11月13日打卡第7天
#书香校园·我是领读人#@福建江夏学院电科学院团委学生会
《童年》

读完了这本书，我的感受颇深。首先，与高尔基的童年相比较之下，我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇，我觉得自己是幸运的，幸福的！在家里，父母宠爱着，关心着，保护着。在学校，有老师的教导和同学们的陪伴，真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢？与我们恰恰相反。有人说：〝环境可以造就人也可以毁灭一个人。"就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中，他那颗光明和博爱的心没有动摇，没有被污染，反而变得越加开阔、光明。也许，这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

“笑与泪，经历成长”
“我们从出生起，就踏上了成长之旅。很多作家的作品讲述了成长的故事，这些故事的主人公有的是和我们同龄的孩子。他们的生活，有欢笑和喜悦，也有磨难和痛苦。这些或甜或苦的经历，教他们一步步向前，勇敢地面向未来。”
  本学期集中阅读的书目是高尔基的《童年》、管桦的《小英雄雨来》和亚米契斯的《爱的教育》。同样都是成长的故事，在不同的人物身上，却有着截然不同的成长。
  第三单元时，我们说，读书好比串门儿，能穿越时空，去书中的世界游览一番。这次的阅读，就很需要大家抖擞起精神好好出发，去一探那个世界的究竟，去体验书中人物的喜怒哀乐，悲欢离合。

#阳光信用[超话]#
你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。()高尔基

#每日一善##阳光信用#
【指路不吞必回】

#阳光信用# 富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。 24字核心价值观分3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值。