样又一次处在微妙的反转前夜。为什么这样说？从生活层面看，随着人们生活水平的不断提高，大家对于高质量的生活需求与日俱增，举个例子以前大家装修，铺个砖刷个墙就可以了，若还要再好点，再换个木质地板、高级墙纸等；现在这些都很落伍了，开始流行立体雕花、墙绘，就我知道的一位95后女画师早已实现月入数万，想请她还得排队，所以你看，谁说手艺人头上没有光环？从国家层面看亦是如此，国家的稳固需要大国重器作为压舱石，看起来这些重器装备常人难以企及，但实际上它们也是由普通技工们用一个个焊点、一块块电板拼接而成，随着国家不断发展，这样的创新成果还会不断呈现，而且很可能是上天入地、下海越洋并涉及很多行业。

十年来，以职业教育和普通教育“双轨”运行为标志，职业教育体系已经逐步建立健全起来，各种类型特色鲜明、高水平的职业技术学校也如雨后春笋般涌现，这些学校为支撑经济社会发展输送了一大批技术技能人才，在服务国家战略、服务区域发展等方面发挥了重要作用。近年来愿意参加技能高考的学生越来越多，学校录取的这类学生也在稳步增加，像马宏达、邵茹鹏和王佩这样的“金牌选手”，正是我国技术技能人才培养质量持续提升的缩影。

近期，党和国家更对职业教育做出了新的安排，未来将进一步统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位，职业教育将成为教育强国、人才强国建设的重要环节，具有更加广阔的前景。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞，如果说现在还差点什么，我想那就是咱们观念得及时转变。