https://t.cn/R2LQ0Db 会写作但你不懂论文格式，下面介绍下毕业论文格式要求 ：
1）题目：简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字；
2）摘要：具有高度概括力，语言精练，明确。中文摘要约300字；英文摘要约250个实词；
3）关键词：3-5个最能表达论文主要内容的词；
4）目录：写出目录，标明页码；
5）正文：前言、本论、结论三个部分；
6）参考文献：论文、专著或其他资料15篇以上；
7）注释 ：文中引用文献须作注释。
8）致谢；
9）附录：译文、图表等。
1.2.2 毕业论文（设计）篇幅：
1）论文（设计）6000字以上（不得少于6000字）；
2）相关译文2000字以上（附原文）
1）题目：简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字；
2）摘要：具有高度概括力，语言精练，明确。中文摘要约300字；英文摘要约250个实词；
3）关键词：3-5个最能表达论文主要内容的词；
4）目录：写出目录，标明页码；
5）正文：前言、本论、结论三个部分；
6）参考文献：论文、专著或其他资料15篇以上；
7）注释 ：文中引用文献须作注释。
8）致谢；
9）附录：译文、图表等。
1.2.2 毕业论文（设计）篇幅：
1）论文（设计）6000字以上（不得少于6000字）；
2）相关译文2000字以上（附原文）
01开题报告的内容及写作技巧
关于开题的内容
需要一个明确的选题，它背后通常就已经涵盖着基本结论了。不仅有着对当前文献缺点的评述，也包含其改进的方向。开题报告就是要把这些深层的结论与论证这个结论的逻辑推理过程，清晰地剖析展示出来。
开题报告的步骤：
课题确立——课题综述——论题选择——开题报告
开题的主要内容有：
该选题的意义——研究主要内容——待解决的问题——研究的方法步骤及措施——论文提纲——主要参考文献
为了更好的撰写开题报告，一些高校专门出台了详细的开题规定，一般内容包含有：
1）课题源头
根据相关的开题依据和背景情况，课题研究的目的和理论意义与应用价值。
2）文献阅读
文献阅读的数量≤50篇，同时外国文献需要占比40%以上。在此基础上重点叙述本课题国内、国外研究现状与发展态势，介绍说明查找文献的主要范围与阅读文献的方式、方法。
3）研究内容
课题来源、研究方法、技术路线、研究方案、可行性分析、可能遇到的关键性困难与问题，采取可行的解决方法和措施、预期目标。
4）主要参考文献
列出的参考文献不少于10篇
02
写好开题报告的技巧
1）提出问题关注“层次”
论文选题是撰写学术论文的第一步骤，选题的好坏直接与论文质量挂钩，更甚于与这篇论文的成败与否挂钩。不同于政策类的研究报告，学术研究类的文章更多聚焦在理论与解决理论问题的层面上。
部分学生的选题没有创新，内容无创新，只是对前人学者工作的简单总结，或者是对前人学者工作的简单重复。
选题时要坚持三个原则：先进性原则、科学性原则和可行性原则。
在问题的提出阶段，要用同行都能看懂的术语进行阐述。选题的来源有：
1.同你当下正在从事的工作相关或自身比较熟悉的问题；
2.自身所从事的专业，某一问题飞速发展，需要进行综合的评述；
3.阅读查找大量的文献过后，选择的能反映本学科新理论、技术与新方向的问题。选题不适合太空泛，越是具体化的选题搜集资料越是容易，或者从某一个角度切入，比较容易深入。
2）盯住主流文献，及时整理
文献资料嫌少不嫌多，文献越多撰写越容易。选择文献时，需要选择该学科的经典著作与核心期刊。注意年限，最好是最近3-5年的。研读文献资料，需要时要找到文献所引的原文进行查阅。与此同时，做好读书笔记是不可或缺的环节。
3）研究问题具体而不刻板
研究目标不要太过刻板，因为各个学校不同、实验室条件不同、研究时的条件也不尽相同，所以研究目标的高低难以确定。
关于开题的内容
需要一个明确的选题，它背后通常就已经涵盖着基本结论了。不仅有着对当前文献缺点的评述，也包含其改进的方向。开题报告就是要把这些深层的结论与论证这个结论的逻辑推理过程，清晰地剖析展示出来。
开题报告的步骤：
课题确立——课题综述——论题选择——开题报告
开题的主要内容有：
该选题的意义——研究主要内容——待解决的问题——研究的方法步骤及措施——论文提纲——主要参考文献
为了更好的撰写开题报告，一些高校专门出台了详细的开题规定，一般内容包含有：
1）课题源头
根据相关的开题依据和背景情况，课题研究的目的和理论意义与应用价值。
2）文献阅读
文献阅读的数量≤50篇，同时外国文献需要占比40%以上。在此基础上重点叙述本课题国内、国外研究现状与发展态势，介绍说明查找文献的主要范围与阅读文献的方式、方法。
3）研究内容
课题来源、研究方法、技术路线、研究方案、可行性分析、可能遇到的关键性困难与问题，采取可行的解决方法和措施、预期目标。
4）主要参考文献
列出的参考文献不少于10篇
02
写好开题报告的技巧
1）提出问题关注“层次”
论文选题是撰写学术论文的第一步骤，选题的好坏直接与论文质量挂钩，更甚于与这篇论文的成败与否挂钩。不同于政策类的研究报告，学术研究类的文章更多聚焦在理论与解决理论问题的层面上。
部分学生的选题没有创新，内容无创新，只是对前人学者工作的简单总结，或者是对前人学者工作的简单重复。
选题时要坚持三个原则：先进性原则、科学性原则和可行性原则。
在问题的提出阶段，要用同行都能看懂的术语进行阐述。选题的来源有：
1.同你当下正在从事的工作相关或自身比较熟悉的问题；
2.自身所从事的专业，某一问题飞速发展，需要进行综合的评述；
3.阅读查找大量的文献过后，选择的能反映本学科新理论、技术与新方向的问题。选题不适合太空泛，越是具体化的选题搜集资料越是容易，或者从某一个角度切入，比较容易深入。
2）盯住主流文献，及时整理
文献资料嫌少不嫌多，文献越多撰写越容易。选择文献时，需要选择该学科的经典著作与核心期刊。注意年限，最好是最近3-5年的。研读文献资料，需要时要找到文献所引的原文进行查阅。与此同时，做好读书笔记是不可或缺的环节。
3）研究问题具体而不刻板
研究目标不要太过刻板，因为各个学校不同、实验室条件不同、研究时的条件也不尽相同，所以研究目标的高低难以确定。
✍转发赠送✨ 如果随手翻翻市面上通行的外国文学史，女作家的篇章总是十分有限；包括大学里讲授的文学鉴赏课，无论哪种，一旦构成一个体系，女作家的比例总是受到严苛的限制，数量远少于男作家。
是否觉得接下来我要开始大肆批判这种对女性创作的忽视甚至蔑视的现状了？是，也不完全是。我们需要走得再往前一点儿。
《如何抑止女性写作》这本书的导读里有一段很值得反复读的话，洁莎·克里斯宾这样写到：“我担心这本书的新一代读者大多会把自己视为被抑止者，而不是那个去抑止别人的人——如果这样，他们就不会承认自己那些无意识的偏见以及各种表现偏见的方式。……不要在这里寻找你自己的名字，也不要寻找你自己的性别。不要让这本书强化你自己原有的世界观，不要以它的名义放弃思考。”
这和我们最新上线的《女作家：性别、存在与文学的想象力》这档节目有一些不谋而合之处。首先，为什么我们要专门读女作家的作品？因为她们的作品里有卓越的文学品质，是不应该错过的文学宝藏。其次，更重要的是，她们提供了不可或缺的观看世界的视角，无论是弱者的视角，还是更疏离、更超脱的视角。这种视角除了帮助我们理解少数书写者的世界，也让我们纠正自己许多无意识的偏见。少了这种视角，我们所看到的世界是残缺的。
张悦然在发刊词里说：“我想带着长久以来对女作家的那份亏欠，重新走进她们的作品。这一次，我将带着丰沛的情感去读，这一次我不会再让那些看不见的诘责者离间我与她们的情感。”
转发本条微博，下周三（11月9日）抽选 5 位朋友赠送《女作家》节目兑换码 1 份。
主讲人张悦然@悦然 会在这档节目里，带你了解 8 位西方 20 世纪的女性作家，从创作者、资深读者、女性主义者的三重视角，考虑题材、写作风格和影响力，解读她们的代表作品。
细致地阅读文本，是珍视创造的最好方式，也是尊重女作家们的最好方式。 https://t.cn/A6onAItR
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