爬山,吃饭,玩还有烧烤,去太湖玩啦
工具人同事帮忙拍了好多不满意的照片[允悲][允悲][允悲][允悲]他好搞笑啊[哈哈][哈哈]
11月最热的一天,29度的天气一直在擦汗,和夏天一样。风景也不错,蛮好看,
老板老师讲了为什么选我,原来他们都是一个圈子的,好尴尬我都投了一遍,但是我下手早,也就来了,不羡慕同学了,每个人都有自己的际遇
老板老师的宝宝超可爱,抱着逗了一会,小宝宝的世界很单纯,她担心自己的娃娃一个人很孤单,担心的都哭出来了,(光打雷不下雨)我真的很相信,都想给她买一个,真挚的感情……最后是老板老师温柔的哄好了
老板老师很厉害,别的都不说了,就是今天好累好开心啊,有点担心的是我咋咋呼呼的,今天一天左右逢源,太欢脱了,以后要低调一点,少说话多做事……(应该做不到)
苏州真好啊,不同于大城市的浮华和压力,处处是风景,小时候在课本中认识苏州,后来刷段视频很想来玩……现在可以身处这里细细体会,突然一想也算是过上了小时候梦寐以求的生活了。
至此来苏州有一周多了,完整工作了一周,从害怕到痛哭,肠胃炎吐了一夜,来的那天没有被子和厚衣服,只能睡在脏脏的床垫上,忍着头疼盖着仅有的几件不厚的衣服——到迎来了两床被子!每天都睡得很舒服……表哥接我去无锡逛,交谈未来……新家添置了很多东西,自己做饭,自己照顾自己……买了喜欢的衣服……
生活的愿景我不敢说,只能是心里祝福自己!我好年轻啊,我现在可真好!
工具人同事帮忙拍了好多不满意的照片[允悲][允悲][允悲][允悲]他好搞笑啊[哈哈][哈哈]
11月最热的一天,29度的天气一直在擦汗,和夏天一样。风景也不错,蛮好看,
老板老师讲了为什么选我,原来他们都是一个圈子的,好尴尬我都投了一遍,但是我下手早,也就来了,不羡慕同学了,每个人都有自己的际遇
老板老师的宝宝超可爱,抱着逗了一会,小宝宝的世界很单纯,她担心自己的娃娃一个人很孤单,担心的都哭出来了,(光打雷不下雨)我真的很相信,都想给她买一个,真挚的感情……最后是老板老师温柔的哄好了
老板老师很厉害,别的都不说了,就是今天好累好开心啊,有点担心的是我咋咋呼呼的,今天一天左右逢源,太欢脱了,以后要低调一点,少说话多做事……(应该做不到)
苏州真好啊,不同于大城市的浮华和压力,处处是风景,小时候在课本中认识苏州,后来刷段视频很想来玩……现在可以身处这里细细体会,突然一想也算是过上了小时候梦寐以求的生活了。
至此来苏州有一周多了,完整工作了一周,从害怕到痛哭,肠胃炎吐了一夜,来的那天没有被子和厚衣服,只能睡在脏脏的床垫上,忍着头疼盖着仅有的几件不厚的衣服——到迎来了两床被子!每天都睡得很舒服……表哥接我去无锡逛,交谈未来……新家添置了很多东西,自己做饭,自己照顾自己……买了喜欢的衣服……
生活的愿景我不敢说,只能是心里祝福自己!我好年轻啊,我现在可真好!
是娇气的小宝宝。天气转冷要换厚被子不然会被冻醒,暖气充足要盖回薄被子不然热的睡不着觉。半夜两点半听见你在沙发喝水,唤你乖乖上床睡觉,要我和你一起钻进小薄被窝儿,拍拍哄哄戴着眼罩。也不是不困,一会就呼呼大睡。只是怪我昨晚没有等你一起,自己抢先入梦。在梦中,你经历着格外真实的场景,邀请朋友来家做客的争吵。
一整天的风雨,树叶已落大半。格外疲累被一锅炖鸡翅治愈。好久没有正经做一顿美味啦。期待下周我们都可以不再这样忙碌!
一整天的风雨,树叶已落大半。格外疲累被一锅炖鸡翅治愈。好久没有正经做一顿美味啦。期待下周我们都可以不再这样忙碌!
好奇心对一个人来讲到底有多重要呢?我们来看达芬奇就知道了。
最近听樊登读书,樊登在讲很多本书的时候都提到了《列奥纳多·达·芬奇传》,今天爬山忍不住要来听听这本书。
书中说到达芬奇是一个饱含好奇心和勇于探索的小男孩。他除了是我们熟知的伟大的画家之外,同时在地理学、地质学、生物学、古生物学、哲学、文学和音乐方面,都有着极其高的造诣。
听完后,我看了看我们爬山的队伍,有很多家长带着孩子们来爬山,都在不断的满足他们的好奇心。
有在地上走走停停的二三四岁的小宝宝,他们时不时蹲下来看看地上爬过的蚂蚁和虫子,随手摘一朵小花递给妈妈,家长们蹲着告诉宝贝们这个是什么,那个是什么。
有上了小学的哥哥姐姐们,看到树上结了网的大蜘蛛,问家长这是什么蜘蛛,爸爸掏出手机查了起来,顺便还把不同种类的蜘蛛都看了一遍。
再大一些的孩子们,看到立在路边的科普牌,围在一起,叽叽喳喳的把自己知道的内容分享给父母,不知道的还拿出手机扫一扫,查看更多答案。
像极了文中的达芬奇,抓住一切机会向专业的人才,请教专业的问题。
最后总结了达芬奇的创造力的密码:是保持好奇心,不断的好奇;是为了求知而求知,保持孩童般的惊奇;是始于细节见所未见,穷追到底。
这个密码可能是我们教育孩子的密码,也可能是我们成人自我成长的密码。共勉之。
最近听樊登读书,樊登在讲很多本书的时候都提到了《列奥纳多·达·芬奇传》,今天爬山忍不住要来听听这本书。
书中说到达芬奇是一个饱含好奇心和勇于探索的小男孩。他除了是我们熟知的伟大的画家之外,同时在地理学、地质学、生物学、古生物学、哲学、文学和音乐方面,都有着极其高的造诣。
听完后,我看了看我们爬山的队伍,有很多家长带着孩子们来爬山,都在不断的满足他们的好奇心。
有在地上走走停停的二三四岁的小宝宝,他们时不时蹲下来看看地上爬过的蚂蚁和虫子,随手摘一朵小花递给妈妈,家长们蹲着告诉宝贝们这个是什么,那个是什么。
有上了小学的哥哥姐姐们,看到树上结了网的大蜘蛛,问家长这是什么蜘蛛,爸爸掏出手机查了起来,顺便还把不同种类的蜘蛛都看了一遍。
再大一些的孩子们,看到立在路边的科普牌,围在一起,叽叽喳喳的把自己知道的内容分享给父母,不知道的还拿出手机扫一扫,查看更多答案。
像极了文中的达芬奇,抓住一切机会向专业的人才,请教专业的问题。
最后总结了达芬奇的创造力的密码:是保持好奇心,不断的好奇;是为了求知而求知,保持孩童般的惊奇;是始于细节见所未见,穷追到底。
这个密码可能是我们教育孩子的密码,也可能是我们成人自我成长的密码。共勉之。
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