安监局的低压电工证考试简单吗
无锡电工证考试报名培训
无锡电工培训考试小班教学
电工证考试报名选洛社品文
品文教育电工证培训

为提高电工的培训质量，使经过培训的学员掌握电工必备专业知识与技术技能，适应工作需要，特制定培训大纲：
一、说明
明确培训目标和培训任务，掌握培训大纲要求。结合培训的特点，切实把握理论联系实际的原则，使培训对象通过理论及实操技能培训，达到电工上岗水平。

二、培训目标
1、理论知识
2、操作技能

三、培训要求及内容
（一）职业道德及相关法律法规知识
（二）交、直流电路基础
（三）电子技术基础
（四）电工识图要求
（五）变压器知识
（六）交、直流电动机知识
（七）电力拖动与自动控制知识
（八）常用电工仪表及工具、量具知识
（九）电工材料知识
（十）照明、动力线路及接地知识
（十一）机械基础知识
（十二）安全生产
（十三）电工常用工具、材料的应用
（十四）电气故障检修
（十五）配线与安装调试

总体考试难度不大，通过率高，会操作的师傅们完全不用担心！

报名地址：惠山区洛社镇江苏银行4楼品文教育

马老师 18001534854

#智慧教育##智慧教学# 【罗生全 等丨智慧教学概念的多元理解及新解释】概念是智慧教学研究的起点，概念理解基本范式是学术共同体在概念理解中共同遵循的思想准则和行为规范。通过对国内智慧教学代表性文献进行文本分析，发现对智慧教学概念的多元理解主要表征为技术与教育双重视角的认识论，物的智能、人的智慧和物的智能+人的智慧三种本质属性的本体论，以及技术、艺术和技艺与教学互促共进的方法论。看似系统丰富的概念理解范式实则存在着促使智慧教学走入无主体认识深渊的思维陷阱和发展风险。重构智慧教学概念内涵，需确立智慧教学从科学事实至价值事实的概念理解范式转换，形成从要素说走向关系说的智慧教学新理解图景，构建以主客体尺度统一、技艺与人和谐共长为思想内核的智慧教学新实践路向。点击链接即可阅读全文→https://t.cn/A6orPhf7

#海南大学[超话]# 【教育部设立高校疫情防控投诉平台】为推动各地各高校科学精准做好校园疫情防控工作，解决校园疫情防控工作中师生急难愁盼问题，教育部设立高校疫情防控投诉平台，接受在线提交和电话反映问题线索。受理事项：校园封控、转运隔离、核酸检测、流调排查、教育教学、管理服务、生活保障、离校返乡、开学返校等方面。各地也设立了高校疫情防控投诉平台。
电话投诉：010—66096146；
在线投诉：https://t.cn/A6oHFyNA