「2022蓝皮书夏日轻食企划」· 08 新媒体科学传播模式篇
关键词：新冠疫情 科学传播 健康传播
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本篇试图回答新冠肺炎疫情防控期间中新媒体科学传播的“传播驱动因素、传播主体角色、存在问题与提升建议”等四个方面的问题，涉及公共卫生、科学传播、新媒体、知识权力、公共信息传播、信息疫情等关键概念。
▶️科学传播有何作用
在抗击新冠肺炎疫情期间，科普行动利用科学规范把防疫科学知识内化为稳健的社会心理，可以避免公众被谣言、劣质信息和伪科学误导，加深对防疫政策的理解从而增强公共卫生政策执行力。因此，科学传播在公共卫生事件中发挥着至关重要的作用。
▶️6个焦点学科议题
“新冠病毒的源头是野生动物吗”，其关注新冠病毒的来源；
“新冠病毒是如何人传人的”，其关注新冠病毒的传播途径；
“新冠病毒需如何防护”，其关注的核心问题是基于新冠病毒传播途径来确定如何切段传染链条，防止病毒感染；
“新冠疫苗是安全的吗”，其关注的是疫苗的有效性和安全性问题；
“新冠病毒有没有特效药”，其关注的是新冠病毒的治疗问题；
“新冠病毒长什么样子”，这是从生物学角度关注病毒的微观结构。
▶️对议题的讨论能够：
在政策层面，促进相关政策或制度出台，进而引起公众的重视，解答疑惑，约束行为；
在社会层面，帮助公众达成共识，推进符合公共安全利益的行动；
在个人层面，帮助个人在疫情期间保障自身安全。
▶️科学议题传播驱动因素
科学研究驱动
防疫行动驱动
疫情形势及舆情驱动
▶️科学传播主体角色
卫健委系统
官方媒体
自媒体
科学共同体成员（如高校专家学者、科技协会、科普人士等）
▶️新媒体传播科学信息的优劣势
✅从技术特效看，新媒体传播速度快、传播范围广。
✅从传播形式看，新媒体有更丰富的传播形式，能够更直观、清晰地阐释本不易理解的科学传播。
❌不同主体在新媒体使用水平层参差不齐，部分主体并未充分发挥新媒体技术在内容诠释上的优势。
❌谣言容易在新媒体中大范围传播。
▶️提升科学传播能力的建议
①卫健委系统
注重利用多重信源辅助阐释
提升对新媒体技术的使用能力
对公众的可能反应进行预判
调查了解不同群体的需求
结合当地实际以提高信息的实用性
②科学共同体成员
对科学知识进行通俗的阐释
适当调整科学内容阐释方法
加强平台账号日常维护
发布涉及更加广泛领域和话题的科学知识
利用诸如动画等更加形象的方式进行说明
③官方媒体
在事实核查方面持更为谨慎的态度
用通俗易懂的语言、生动的形式展现科学原理
慎用表达强烈的观点倾向
④自媒体
充分利用自身的优势，约束适当行为
发展多种展现形式，拓宽科学信息传播广度
利用自身擅长的领域，对不同方面的阐释形成对该问题的全面认知
建立更为完备可行的监督体系
增强自媒体在信息传播过程中的社会责任感
▶️科学传播案例——P2⃣️
真题链接
1.突发公共卫生事件下，国内外公众对疫情认知存在偏误，甚至缺乏认知。谈谈原因(至少3个)和突发公共卫生事件中健康传播应该注意什么。（深圳大学，2021年专硕334，论述题50分）
2.突发公共卫生事件的应对机制和传播的作用。（北京大学，2022年专硕334，简答题20分）
3.重大公共卫生事件背景下新兴媒体的定位功能和优劣。（华东政法大学，2021年专硕334，论述题）
4.材料：无穷小亮的科普视频破亿播放量。问题：抖音、b 站等为什么能够成为科学传播的创新平台？（福建师范大学，2022年专硕334，论述题30分）
5.请根据科学传播理论谈谈什么是科学传播?请谈谈记者和科学家的关系。（深圳大学，2022年专硕440，简答题10分）
6.分析传媒在公共卫生事件中应承担的职责与发挥的作用。（中国地质大学，2021年学硕925，案例分析题35分）
7.从健康传播视角，阐述媒体对 2020 年以来新冠疫情的干预作用。（厦门大学，2022年专硕334，简答题20分）
8.结合健康传播理论，论述新冠肺炎期间健康信息传播的传播观念和创新路径。（暨南大学，2021年学硕707，论述题50分）
9.请结合新冠疫情期间的相关传播案例，分析大数据时代健康传播如何回应公共卫生问题。（暨南大学，2021年专硕334，论述题25分）
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关键词：新冠疫情 科学传播 健康传播
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本篇试图回答新冠肺炎疫情防控期间中新媒体科学传播的“传播驱动因素、传播主体角色、存在问题与提升建议”等四个方面的问题，涉及公共卫生、科学传播、新媒体、知识权力、公共信息传播、信息疫情等关键概念。
▶️科学传播有何作用
在抗击新冠肺炎疫情期间，科普行动利用科学规范把防疫科学知识内化为稳健的社会心理，可以避免公众被谣言、劣质信息和伪科学误导，加深对防疫政策的理解从而增强公共卫生政策执行力。因此，科学传播在公共卫生事件中发挥着至关重要的作用。
▶️6个焦点学科议题
“新冠病毒的源头是野生动物吗”，其关注新冠病毒的来源；
“新冠病毒是如何人传人的”，其关注新冠病毒的传播途径；
“新冠病毒需如何防护”，其关注的核心问题是基于新冠病毒传播途径来确定如何切段传染链条，防止病毒感染；
“新冠疫苗是安全的吗”，其关注的是疫苗的有效性和安全性问题；
“新冠病毒有没有特效药”，其关注的是新冠病毒的治疗问题；
“新冠病毒长什么样子”，这是从生物学角度关注病毒的微观结构。
▶️对议题的讨论能够：
在政策层面，促进相关政策或制度出台，进而引起公众的重视，解答疑惑，约束行为；
在社会层面，帮助公众达成共识，推进符合公共安全利益的行动；
在个人层面，帮助个人在疫情期间保障自身安全。
▶️科学议题传播驱动因素
科学研究驱动
防疫行动驱动
疫情形势及舆情驱动
▶️科学传播主体角色
卫健委系统
官方媒体
自媒体
科学共同体成员（如高校专家学者、科技协会、科普人士等）
▶️新媒体传播科学信息的优劣势
✅从技术特效看，新媒体传播速度快、传播范围广。
✅从传播形式看，新媒体有更丰富的传播形式，能够更直观、清晰地阐释本不易理解的科学传播。
❌不同主体在新媒体使用水平层参差不齐，部分主体并未充分发挥新媒体技术在内容诠释上的优势。
❌谣言容易在新媒体中大范围传播。
▶️提升科学传播能力的建议
①卫健委系统
注重利用多重信源辅助阐释
提升对新媒体技术的使用能力
对公众的可能反应进行预判
调查了解不同群体的需求
结合当地实际以提高信息的实用性
②科学共同体成员
对科学知识进行通俗的阐释
适当调整科学内容阐释方法
加强平台账号日常维护
发布涉及更加广泛领域和话题的科学知识
利用诸如动画等更加形象的方式进行说明
③官方媒体
在事实核查方面持更为谨慎的态度
用通俗易懂的语言、生动的形式展现科学原理
慎用表达强烈的观点倾向
④自媒体
充分利用自身的优势，约束适当行为
发展多种展现形式，拓宽科学信息传播广度
利用自身擅长的领域，对不同方面的阐释形成对该问题的全面认知
建立更为完备可行的监督体系
增强自媒体在信息传播过程中的社会责任感
▶️科学传播案例——P2⃣️
真题链接
1.突发公共卫生事件下，国内外公众对疫情认知存在偏误，甚至缺乏认知。谈谈原因(至少3个)和突发公共卫生事件中健康传播应该注意什么。（深圳大学，2021年专硕334，论述题50分）
2.突发公共卫生事件的应对机制和传播的作用。（北京大学，2022年专硕334，简答题20分）
3.重大公共卫生事件背景下新兴媒体的定位功能和优劣。（华东政法大学，2021年专硕334，论述题）
4.材料：无穷小亮的科普视频破亿播放量。问题：抖音、b 站等为什么能够成为科学传播的创新平台？（福建师范大学，2022年专硕334，论述题30分）
5.请根据科学传播理论谈谈什么是科学传播?请谈谈记者和科学家的关系。（深圳大学，2022年专硕440，简答题10分）
6.分析传媒在公共卫生事件中应承担的职责与发挥的作用。（中国地质大学，2021年学硕925，案例分析题35分）
7.从健康传播视角，阐述媒体对 2020 年以来新冠疫情的干预作用。（厦门大学，2022年专硕334，简答题20分）
8.结合健康传播理论，论述新冠肺炎期间健康信息传播的传播观念和创新路径。（暨南大学，2021年学硕707，论述题50分）
9.请结合新冠疫情期间的相关传播案例，分析大数据时代健康传播如何回应公共卫生问题。（暨南大学，2021年专硕334，论述题25分）
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1995年，国产系列动画片《海尔兄弟》播出。
兄弟二人与伙伴们的探险之旅，成为一代人的「童年回忆」。
该系列动画以「科普」为主题。
在探险、解困的过程中，海尔兄弟给我们带来人文和科学知识的科普，内容涵盖天文地理、人文风俗等，可谓是知识性和趣味性的完美结合。
荒岛单元的「反战思想」、南极洲部分的野生动物保护主题……
除了包罗万象的知识科普，该动画还极具人文关怀。
在全系列212集的剧情中，我们跟随海尔兄弟的足迹领略世界古迹的风采，也在对古文明印迹的追寻中，感受对生命的敬畏与热爱。(人物)#海尔兄弟诚不欺我#
兄弟二人与伙伴们的探险之旅，成为一代人的「童年回忆」。
该系列动画以「科普」为主题。
在探险、解困的过程中，海尔兄弟给我们带来人文和科学知识的科普，内容涵盖天文地理、人文风俗等，可谓是知识性和趣味性的完美结合。
荒岛单元的「反战思想」、南极洲部分的野生动物保护主题……
除了包罗万象的知识科普，该动画还极具人文关怀。
在全系列212集的剧情中，我们跟随海尔兄弟的足迹领略世界古迹的风采，也在对古文明印迹的追寻中，感受对生命的敬畏与热爱。(人物)#海尔兄弟诚不欺我#
#Yellow portrait# 1995年，国产系列动画片《海尔兄弟》播出。兄弟二人与伙伴们的探险之旅，成为一代人的「童年回忆」。
该系列动画以「科普」为主题。在探险、解困的过程中，海尔兄弟给我们带来人文和科学知识的科普，内容涵盖天文地理、人文风俗等，可谓是知识性和趣味性的完美结合。
荒岛单元的「反战思想」、南极洲部分的野生动物保护主题……除了包罗万象的知识科普，该动画还极具人文关怀。在全系列212集的剧情中，我们跟随海尔兄弟的足迹领略世界古迹的风采，也在对古文明印迹的追寻中，感受对生命的敬畏与热爱。#海尔兄弟诚不欺我#
该系列动画以「科普」为主题。在探险、解困的过程中，海尔兄弟给我们带来人文和科学知识的科普，内容涵盖天文地理、人文风俗等，可谓是知识性和趣味性的完美结合。
荒岛单元的「反战思想」、南极洲部分的野生动物保护主题……除了包罗万象的知识科普，该动画还极具人文关怀。在全系列212集的剧情中，我们跟随海尔兄弟的足迹领略世界古迹的风采，也在对古文明印迹的追寻中，感受对生命的敬畏与热爱。#海尔兄弟诚不欺我#
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